語文二下千人糕好詞好句及不理解的詞語
語文二下千人糕好詞好句及不理解的詞語
1、語文二下千人糕好詞好句及不理解的詞語
語文二下千人糕好詞好句及不理解的詞語
詞語
也許 桌子 平時 難道 味道 就是 加工 種子
農(nóng)具 甜菜 工具 勞動 經(jīng)過
詞語解釋
好奇:對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。
特別:與眾不同;不普通。
的確:完全確實,實在。
甜菜:二年生草本植物,根圓錐至紡錘狀,多汁。喜溫作物,但耐寒性較強,是甘蔗以外的一個主要糖來源。
詞語搭配
熬糖 送貨 種稻子 種甘蔗 吃千人糕
簡單的工具 甜甜的甘蔗 特別的味道 平平常常的糕
好奇地問 認真地回答 仔細地想了想 急忙地嘗了嘗
詞句賞析:
1.難道它的味道很特別嗎?
這里的特別 是與眾不同的意思,這句話是孩子對千人糕的另一種理解。
2.孩子急忙嘗了嘗,笑了:這就是平常吃的米糕嘛!您給我買過。
笑了 說明孩子的不以為然的心理。孩子覺得千人糕其實并沒有什么特別之處,無論從樣子還是味道都很普通。
3.爸爸說:是啊農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水
這句話從農(nóng)民種稻子需要的種子、農(nóng)具等物資寫出了稻子的來之不易。
4.爸爸接著說:糖呢這些又需要很多人的勞動。
這段話從糖的制作、米糕做好以后的三道工序,進一步說明米糕來之不易。
5.孩子聽了爸爸的話說:爸爸,這糕的確應(yīng)該叫千人糕啊!
的確應(yīng)該 說明孩子覺得千人糕的名字名副其實,贊同爸爸的話。因為一塊看似普通的糕,需要很多人付出勞動。
2、語文二上葡萄溝好詞好句及不理解的詞語
語文二上葡萄溝好詞好句及不理解的詞語
理解詞語
茂密:茂盛而繁密。
山坡:山頂與平地間的傾斜面。
生產(chǎn):特指人們使用工具創(chuàng)造生產(chǎn)、生活資料的活動。
五光十色:形容色彩鮮艷,式樣繁多。
好客:樂于接待客人,對客人熱情。
陰房:文中指陰干葡萄的房屋。
蒸發(fā):液體表面緩慢而轉(zhuǎn)換成氣體。
好句
1.葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開就像搭起了一個個綠色的涼棚。
2.到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
3.成串的葡萄掛在架子上,利用流動的熱空氣,把水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。
3、語文二上黃山奇石好詞好句及不理解的詞語
語文二上黃山奇石好詞好句及不理解的詞語
理解詞語
中外聞名:在中國和外國都很有名。
神奇:非常奇妙。
尤其:表示更進一步。
陡峭:山勢等坡度大,好像直上直下。
翻滾:上下滾動,翻騰。
奇形怪狀:不同尋常的,奇特怪異的形狀。
好句
1.它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的云海。
2.遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。
3.每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。
4、語文二上一封信好詞好句及不理解的詞語
語文二上一封信好詞好句及不理解的詞語
理解詞語
開始:動手做。
冷清:人客來往少。
肩膀:人體頸下臂上部分。
空調(diào):空氣調(diào)節(jié),就是調(diào)節(jié)房屋、機艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、潔凈度、氣流速度等使達到一定的要求。
重新:表示從頭另行開始。
好句
1.爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。
2.還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。
3.太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。
4.還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>
5、語文二上玲玲的畫好詞好句及不理解的詞語
語文二上玲玲的畫好詞好句及不理解的詞語
理解詞語
滿意:滿足自己的愿望;符合自己的心意。
端詳:仔細地看。
收拾:整理;停頓。
懶洋洋:沒精打采的樣子。
腦筋:指思考、記憶等能力。
好句
1.爸爸拿起畫,仔細地看了看,說:別哭,孩子。在這兒畫點兒什么,不是很好嗎?
2.玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。
3.爸爸看了,高興地說:看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事也能變成好事。
6、語文三上在牛肚子里旅行好詞好句及不理解的詞語
語文三上在牛肚子里旅行好詞好句及不理解的詞語
理解詞語
蟋蟀:昆蟲,身體黑褐色,觸角很長后退粗大,善于跳躍。中國又稱促織、蛐蛐兒、食植物莖葉、種實和根部,是農(nóng)業(yè)害蟲。
大吃一驚:形容對發(fā)生的事感到十分意外。
細嚼慢咽:本指慢慢地吃東西。引申慢慢去體味。
貯藏:儲存收藏以供需要時使用本課指牛把吃進去的草暫時保存在胃里。
急忙:急速匆忙。
仔細:細心。
悲哀:傷心。
勇敢:不怕危險和困難;有膽量。
蹭來蹭去:摩擦,擦過來又擦過去。
笑瞇瞇:形容微笑時眼皮微微合攏的樣子。
好句
1.有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們是一對非常要好的朋友。
2.紅頭向周圍看了看,悄悄地躲在一個草堆里不作聲了。
3.正在這時,一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭做夢也沒有想到,大黃牛突然低下頭來吃草??蓱z的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到大黃牛嘴里了。
4.我被牛吃了正在它的嘴里救命?。【让?!
