[童話知識(shí)] 童話創(chuàng)作技巧之三：童話的虛與實(shí)

[童話知識(shí)] 童話創(chuàng)作技巧之三：童話的虛與實(shí)

　　我曾經(jīng)寫過一篇名叫《老飛機(jī)》（《娃娃畫報(bào)》92.3)的童話，說的是一個(gè)有關(guān)一架老飛機(jī)的傳奇故事，大意是這樣的：有一架老飛機(jī)，打仗的時(shí)候立過大功?，F(xiàn)在它有點(diǎn)飛不動(dòng)了。機(jī)場場長請(qǐng)它退休了，但老飛機(jī)還不服老。一天，它趁場長不注意，“呼”地飛上了天。但很快它發(fā)現(xiàn)翅膀直發(fā)抖，它一個(gè)勁地直往下掉?！安缓茫　崩巷w機(jī)突然發(fā)現(xiàn)下面是個(gè)美麗的兒童公園，有很多孩子被嚇壞了。老飛機(jī)用力掉轉(zhuǎn)機(jī)頭，一頭扎入了旁邊的湖水中。后來，老飛機(jī)被打撈了上來，并被修好留在了兒童公園，成為孩子們圓航天夢(mèng)的好伙伴。

　　這里老飛機(jī)的形象顯然是一個(gè)幻想的童話形象，它所經(jīng)歷的傳奇故事也是幻想的，但老飛機(jī)的身上顯然又濃縮著許多人類的情感，尤其是老人情結(jié)：它的不服老，渴望老有所為，發(fā)揮余熱等等都是生活中的老人很普遍的情感。而機(jī)場、公園、兒童公園里展出的退役飛機(jī)也是生活中不難看到的。所以關(guān)鍵是在于要將這些生活中的因素，通過聯(lián)想將它們巧妙地串聯(lián)在一起，創(chuàng)造出一個(gè)有別于現(xiàn)實(shí)生活的有趣的藝術(shù)空間，如果一味地照搬生活，就很難寫出好童話來了。有的小朋友一寫童話往往習(xí)慣于把生活中的故事安插到一些擬人化的童話形象，如“小貓”“小狗”“小兔”等身上，以為只要是童話形象所演繹的故事就是童話故事了，這其實(shí)是一種誤解。缺乏想象力的童話，永遠(yuǎn)也成不了好童話。

　　所以在童話中最重要的還是要充分發(fā)揮“虛”――即“幻想”的重要作用，展開幻想的翅膀，讓原本生活中的“實(shí)”不再實(shí)了，這樣，童話才會(huì)飛起來，才會(huì)有真正的生命力。