雷雨 - 小學(xué)二年級語文教案

雷雨 - 小學(xué)二年級語文教案

　　感情朗讀，體會天氣的悶熱。

　　

　?。ǖ?句寫出了閃電、雷聲的變化，說明了電閃、雷鳴在不斷加劇。）

　感情朗讀。體會電閃、雷鳴的景象。

　?。?）感情朗讀第l－3自然段。

　?。?）小結(jié)：用自己的話描述一下雪雨前的景象。

　　2．閱讀雷雨中的景象（第4－6自然段）：

　?。?）自由讀、思考：這三個自然段先寫什么？接著寫什么？最后寫什么？（先寫下雨，接著寫雨很大，最后寫雨小了。）

　?。?）看第一幅圖，想象下雷雨時窗外情景。（指導(dǎo)接從上到下的順序看，加上：自己的想象。）

　?。?）抓住重點詞句，理解課文內(nèi)容

　?、俚?自然段“嘩、嘩、嘩”你體會到什么？（雨下得大，下得急。）怎么讀呢？（指導(dǎo)朗讀、目由該、指讀）

　　板書設(shè)計