5.這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里曾來蹭去。
7、語文三上那一定會很好好詞好句及不理解的詞語
語文三上那一定會很好好詞好句及不理解的詞語
理解詞語
包裹:包;包扎。努力:把力量盡量使出來。調(diào)皮:頑皮。搖晃:搖擺。滿意:滿足自己的愿望;符合自己的心意。舒展:伸展張開;不卷縮;不皺。拂動:輕輕抖動。舒服:身體或精神上感到輕松愉快。吱吱嘎嘎:擬聲詞。形容物體受壓或摩擦?xí)r發(fā)出的聲音。吃力:指辛苦;勞累;費力,費勁。
好句
1.手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來的時候,骨頭會吱吱嘎嘎地響。
2.木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。
8、語文四上蟋蟀的住宅好詞好句及不理解的詞語
語文四上蟋蟀的住宅好詞好句及不理解的詞語
理解詞語:
慎重:謹慎認真。
選擇:挑選。
搜索:仔細尋找。
隨遇而安:指能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。
傾斜:歪斜。
隧道:本課指蟋蟀挖掘的彎彎曲曲的洞穴。
驟雨:下得又大又急的雨。
驟,急速。
簡樸:簡單樸素。
柔弱:軟弱。
簡單:單純,不復(fù)雜。
耙掃:課文中指蟋蟀用腳整理門口。
好句
1.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。
2.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
3.蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇。
4.假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。
9、語文四上爬山虎的腳好詞好句及不理解的詞語
語文四上爬山虎的腳好詞好句及不理解的詞語
理解詞語:
均勻:分布在各部分的數(shù)量相同。
如:雨量均勻。
空隙:中間空著的地方。
嫩莖:初生而柔弱的莖。
拂過:本課指風(fēng)輕輕吹過爬山虎的葉子。
痕跡:事物留下的印痕。本課指沒有觸著墻的爬山虎的腳,不幾天連一點印痕都沒有了。
休想:別想;不要妄想。
漾起波紋:原指水面微微動蕩,本文指爬山虎的葉子被風(fēng)一吹,象波浪一樣上下起伏。
蛟龍:古代傳說中指興風(fēng)作浪、能發(fā)洪水的龍。
牢固:結(jié)實;堅固。
好句
1.那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。
2.爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。
10、語文五上牛郎織女二好詞好句及不理解的詞語
語文五上牛郎織女二好詞好句及不理解的詞語
詞語解釋:
富麗堂皇:形容場面、建筑或陳設(shè)等宏偉華麗、氣勢盛大。
偎;親熱地靠著;緊挨著。造句:孩子偎在母親的懷里睡著了。
衰老;年老精力衰弱。
門風(fēng):指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。
珊瑚礁:主要由珊瑚堆積成的礁石。
拗不過:無法改變(別人的堅決的意見)。
【男耕女織】(男的種田,女的織布。指全家分工勞動。)
【暴跳如雷】暴:(暴烈,急躁。)(急怒叫跳,像打雷一樣猛烈。形容又急又怒,大發(fā)脾氣的樣子。)
【心急如焚】(心里像著了火一樣。形容非常著急。)
【波濤洶涌】洶涌:(水勢騰涌的樣子。)(形容波浪又大又急。)
好句
1.跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林,她喜歡。
2.一天,牛郎去喂牛,那頭衰老的牛又說話了,眼眶里滿是眼淚:我快不行了,不能幫你們下地干活了我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮老牛沒說完就死了。
3.越飛越近,眼看要趕上了,王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃,糟了,牛郎的前邊忽然出現(xiàn)一條天河。
4.日久天長,王母娘娘也拗不過她,就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會一次面。
11、語文五上獵人海力布好詞好句及不理解的詞語
語文五上獵人海力布好詞好句及不理解的詞語
理解詞語
珍寶:珠玉寶石的總稱。人們用來泛指那些很有價值的東西。
崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂開后而倒塌。
催促:叫人抓緊辦某件事或趕快行動。本文指叫人趕快離開這里。
發(fā)誓:莊嚴地說出表示決心的話或嚴肅地對某件事作出保證。
原原本本:從頭到尾完全照原樣。本文指把怎么得到寶石,怎么聽見鳥商量,以及為什么不能把聽到的消息告訴別人的經(jīng)過從頭到尾說一遍。飛禽走獸:各種鳥獸的總稱。
千真萬確:形容非常真實。
震天動地:震動了天地。本文指大山崩裂的響聲巨大。
飛禽走獸:飛翔的鳥,奔跑的獸。泛指鳥類和獸類。
鎮(zhèn)定:遇到緊急的情況不慌不亂。
好句
1.海力布想,珍寶我倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個獵人來說,實在是太好了。
2.海力布聽到這個消息,大吃一驚。他急忙跑回家對大家說:咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!
3.海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的,再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命,要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。
12、語文六上宇宙生命之謎好詞好句及不理解的詞語
語文六上宇宙生命之謎好詞好句及不理解的詞語
詞語解釋:
發(fā)達:①(事物)已有充分發(fā)展;(事業(yè))興盛。②發(fā)跡;顯達。本文是第一種意思。
理論:人們由實踐概括出來的關(guān)于自然界和社會的知識的有系統(tǒng)的結(jié)論。
滄海一粟:大海里的一顆谷粒,形容非常渺小。
起源:①開始發(fā)生(后面多跟于)。②事物發(fā)生的根源。本文是第二種意思。
能源:能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì),如燃料、水力、風(fēng)力等。
枯萎:干枯萎縮。造句:入秋以后,池塘中的荷葉逐漸枯萎了,呈現(xiàn)出一派凄涼的景象。
抵御:抵擋;抵抗。造句:我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)起來, 一致抵御外敵。
考察:細致深刻地觀察。造句:進行科學(xué)研究,必須勤于考察和思索,才能有所成就。
好句
1.哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過程之后,認為至少應(yīng)有這樣幾個條件
2.地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。
13、語文一下姓氏歌好詞好句及不理解的詞語
語文一下姓氏歌好詞好句及不理解的詞語
1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。
每個人都有自己的名字,名字分為兩個部分,姓和名,通常情況下,名字中的第一個字就是姓。這幾句話通過一問一答的形式介紹了李張兩個姓氏及字形。
2.古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。
這兩組姓氏讀音很接近,當(dāng)別人沒有聽清是姓胡還是姓吳,是姓徐還是姓許的時候,可以通過字形的不同組合來加以區(qū)分。這一句就是通過把字拆開的方式和說偏旁的方法介紹了胡、吳、徐、許這幾個姓氏。
3.中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周,吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽
中國的姓氏中,大部分是一個字,也有兩個字的,如:東方、歐陽、上官等,這樣的姓叫復(fù)姓。從這一小節(jié),我們知道了中國的姓氏有單姓和復(fù)姓。
14、語文一下四個太陽好詞好句及不理解的詞語
語文一下四個太陽好詞好句及不理解的詞語
一個太陽 一片清涼 一個果園 金黃的太陽 多彩的季節(jié)
金黃的落葉 香甜的水果 溫暖的陽光 彩色的春天
1.我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。
列舉了高山、田野、街道、校園四個地點,說明有了這個綠綠的太陽,處處變得涼爽起來。夏天天氣特別熱,綠色的太陽,掛在天空,太陽光不那么強烈,而且綠色讓人想到綠色的樹蔭,感到特別舒服。
2.我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。
金黃寫出了秋天的特點。金色的落葉忙著邀請小伙伴則運用了擬人的表現(xiàn)手法,把落葉當(dāng)作人來寫,寫出秋天果園的美麗和一派豐收的景象,突出了秋天的特征。
3.我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
凍僵寫出了冬天寒冷的特點,紅紅給人溫暖的感覺,所以我要畫一個紅紅的太陽送給冬天,我希望紅紅的太陽給小朋友們帶去溫暖。
4.春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。
彩色多彩寫出了春天萬物復(fù)蘇,百花爭艷,世界變得多姿多彩的樣子。所以我要畫個彩色的太陽,掛在春天的天空,表達了我對春天的喜愛之情。
15、語文一下吃水不忘挖井人好詞好句及不理解的詞語
語文一下吃水不忘挖井人好詞好句及不理解的詞語
《吃水不忘挖井人》有關(guān)于感恩的美文欣賞
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的`年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
其實,這個世界是有些共同的東西的。
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,
不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標準。
你我學(xué)會感恩,從今天開始。
有關(guān)感恩的回報的美文欣賞
在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包。
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的`銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道:立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去,依娃,趕快去!當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ桑嬖V你媽媽這些錢是你的了。她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。
16、語文一上雪地里的小畫家好詞好句及不理解的詞語
語文一上雪地里的小畫家好詞好句及不理解的詞語
雪地里的小畫家好詞
①理解詞語
參加:加入某種組織或某種活動。
一群:數(shù)量比較多。
畫家:擅長繪畫的人。本課不是指人,而是指小動物。
顏料:加入某個組織或某種活動。
月牙:新月。
②詞語搭配
下雪 畫畫 睡覺
一幅畫 一群小畫家 一片竹葉 一朵梅花 一個月牙 一種顏料
③課內(nèi)詞語
參加 一群 畫家 顏料 月牙
雪地里的小畫家好句
1.下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。
這句話是總起句,說明雪地里發(fā)生了新的情況。引起我們的好奇心,吸引我們繼續(xù)往下讀。
2.青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦!
