培養(yǎng)孩子健康的個(gè)性

培養(yǎng)孩子健康的個(gè)性

培養(yǎng)孩子健康的個(gè)性


從出生到一周歲 
  這個(gè)階段應(yīng)鼓勵(lì)孩子懂得――愛和滿足?!?BR> 
一至兩周歲 
  這個(gè)階段應(yīng)鼓勵(lì)孩子懂得――自信、勇敢、健壯、服從、自我娛樂(lè)?!?BR> 
兩至三周歲 
  這個(gè)階段應(yīng)培養(yǎng)孩子――活潑、樂(lè)觀、獨(dú)立性、自己的事情自己做,觀察能力、果斷、仁慈、能與別人友好相處、助人為樂(lè)?!?BR> 
三至六周歲 
  這個(gè)階段應(yīng)該培養(yǎng)孩子――積極性、主動(dòng)性、細(xì)心、謹(jǐn)慎、協(xié)作精神、有教養(yǎng)、懂禮貌、舉止有風(fēng)度、有民主精神、創(chuàng)造力、想象力、忠誠(chéng)(對(duì)家庭)、守紀(jì)律、有條理、愛整潔、尊重別人、自我管理、自我控制能力、自尊心、愿意為別人服務(wù)、幽默感、同情心、關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)、友好、互助?!?BR> 
六至九周歲 
  這個(gè)階段應(yīng)培養(yǎng)孩子――適應(yīng)能力、調(diào)節(jié)能力、注意力、鑒別力、正直、有良心、對(duì)朋友忠誠(chéng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、謙虛、樸素、單純、坦率、講道理、有耐心、有時(shí)間觀念、敏捷、機(jī)智、有獨(dú)創(chuàng)性、有責(zé)任感、尊敬別人、真摯、愛動(dòng)腦思考、推理能力、懂得寬容、可信賴、可依靠?!?BR> 
九歲至青春期前 
  這個(gè)階段應(yīng)培養(yǎng)孩子――準(zhǔn)確性、精力集中、有志向、有抱負(fù)、勇氣敢量、精神上的堅(jiān)毅、正義感、榮譽(yù)感、運(yùn)動(dòng)員風(fēng)格、勤奮、孜孜不倦、判斷力、愛國(guó)精神、堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、持久性、自我犧牲精神、效率、一絲不茍、意志力、決斷力。 
 
青春期 
  這個(gè)階段應(yīng)培養(yǎng)孩子――心理上的純潔(不淫猥)、行為端莊(有尊嚴(yán)的)、自我克制能力(節(jié)制)、感情上的成熟、穩(wěn)定性(有恒心)、有理想、有生活目的、忠于自己的理想、表達(dá)自然(不裝腔作勢(shì))、具有公民責(zé)任感、有信念?!?BR> 
  應(yīng)該注意的是,以上每一個(gè)階段的發(fā)展都包括四個(gè)方面:生理發(fā)展,智力發(fā)展,情感與交往能力的發(fā)展,道德品行的發(fā)展?!?BR> 
  更應(yīng)該注意的是,作為家長(zhǎng),在孩子的每一個(gè)發(fā)展階段,在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)方面,都應(yīng)予以密切的關(guān)注,并常常問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:我希望孩子做到什么?我能為孩子做些什么?在這一過(guò)程應(yīng)該避免什么? 
 
  最后要強(qiáng)調(diào)的是,上述所有的內(nèi)容也適合于家長(zhǎng)。與孩子同步成長(zhǎng),也是家長(zhǎng)的一門功課。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)