《小烏龜上幼兒園》效果分析

《小烏龜上幼兒園》效果分析

  

有關(guān)“語言:小烏龜上幼兒園”教學(xué)活動(dòng)過程的實(shí)錄與分析

活動(dòng)過程實(shí)錄

活動(dòng)分析

教師

幼兒

 

 

第一環(huán)節(jié)：孩子的積極性很高，能認(rèn)真的聽故事。在活動(dòng)中比較專注.但在提問的時(shí)候,幼兒好象對于故事的情節(jié)和人物還比較模糊.

 

第二環(huán)節(jié)：因此在第二個(gè)環(huán)節(jié)中我們采用讓