這是一個設(shè)問句,利用一問一答的形式,充滿童趣的語言,介紹了青蛙過冬的方式。
17、語文五下軍神好詞好句及不理解的詞語
語文五下軍神好詞好句及不理解的詞語
詞語
診所 年齡 熟練 驚疑 審視 施行 清醒 顫抖 嶄新
由衷 蒼白 慈祥 榮幸 一針見血 一聲不吭 肅然起敬
詞語解釋
驚疑:驚訝疑惑。
審視:仔細看。
從容:不慌不忙;鎮(zhèn)靜;沉著。
由衷:出于本心。
榮幸:光榮而幸運。
堪稱:可以稱作;稱得上。
一針見血:比喻話說得簡短而能切中要害。
肅然起敬:形容由于受到感動而產(chǎn)生的恭敬和欽佩。
詞語搭配
施行麻醉 解開繃帶 使用麻醉劑 脫去手術(shù)服
清醒的大腦 慈祥的神情 蒼白的臉色 嶄新的白床單
熟練地解開 平靜地回答 冷冷地問 由衷地說 一針見血地說
詞句賞析:
1.沃克醫(yī)生的目光柔和下來,他吩咐護士:準備手術(shù)。
沃克醫(yī)生先前的態(tài)度是冷冷的,而如今他的目光變得柔和了,是因為面前的軍人在傷勢嚴重的情況下,表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定,具有頑強的意志。他從內(nèi)心欽佩這樣的軍人,所以在神態(tài)上也有相應(yīng)的變化。
2.病人平靜地回答:沃克醫(yī)生今后需要一個非常清醒的大腦!
病人向沃克醫(yī)生說明拒絕使用麻醉劑的原因。平靜一詞表現(xiàn)出病人的態(tài)度非常冷靜,說明他意志堅定,已經(jīng)做好了充分的心理準備,為了革命事業(yè)的勝利,甘愿忍受常人難以忍受的痛苦,他的這種行為讓人動容。
3.沃克再一次愣住了,竟有點兒口吃地說:你,你能忍受嗎一刀刀割掉!
再一次愣住、口吃形象地表現(xiàn)了沃克醫(yī)生聽到病人回答之后的震驚。這種手術(shù)的痛苦,絕非常人所能忍受,而病人竟然拒絕使用麻醉劑,從側(cè)面襯托出病人的頑強意志和從容鎮(zhèn)定的心態(tài)。
4.手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生護士幫他擦了一次又一次。
從容鎮(zhèn)定與顫抖、汗珠滾滾形成鮮明的對比。從沃克醫(yī)生的動作、神態(tài)中,可以感受到沃克醫(yī)生很緊張,側(cè)面襯托出劉伯承的鋼鐵意志使沃克醫(yī)生受到極大的震動。
5.病人一聲不吭嶄新的白床單居然被抓破了。
這兩句話具體描寫了病人在沒有使用麻醉劑的情況下做手術(shù)的情景。抓住暴起汗如雨下使勁等詞語突出了病人強忍痛苦的動作、神態(tài)。
6.沃克醫(yī)生肅然起敬:啊,川東支隊的將領(lǐng),久仰久仰,認識你很榮幸。
久仰的意思是仰慕已久,這個詞說明劉伯承的名字被很多人知曉,他是一個有威望的人。
18、語文五下猴王出世好詞好句及不理解的詞語
語文五下猴王出世好詞好句及不理解的詞語
詞語解釋
既久:已久。
瞑目:閉上眼睛。
靈通:文中指仙石有了靈氣,通了人性。
迸裂:破裂;裂開而往外飛濺。
造化:福氣;運氣。
天真地秀:天地間的靈氣。
拖男挈女:帶著兒子和女兒。
喜不自勝:高興得自己都承受不了。形容高興到了極點。
天造地設(shè):自然形成而合乎理想。
抓耳撓腮:形容焦急而又沒辦法的樣子。
力倦神疲:指身體和精神都很疲憊。
序齒排班:按年齡大小的順序依次排列。
拱伏無違:抱拳舉到頭上,趴下身子,表示順從。
詞語搭配
一座名山 一架橋梁 一塊石碣 一行楷書大字 一股瀑布飛泉
食草木 飲澗泉 采山花 覓樹果 天造地設(shè)的家當(dāng)
詞句賞析:
1.那猴在山中,卻會行走跳躍夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
這一組排比句主要寫了石猴食、住、行、樂等悠閑自在的日常生活情景。語言精練,內(nèi)容豐富,寥寥幾筆就勾勒出一個逍遙快活、自由自在、頑皮可愛的石猴形象,為下文石猴勇敢跳入瀑布作了鋪墊。
2.眾猴都道:這股水不知是那里的水耍子去耶!
通過猴子的語言描寫,生動形象地表現(xiàn)了眾猴生性好奇、貪玩成性的特征。
3.眾猴拍手稱揚道:好水!好水!應(yīng)聲高叫道:我進去!我進去!
