沉香救母(一)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
沉香救母(一)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利 、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語(yǔ),認(rèn)識(shí) “一 就的句式。
3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)沉香為了解救母親而不怕困難,刻苦練武的精神。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1、結(jié)合課文詞句,通過(guò)朗讀、想象,體會(huì)沉香為了解救母親,不怕吃苦,頑強(qiáng)學(xué)藝的可貴品格。
2、學(xué)會(huì)本課的生字詞,并能正確地書寫。
教學(xué)準(zhǔn)備
課件 生字卡片
教學(xué)時(shí)間
2課時(shí)
第一課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)
1、能正確、流利 、有感情地朗讀課文,體會(huì)沉香為了解救母親而不怕困難,刻苦練武的精神。
2、認(rèn)識(shí)本課的生字,正確書寫三個(gè)。
教學(xué)過(guò)程
一、聽歌曲,導(dǎo)入新課
1、(放歌曲)這首歌曲好聽嗎?知道是哪部動(dòng)畫片里的插曲嗎?請(qǐng)學(xué)生講講《寶蓮燈》的故事。
2、板書課題,讀好課題。
二、初讀課文
1、下面請(qǐng)大家打開書,用自己喜歡的方式朗讀故事。
2檢查生字新詞。
三、學(xué)習(xí)第一、二段
1、指讀第一段。
2、聽了他的朗讀,小朋友有什么問(wèn)題要問(wèn)老師呢?
3、自由讀讀第二段課文,相信你們一定會(huì)找到答案!
(1)指讀,沉香怎么沒(méi)有媽媽呢?請(qǐng)學(xué)生交流。
(2)投影句子:原來(lái),沉香的媽媽是個(gè)美麗善良的女神,因?yàn)橄蛲碎g美好的生活,被二郎神壓在了華山腳下。
(3)這個(gè)真實(shí)的情況是誰(shuí)告訴沉香的?
4、(板書:了解真情) 聽到了這個(gè)真情,沉香有什么表現(xiàn)呢?
(1)投影:沉香聽了又難過(guò)又氣憤,恨不得馬上就去解救媽媽。
(2)指讀,齊讀。
5、俗話說(shuō)的好“知子莫如父”,沉香的爸爸看出了兒子的心思,他又說(shuō):……
(1)投影:二郎神心狠手辣……
(2)小聲讀讀爸爸的話。
(3)想想看,爸爸說(shuō)這話時(shí)是帶著怎樣的心情說(shuō)的?
6、聽著爸爸的分析,望著蒼老的爸爸,沉香要解救***決心有沒(méi)有動(dòng)搖?對(duì),沉香默默地攥緊了拳頭。此時(shí),沉香心里會(huì)想什么呢?
(1)板書:決心救母
(2)小結(jié)。
四、學(xué)習(xí)第三段
1、 沉香后來(lái)又是怎么做的呢?看看圖上畫了誰(shuí)在干什么?
(1)板書:拜師學(xué)藝
2、那么,沉香又是怎么刻苦練功的呢?自己讀讀第四自然段,讀完后,把令你感動(dòng)的句子劃下來(lái)。
3、討論:
# 不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑……
(1)說(shuō)說(shuō)你令感動(dòng)的原因。
(2)點(diǎn)出三個(gè)詞語(yǔ),理解意思。
(3)朗讀練習(xí)。
# 有時(shí)累的腰酸背疼,但是只要……
(1)說(shuō)說(shuō)令你感動(dòng)的原因。
(2)一個(gè)小小年紀(jì)的孩子,他為什么能吃這么大的苦呢?
(3)點(diǎn)出:一……就……
(4)小結(jié)。板書:刻苦練功
(5)此時(shí),小朋友,你們想對(duì)沉香說(shuō)什么呢?
(6)功夫不負(fù)有有心人。幾年的過(guò)去了,沉香終于――練就了一身高強(qiáng)的武藝。
(5)讓我們帶著對(duì)沉香的敬佩,一起把第四段來(lái)讀讀。
(6)小沉香又是怎樣去救母親的呢?下節(jié)課再學(xué)習(xí)
五、學(xué)習(xí)生字
1、出示:嘆 淚 付
2、 學(xué)生交流識(shí)字方法。
3、 描紅,臨寫。
第二課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)
1、 鞏固課文,練習(xí)朗讀。
2、 學(xué)習(xí)生字,練習(xí)書寫。
3、 完成書后練習(xí)。
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)檢查
1、說(shuō)說(shuō)沉香為什么要去解救媽媽?
2、沉香是怎么刻苦練功的?
4、 分段朗讀課文,評(píng)議。
二、學(xué)習(xí)生字
1、 出示剩余的生字,交流識(shí)字方法。
2、 指導(dǎo)描紅,臨寫。
三、完成書后練習(xí)
1、朗讀詞語(yǔ)。
2、在生活中,小朋友肯定有很多自己喜歡做的事,那你們是怎么做的呢?
(1)說(shuō)話練習(xí):我一看到動(dòng)畫片,就 。
我一聞到肯得基的味道,就 。
一 就 。
(2) 學(xué)生練說(shuō),評(píng)議。
3、完成練習(xí)冊(cè)。
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