和幼兒一起走進(jìn)玩具

和幼兒一起走進(jìn)玩具

  玩具是專門供給孩子游戲的材料，也是孩子接觸最多和最喜歡的物品之一，如何讓幼兒在玩具的大千世界里獲得更多的收益呢？
　　一、我喜歡布娃娃。
　　“李也，你帶來什么玩具？”“你看，我?guī)硪粋€(gè)小汽車”“我也帶來一個(gè)小汽車”。孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳憧矗易钕矚g的就是布娃娃了，這是我姑姑給我買的”，“我也帶來一個(gè)布娃娃，這是我奶奶從北京給我買的。我的布娃娃還會(huì)哭呢，還會(huì)笑呢！”說著，樂樂的布娃娃笑了起來，一會(huì)兒，布娃娃又笑了起來。孩子們每人拿著一件玩具在一起談?wù)撝?，他們的語言表達(dá)能力在無形中得到了發(fā)展。
　　二、小汽車終于開始跑了。
　　孩子們的探索動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情來自于富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。劉云志小朋友帶來了一件可拼插的小汽車，幾個(gè)男小朋友圍在他的身邊，和他一起研究著，怎樣把汽車安裝起來?！斑@兩個(gè)輪子按在這兒不行，怎么接觸不到地面呢”程志偉拿起后面的兩個(gè)輪子一比較，原來這四個(gè)輪子不一樣大，他又把兩個(gè)大的輪子按在這兒，這下正好。“再按上燈，我們的汽車就裝好了，老師快來看，我們的汽車馬上就要開了”。宮金濤打開開關(guān)，但是汽車原地未動(dòng)，幾個(gè)孩子洋溢在臉上的笑容沒有了?！霸趺磿?huì)不走呢，我們?cè)贆z查一下吧”。孩子們打開汽車內(nèi)部的配件，認(rèn)真檢查。最后，小汽車終于在地上跑了起來，孩子們高興地跳了起來。
　　三、大汽車應(yīng)該放這一邊。
　　“你帶的小汽車是小的，不如我的大”，“但是我的小汽車跑得很遠(yuǎn)，你的小汽車只會(huì)跑一會(huì)兒”。原來他們倆帶的小汽車一個(gè)是慣性的， 一個(gè)是電池驅(qū)動(dòng)的，電池驅(qū)動(dòng)的玩具當(dāng)然跑得快?！拔业娘w機(jī)比你的小汽車跑得還快。”“小朋友，那么你們的小汽車是在哪兒行駛的？”“在公路上”?！澳秋w機(jī)是在哪兒飛行的？”“當(dāng)然是在天上”“那它們都屬于一類，是……”“交通工具類，我媽媽告訴我的?！薄澳悄氵€知道哪一些屬于交通工具？”“還有大汽車、輪船呢?！薄靶∨笥?，現(xiàn)在把你們手中的交通工具放在地上。”孩子們一個(gè)個(gè)拿著小汽車、飛機(jī)、輪船，還有一列火車呢，它也走了過來?！袄蠋?，我的汽車大，應(yīng)該放在大輪船的這邊，他們兩個(gè)是好朋友。”孩子們還把剩下的玩具分了類，他們可真棒！
　　愿孩子們?cè)谕婢叩拇笄澜缰?，去發(fā)現(xiàn)樂趣，找到成功的喜悅，進(jìn)一步探索玩具的奧妙！
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