從這里的動作描寫和語言描寫可以看出石猴自告奮勇接受任務(wù),突出他無所畏懼、敢于冒險的精神。我進去!我進去!精確地表現(xiàn)石猴的勇敢自信、敢于冒險的精神。
4.他瞑目蹲身,將身一縱明明朗朗的一架橋梁。
暝、蹲、縱、跳等一系列動詞生動形象地表現(xiàn)了石猴的機智、靈巧、敏捷、勇敢的特點。
5.跳過橋頭,一個個搶盆奪碗只搬得力倦神疲方止。
搶、奪、占、爭、搬、移一系列動詞的運用,描繪出眾猴嬉戲玩耍的熱鬧場面,生動形象地表現(xiàn)猴子好動、好玩、頑皮可愛的特點,也表現(xiàn)出眾猴得到安身之處的高興心情。
6.眾猴聽說,即拱伏無違。一個個序齒排班,朝上禮拜,都稱千歲大王。
描寫了眾猴心服口服拜石猴為王的情景??梢?,石猴憑借自己的勇敢無畏、聰明機智贏得了大家的敬仰和崇拜。
7.石猴端坐上面道:列位呵各享成家之福,何不拜我為王?
石猴先引用人而無信,不知其可這句話提醒大家要講求信用,按照先前的承諾拜他為王。因為眾猴進入洞中玩耍嬉戲,一起狂歡,早已把先前的約定拋到腦后。然后,石猴講明自己不僅敢于冒險進入洞中,還為大家找尋一個洞天福地,能享受成家之福,理所當(dāng)然成為猴王。這番話句句在理,讓人心服口服,表現(xiàn)了石猴的聰明機智、爽朗坦率,做事有謀略,是天生做首領(lǐng)的料。
19、語文五下草船借箭好詞好句及不理解的詞語
語文五下草船借箭好詞好句及不理解的詞語
詞語
妒忌 委托 照辦 預(yù)計 緊急 探聽 私自
布置 調(diào)度 吶喊 軍令狀 神機妙算
詞語解釋
妒忌:對才能、名譽、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。
推卻:拒絕;推辭。
委托:請人或機構(gòu)等代辦。
遲延:耽擱;拖延。
虛實:虛和實,泛指實際情況或內(nèi)部情況。
支援:用人力、物力、財力或其他實際行動去支持和援助。
軍令狀:戲曲和舊小說中所說接受軍令后寫的保證書,表示如不能完成任務(wù),愿依軍法受罰。
神機妙算:驚人的機智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見性,善于估計客觀情勢,決定策略。
詞語搭配
一支箭 一名軍士 一個草把子 一名弓弩手
飲/喝酒 射箭 擂鼓 擺酒席 準備材料
商議軍事 立下軍令狀 制造弓箭 吃驚地說 秘密地請
詞句賞析:
1.周瑜對諸葛亮心懷妒忌。
這句話開門見山,交代了故事的起因,從中看出周瑜是個心胸狹窄的人。
2.這時候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。
諸葛亮選擇這樣的天氣是因為只有這樣的天氣,才會讓疑心多慮的曹操看不清虛實,不敢輕易出兵,只讓弓弩手射箭,這是借箭成功的條件之一。
3.諸葛亮說:你借給我二十條船排在船的兩邊。
根據(jù)下文可知,諸葛亮之所以做這樣的準備,是因為船和軍士是諸葛亮借箭的基本條件;將船用青布幔子遮起來,是偽裝;船兩邊放草把子,是為了受箭。由此可以看出諸葛亮真是考慮周全,安排巧妙。
4.諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。
諸葛亮下令讓船一字擺開既便于統(tǒng)一行動,避免走散,又不留空當(dāng),使受箭面積增大。軍士擂鼓吶喊,既是為了虛張聲勢,制造進攻的假象,吸引曹操軍隊的注意力,引曹軍出來射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標和方向。這些都表現(xiàn)了諸葛亮的思慮縝密、安排巧妙。
5.諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東弓弩曹軍水寨受箭。
諸葛亮下令把船掉過來,是為了能兩面受箭,也為了保持船體平衡,便于箭滿后順風(fēng)順水返回,省去掉頭的時間。這充分顯示出了諸葛亮的聰明才智。
20、語文五上月跡好詞好句及不理解的詞語
語文五上月跡好詞好句及不理解的詞語
月跡好詞
①理解詞語
掬:兩手捧(東西)。
滿盈:全部占滿、充滿。
倏忽:很快地;忽然。
蹤跡:行動所留的痕跡。
裊裊:形容煙氣繚繞上升。
嫉妒:對才能、名譽、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。
爭執(zhí):爭論中各持己見,不肯相讓。
面面相覷:形容大家因驚懼或無可奈何互相望著,都不說話。
悄沒聲兒:形容沒有聲音或聲音很低。
②詞語搭配
一個空鏡 一種氣息 一棵月桂 一個女子 一絲嫉妒
粗粗的桂樹 疏疏的枝葉 漂亮的女子 淡淡的/癢癢的感覺
累累的骨朵兒 銀鋪的地 玉砌的墻 細細的河水 無邊無際的天空
③課內(nèi)詞語
滿盈 倏忽 蹤跡 裊裊 嫉妒 爭執(zhí) 面面相覷 悄沒聲兒
月跡好句
1.我們這些孩子,什么都覺得新鮮,又常常什么都覺得不滿足。
在孩子們的眼里,世界上的萬事萬物都是那么新鮮好玩,他們對任何事物都充滿好奇,心里有無數(shù)個為什么,總想打破砂鍋問到底,所以,對孩子們來說,什么都是新鮮的,什么都讓他們覺得不滿足。
2.我們看時,那竹窗簾兒里果然有了月亮只留下一個空鏡,一個失望。
溜長了腿的爬等詞運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了月亮的調(diào)皮可愛??羁畹匦蜗蟮貙懗隽嗽铝恋娜崦?、優(yōu)雅。漸漸地慢慢兒形象地寫出了月亮冉冉升起,由虧轉(zhuǎn)盈再由盈轉(zhuǎn)虧,最后消失的形態(tài)變化美。
3.我們便爭執(zhí)起來,每個人都說月亮是屬于自己的。
我們爭執(zhí)是因為都希望月亮屬于自己。這說明人人都喜歡追求美好事物,都希望自己擁有一份美麗,從中可以體會到我們對美好事物的渴望之情。
21、語文五上四季之美好詞好句及不理解的詞語
語文五上四季之美好詞好句及不理解的詞語
四季之美好詞
①理解詞語
凜冽:寒冷得刺骨。
閑逸:清閑舒適。
心曠神怡:心境開闊,精神愉快。
比翼而飛:形容鳥類翅膀挨著翅膀一起飛。
成群結(jié)隊:眾多的人或動物結(jié)成一群群、一隊隊。形容人或動物很多,自然地聚集在一起,后來也比喻團結(jié)一致。
②詞語搭配
一堆白灰 生起炭火 捧著火盆 穿過走廊 成群結(jié)隊的大雁
微微的紅暈 明亮的月夜 漆黑的暗夜 朦朧的微光 紅紫紅紫的彩云
閑逸的心情 寒冷的冬晨 凜冽的清晨 熊熊的炭火 暖和的火盆
③課內(nèi)詞語
黎明 紅暈 漆黑 大雁 夜幕 降臨 炭火 火盆 走廊 閑逸 未免
螢火蟲 心曠神怡
四季之美好句
詞句賞析:
1.春天最美是黎明飄著紅紫紅紫的彩云。
描寫春天這個季節(jié)時主要描寫了天空、云。作者抓住景物的靜態(tài)美描寫了景物的色彩,如泛著魚肚色的天空染上微微的紅暈飄著紅紫紅紫的云。
2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩起舞。
用夜色的黑來襯托螢火蟲的微光,更顯出螢火蟲的美。翩翩起舞寫出了螢火蟲的美,表達了作者對螢火蟲的喜愛。
3.夕陽斜照西山時那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
動人感動心曠神怡是作者對秋天黃昏的感受,表達出作者對秋天黃昏的喜愛之情。
22、語文五上父愛之舟好詞好句及不理解的詞語
語文五上父愛之舟好詞好句及不理解的詞語
父愛之舟好詞
①理解詞語
教訓(xùn):從錯誤或失敗中取得的知識。
糶稻:賣糧食。
領(lǐng)略:了解事物的情況,進而認識它的意義,或者辨別它的滋味。
冤枉:不值得;吃虧。
密密層層:形容很密很多。
恍恍惚惚:神志不清、迷惘的狀態(tài)。
人山人海:形容聚集的人極多。
戀戀不舍:形容舍不得離開。
②詞語搭配
一筆錢 一片玻璃 一只小漁船 一個萬花筒 一條絲綢汗巾
一把雨傘 一只泥灶 一碗豆腐腦 一間小客棧 一雙深筒釘鞋
添桑葉 賣繭子 買枇杷 住旅店 踩高蹺 繳學(xué)費
破舊的篷 盛大的節(jié)日 精致的烏篷船 各式各樣的糖果點心
珍貴的玩具 偏僻的地方 結(jié)結(jié)實實的雨傘 千變?nèi)f化的圖案花樣
③課內(nèi)詞語
漁船 報考 教訓(xùn) 心疼 席子 廟會 彩排 糖果 抽象 啟迪 畢業(yè)
寄宿 師范 路費 輪換 領(lǐng)略 意境 磨滅 精致
父愛之舟好句
1.賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。
密密層層各式各樣形象地寫出了食物種類之多。
2.他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋那還是母親出嫁時的陪嫁呢。
運用了外貌描寫,形象地刻畫了父親在惡劣天氣下背我艱難前行的情態(tài),使父親的形象更加豐滿,反映了父親對兒子深深的愛。同時也從側(cè)面交代了我從來不缺課的一個原因。
3.不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn)那么親切,那么難忘
因為姑爹的小漁船同父親一樣陪我走過了人生不同的階段,它承載著父親對我深深的愛,所以盡管它有些破舊,但很是親切,而這份親切也延伸到了與小漁船相似的烏篷船上。
23、語文四下琥珀好詞好句及不理解的詞語
語文四下琥珀好詞好句及不理解的詞語
詞語
怒吼 松脂 拂拭 灰塵 美餐 晌午 淹沒 掙扎 沖刷 斷絕 推測
詳細 情形 熱辣辣 成千上萬
詞語解釋
松脂:松樹等樹干上滲出的膠狀液體,主要由松香和松節(jié)油組成。
拂拭:撣掉或擦掉(塵土)。
逼近:靠近;接近。
生機:生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞擊。
推測:根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。
前俯后仰:形容身體前后晃動(多指大笑時)。
詞語搭配
一頓美餐 一滴松脂 一股香味 一塊琥珀 一圈圓環(huán) 一根毫毛
柔嫩的綠翅膀 高大的松樹 厚厚的松脂 可怕的事情
古老的森林 透明的琥珀 澎湃的波濤 詳細的情形
快樂地飛舞 猛烈地吹 慢慢地腐爛 熱辣辣地照射
詞句賞析:
1.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在太陽光里快樂地飛舞。
運用擬人的修辭手法,寫出了蒼蠅的飛行姿態(tài)和快樂的心情。
2.忽然,有個蜘蛛慢慢地爬過來離小蒼蠅越來越近了。
劃動沿著爬寫出了蜘蛛的動作,小心表現(xiàn)了蜘蛛的機警,這兩句話交代了蜘蛛和蒼蠅為什么離得那么近的原因,推動了故事的發(fā)展。
3.兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。
把滴落的松脂比作黃色的淚珠,寫出了松脂的特點。這句話形象地寫出了蒼蠅和蜘蛛被松脂裹住的情形。
4.幾萬年,幾十萬年,幾百萬年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。
這句話說明過了很長時間,這是形成琥珀的一個必要條件。
24、語文四下飛向藍天的恐龍好詞好句及不理解的詞語
語文四下飛向藍天的恐龍好詞好句及不理解的詞語
詞語
恐龍 笨重 遲鈍 鴿子 根據(jù) 末期 描繪 隧道 形態(tài) 膨大 前肢
具備 開辟 脫離
詞語解釋
后裔:已經(jīng)死去的人的子孫。本文指鳥類可能是小型恐龍的子孫。
后裔:后代子孫。
凌空翱翔:在高高的空中回旋地飛。
欣喜若狂:高興得簡直要發(fā)狂,形容高興到了極點。
茹毛飲血:指人類在學(xué)會用火以前,連毛帶血地生吃禽獸的生活。
天之驕子:本文指在天上值得驕傲,受寵愛的鳥類。
恐龍:古代爬行動物,在中生代最繁盛,種類很多,大的長達30米,在中生代末期滅絕。
詞語搭配
一幅畫卷 一種恐龍 一個家族 一種看法
展示證據(jù) 發(fā)現(xiàn)化石 躲避敵害 尋找食物
開辟天地 實現(xiàn)愿望 飛向藍天 穿越時空隧道
輕靈的鴿子 五彩斑斕的孔雀 兇猛的霸王龍 笨重、遲鈍的馬門溪龍
漫長的演化 凌空翱翔的鳥兒 美麗的羽毛 嶄新的生活天地
詞句賞析:
1.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)畫卷涂上了點睛之筆。
運用了比喻的修辭手法,將古生物學(xué)家們歷時百年的漫長研究歷程與成果喻為畫卷,十分形象生動。
2.有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。
連續(xù)用有些舉例子及列數(shù)字,從行走方式、體形、食性等方面介紹了恐龍龐大家族形態(tài)各異的特征。
25、語文四上古詩三首好詞好句及不理解的詞語
古詩三首好詞
①理解詞語
但使:只要。 教:令,使。 沙場:戰(zhàn)場。
胡馬:指侵擾中原的北方游牧民族騎兵。
夜光杯:用美玉制成的杯子,夜間能夠發(fā)光。這里指極精致的酒杯。
龍城飛將:漢朝名將李廣。這里指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。
②詞語搭配
③課內(nèi)詞語
但使 胡馬 夜光杯
古詩三首好句
1.秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。
這兩句詩時間、空間跨度極大,反映了曠日持久的征戰(zhàn)勞師動眾,邊塞將士不堪其苦、有家歸不得的社會現(xiàn)實。萬里長征人未還這句詩既敘事又抒情,表現(xiàn)了作者對邊塞將士的深切同情。
2.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
這兩句詩用語絢麗優(yōu)美,音調(diào)清越悅耳,顯出盛宴的豪華氣派;欲飲二字進一步寫熱烈的場面,酒宴外加音樂,著意渲染氣氛,為全詩的抒情創(chuàng)造了氣氛,定下了基調(diào)。
3.至今思項羽,不肯過江東。
這兩句詩追思西楚霸王項羽。為什么思項羽呢?項羽最壯烈的舉動當(dāng)屬因無顏見江東父老,而不肯過江東,在烏江自刎。南宋統(tǒng)治者卻不管百姓死活,只顧自己逃命;拋棄中原河山,茍且偷生。因此,詩人借項羽的壯舉鞭撻南宋當(dāng)權(quán)者的無恥行徑。
26、語文三下陶罐和鐵罐好詞好句及不理解的詞語
語文三下陶罐和鐵罐好詞好句及不理解的詞語
詞語
國王 驕傲 傲慢 謙虛 懦弱 神氣 住嘴 相提并論 王朝 塵土
擦洗 光潔 美觀 古代 價值 動手
字詞解釋
驕傲:自高自大,看不起別人。 傲慢:輕視別人,對人沒有禮貌。
奚落:用尖刻的話數(shù)說別人的短處,使人難堪。
謙虛:虛心,不自滿,肯接受批評。 懦弱:軟弱,不堅強。
爭辯:爭論;辯論。 惱怒:生氣;發(fā)怒。
羞恥:不光彩;不體面。 流逝:像流水一樣消逝。
覆滅:全部被消滅。 覆蓋:遮蓋。
廢墟:城市、村莊遭受破壞或災(zāi)害后變成的荒涼地方。
樸素:(顏色、式樣等)不濃艷,不華麗。
相提并論:把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?/p>
和睦相處:彼此融洽的相處。
翻來覆去:一次又一次;多次重復(fù)。
詞語搭配
兩個罐子 時間流逝 傲慢地問 興奮地說 懦弱的東西
一個人 王朝覆滅 高興地叫 謙虛地回答 荒涼的廢墟
一個影子 宮殿倒塌 驚訝地說 悶得不行 厚厚的塵土
詞句賞析:
1.國王的櫥柜里有兩個罐子,一個是陶的看不起陶罐,常常奚落它。
這里交代了故事的主人公及起因,下面的內(nèi)容是圍繞奚落展開,重點描寫鐵罐是怎樣奚落陶罐的。奚落反映了鐵罐自高自大,看不起別人的特點。
2.我就知道你不敢,懦弱的東西!鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。
鐵罐發(fā)現(xiàn)陶罐懦弱,因此說話更加尖刻。
3.住嘴!鐵罐惱怒了,你怎么敢和我相提并論什么也不怕。
相提并論是把不同的人或不同的事物混在一起來看待或評說,課文中指鐵罐自認為比陶罐強,不能把它和陶罐放在一起比較,它聽了陶罐的話后非常生氣,并開始威脅陶罐。
因為陶罐的話句句在理,鐵罐無以反駁,所以它惱羞成怒。惱怒一詞形象地寫出了鐵罐的理屈詞窮。通過描寫鐵罐生硬的語言,生動形象地刻畫出它的蠻不講理的形象。
3.我確實不敢碰你,但并不是懦弱。我不見得比你差。再說
這幾句話是陶罐受到傲慢的鐵罐奚落之后的據(jù)理力爭。對于鐵罐的無理取鬧,陶罐表現(xiàn)出謙虛克制的態(tài)度,不和質(zhì)地堅硬的鐵罐去碰撞,然后用但字一轉(zhuǎn),說這并不是懦弱,因為罐子生來就是給人們盛東西的,并不是來互相碰撞,這是罐子的職責(zé)。至于盛東西,陶罐說:我不見得比你差,這是從履行職責(zé)能力上講的。再論后面的省略號,略去了一些別的理由,從下文許多年代以后陶罐光潔如新、鐵罐消失得無蹤無影可以看得出來。
4.何必這樣說呢?陶罐說,我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!
這句話的意思是:不要這樣說,我們還是和睦相處吧,沒有什么可吵的。從中可以看出陶罐心態(tài)平和,不愿意和鐵罐一爭高下,表現(xiàn)出陶罐謙和、友善、克制的特點。
6.時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了上面覆蓋了厚厚的塵土。
兩個罐子都被塵土覆蓋,此時它們的命運是一樣的。這是一個過渡段,在文中起到承上啟下的作用。
7.謝謝你們!陶罐興奮地說,我的兄弟鐵罐它一定悶得不行了。
這句話表現(xiàn)了陶罐寬廣的胸懷。鐵罐曾經(jīng)經(jīng)常嘲笑、奚落它,可是陶罐出土后,卻首先想到讓人們挖出鐵罐。
8.人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。但是,連鐵罐的影子也沒見到。
這幾句話講鐵罐的下場及消失得無蹤無影的原因。翻來覆去,把土都掘遍了說明找的時間長,找得很仔細,但仍不見鐵罐的影子。最后一句,交代鐵罐消失的原因。連鐵罐的影子也沒見到說明鐵罐經(jīng)不起氧化,早就無蹤無影了。
27、語文三下守株待兔好詞好句及不理解的詞語
語文三下守株待兔好詞好句及不理解的詞語
字詞解釋:
耕:耕田種地。 耕者:耕田的人,農(nóng)民。
株:樹樁。 走:跑。 折:折斷。 頸:脖子。
因:于是。 釋:放下。 耒:古代用來耕田的一種農(nóng)具。
冀:希望。 復(fù):再,又。 身:自己。
詞句賞析:
1.宋人/有/耕者。
第一句話交代了主人公是宋國人,耕字點明了他的身份農(nóng)民。
2.田中/有/株。兔/走/觸株,折頸/而死。
這兩句話交代了事件的起因:田里有樹樁,兔子跑得快,撞在樹樁上,死了。同時也告訴我們平時做事要細心,不慌張,不莽撞。
3.因/釋/其耒/而/守株,冀/復(fù)得/兔。
一個因字不僅說出了釋其耒而守株的原因,還把一二兩句很自然地連接起來了。釋其耒而守株是宋人所做,冀復(fù)得兔是宋人所想,寫出了宋人的喜悅之情。
4.兔/不可/復(fù)得,而/身/為/宋國笑。
他等來的不是兔子,反而是一無所獲,是為宋國笑。
28、語文三下昆蟲備忘錄好詞好句及不理解的詞語
語文三下昆蟲備忘錄好詞好句及不理解的詞語
詞語搭配
一本書 一個形象 一對復(fù)眼 一泡口水 身體粗短
一只角 一段距離 一輛小車 一種聲音 視覺靈敏
字詞解釋
復(fù)眼:復(fù)眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺器官,主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動物的身上出現(xiàn),同樣結(jié)構(gòu)的器官亦有在雙殼綱身上出現(xiàn)。
琢磨:思索;考慮。 凡是:總括某個范圍內(nèi)的一切。
款款:緩慢。 霸王:比喻蠻橫無理的人。
嚴絲合縫:指縫隙密合,也用來比喻言行周密,沒有一點漏洞。
咯咯作響:發(fā)出聲響。
詞句賞析:
1.我從一本書上知道蜻蜓有復(fù)眼,從那以后,就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。
一直一次表現(xiàn)出了我對復(fù)眼非常感興趣。
2.復(fù)眼,想必是好多小眼睛合成一個大眼睛總是琢磨不出來。
一連串的問號寫出了我對復(fù)眼的疑問,卻沒有找到答案??偸求w現(xiàn)了我愛動腦筋,腦袋里充滿了奇思妙想。
3.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼就發(fā)現(xiàn)了,噌飛了。
這段話在結(jié)構(gòu)上運用了總分的寫法,先總寫有復(fù)眼的昆蟲視覺都很靈敏,然后用具體的事例表示這一特點,條理清晰。段末的破折號表示解釋說明,噌表現(xiàn)出昆蟲的機警、敏捷。
4.還是不要!那成什么樣子!
兩個感嘆號連用,表示態(tài)度堅決,因為長了復(fù)眼,一定不好看。
5.瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴絲合縫。
這句話運用了擬人的修辭手法,把瓢蟲當(dāng)作人來寫,動作緩慢,穿著黑綢襯裙,多么有趣,可以體會到作者對瓢蟲的喜愛之情。
6.小圓點,叫作星,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點不同。
省略號表示列舉的省略,根據(jù)瓢蟲身上的星點不同,可以起出不同的名字。
7.我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?
這里用幽默風(fēng)趣的話寫出了作者對吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲的討厭。
8.吃晚飯的時候,嗚撲!飛來一只獨角仙,摔在燈下。它摔得很重,摔暈了。
嗚撲是擬聲詞,形象生動地寫出了獨角仙飛行時的狀態(tài),破折號表示聲音的延長。摔得很重與下文的在甲蟲里可能算是最大的相呼應(yīng),因為大所以才摔得重。
9.獨角仙,在甲蟲里可能算是最大的,從頭到腳這家伙,是昆蟲里的霸王。
這段話抓住了獨角仙的體型、甲殼和角這三個特點,把它統(tǒng)稱為昆蟲里的霸王。
10.北京隆福寺過去有獨角仙賣,據(jù)說給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。
這里運用了舉例子的說明方法,表現(xiàn)了獨角仙的力氣大。
11.尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的因為它的形態(tài)好掌握,很好畫。
這句話點明了尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的事物以及我喜歡畫螞蚱的原因。
12.還有一種土螞蚱,身體粗短吐出一泡褐色的口水,頂討厭。
這句話寫了土螞蚱的外形、顏色、翅膀和遇到侵害時的表現(xiàn)。
29、語文三下荷花好詞好句及不理解的詞語
語文三下荷花好詞好句及不理解的詞語
詞語
荷花 清香 圓盤 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢 眼前
本領(lǐng) 仿佛 隨風(fēng) 飄動 舞蹈 停止
字詞解釋
飽脹:飽滿鼓脹。 破裂:(完整的東西)出現(xiàn)裂縫。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再進行。
挨挨擠擠:擠來擠去。亦用以形容人多雜亂。
翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來。
詞語搭配
一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風(fēng) 一個個大圓盤
碧綠的大圓盤 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著
詞句賞析:
1.清早,我到公園去玩,一進門就聞到荷花的清香。
這句話交代了時間、地點、人物和事件,一就說明荷花的香味傳得很遠。
2.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說明荷葉數(shù)量多,長勢旺盛。像一個個碧綠的大圓盤這一比喻句十分形象地說明了荷葉的顏色、樣子。
3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
這句話中的冒字用得好,荷花不是偷偷地鉆出,也不是自然地長出,而是冒出,這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應(yīng),而且說明了荷花頑強的生命力。
4.有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這是一組排比句,寫出荷花剛開、全開、未開時的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開飽脹等詞語,寫出了荷花花瓣的數(shù)量,花芯的顏色,以及花的樣子,十分生動形象。
5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機;第二層是作者對大自然的贊美,因為只有大自然才能賦于各種植物以頑強的生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫。
6.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。
這句話中的仿佛是好像的意思,作者并沒有真的變成荷花。為什么會有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺呢?是什么引起了作者的這種想象呢?因為作者鼻子聞到的是荷花的清香,眼前出現(xiàn)的滿池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。
7.風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢
風(fēng)停時,我和蜻蜓、小魚交談,這些是作者的想象,句末的省略號表示列舉的省略,省略了作者其他有趣的想象。這些想象,表現(xiàn)了作者對荷花的喜愛,對大自然的贊美之情。
30、語文三下池子與河流好詞好句及不理解的詞語
語文三下池子與河流好詞好句及不理解的詞語
字詞解釋
拋開:擺脫;扔掉。 蜿蜒:比喻(山脈、河流、道路等)曲折延伸。
代替:以甲換乙,起乙的作用。 任憑:無論;不管。
哲理:關(guān)于宇宙和人生的原理。 推究:探索和檢查(原因、道理等)。
遵循:遵照。 安逸:安閑舒適。
尊敬:重視而且恭敬地對待。 遺忘:忘記。
淤塞:(水道)被沉積的泥沙堵塞。懶惰:不愛勞動和工作;不勤快。
應(yīng)驗:(預(yù)言、預(yù)感)和后來發(fā)生的事實相符。
衰退:(身體、精神、意志、能力等)趨向衰弱。
無憂無慮:沒有一點憂愁和顧慮。
忙忙碌碌:形容事務(wù)繁雜、辛辛苦苦的樣子。
奔流不息:水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。
詞語搭配
沉重的貨船 柔軟的泥土 清閑的生活 清潔的水 源源不斷的水
蜿蜒地貫穿 安閑地躺著 拋開生涯 推究哲理 遵循規(guī)律
詞句賞析:
1.這是怎么回事?/池子對她的鄰居親愛的姐姐,你難道不會疲勞?/
以問句開頭,引起讀者的興趣??偸潜硎窘?jīng)常,滾滾滔滔寫出了河流奔流不息的狀態(tài),反問句從側(cè)面反映了河流的忙碌,也寫出了在河流眼里,河流這樣的狀態(tài)是非常疲勞的。
2.我總是看見,/你一會兒背著沉重的貨船/簡直數(shù)也數(shù)不完。/
總是一會兒一會兒說明河流經(jīng)常這樣,突出了河流的忙碌。數(shù)也數(shù)不完寫出了河面上的船只很多。
3.你幾時才能拋開這樣的生涯?//比起來,你我相差竟這么大!/
這樣的生涯是指河流整日忙忙碌碌,不知疲倦地流著,身上負載著船只、竹筏。因為池子覺得河流的生活的太累,負重太多,所有他提議河流拋開原有的生活。多好差這么大表現(xiàn)出了池子對自己生活的自豪。
4.可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里//在我的胸膛上輕輕搖蕩。/
池子將自己躺在柔軟的泥土里比作貴婦人躺在鴨絨墊上,寫出了池子生活的安逸。不用至多進一步表現(xiàn)了池子的無所事事及對自己生活的滿意。
5.這清閑的生活無憂無慮,//我只在睡夢中推究哲理。
反問句強調(diào)了自己的生活無可代替,表現(xiàn)了池子對這樣生活的滿意。大家在忙忙碌碌追求自己幸福生活的時候,池子卻什么也不做,只在睡夢中空想。
6.啊,你在推究哲理?/河流說道,//這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?
河流用有力的語氣反擊池子的說法,告訴池子不要忘記自然規(guī)律水要流動才能保持清潔。
7.我是一條偉大的河流,/那是因為我/可你早被遺忘,不再有人提起。/
用源源不斷的水,年年給人們帶來利益是河流的行動,與池子的生活形成對比。河流用自己的具體行動告誡池子要遵循這條自然規(guī)律,才能收到人們的尊敬,生活才有意義,否則就會被遺忘,不再有人提起。
8.河流的話果然應(yīng)驗。/河流至今長流不斷,/遮掩,/到頭來完全枯干。
這段話揭示了不同生活觀帶來了不同的結(jié)局。
31、語文三上父親樹林和鳥好詞好句及不理解的詞語
語文三上父親樹林和鳥好詞好句及不理解的詞語
父親樹林和鳥好詞
①理解詞語
喙:鳥獸的嘴。 黎明:時間詞。天快要亮或剛亮的時候。
幽深:(山水、樹林、宮室等)深而幽靜。
喃喃:低聲說話的聲音。 兀立:直立。
舒暢:開朗愉快;舒服痛快。 驚愕:吃驚而發(fā)愣。
沉重:分量重;程度深。 霧蒙蒙:狀態(tài)詞。霧茫茫。
茫茫然:形容沒有邊際,看不清楚的樣子。
凝神靜氣:使精神凝聚,使心氣平和。
②詞語搭配
一片樹林 幽深的樹林 抖動羽毛 驚愕地問
一根樹枝 霧蒙蒙的樹林 抖動翅膀 茫茫然地望著
一群鳥 濃濃的氣息 飛離樹枝 舒暢地呼吸著
幾片葉子 苦苦的氣息 聞到氣味 深深地呼吸著
③課內(nèi)詞語
父親 童年 霧蒙蒙 輕聲 生怕 驚動 氣息 總是 抖動 露水
呼吸 時刻 獵人 翅膀 沉重
父親樹林和鳥好句
1.父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。
這是本文的中心句,概括全文,下文具體描寫了父親對樹林和鳥的喜愛。一生寫出了父親對樹林和鳥的喜愛時間之長;最點出了喜愛的程度之深。
2.突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。
這句話是對父親的動作描寫,上上下下 望了又望聞了又聞形象地表現(xiàn)出父親觀察得非常仔細,也說明父親對樹林和鳥十分熟悉,為下文作鋪墊。
3.并沒有看見一只鳥飛,并沒有聽到一聲鳥叫。
這句話是我的觀察所得。兩個沒有連用,分別動視覺和聽覺兩方面說明我的觀察還不夠仔細,對鳥的習(xí)性不夠了解。
4.我茫茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。
這是一個比喻句,把父親比作直立的樹,形象表現(xiàn)出此時一動不動的父親聚精會神的樣子,與我的茫茫然形成對比,突出父親對鳥的喜愛。
5.我仔細找,沒有找到動著的那幾片葉子。
運用對比手法,襯托出父親對鳥的熟悉。
6.還有鳥味。父親輕聲說,他生怕驚動鳥。
輕聲,還有前文的喃喃都說明父親說話很輕,生怕驚動了林子里的鳥,體現(xiàn)了父親對鳥的愛。
7.鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬間,容易被獵人打中。
從父親的語言中可以讀出父親對鳥的生活習(xí)性非常熟悉,鳥兒容易受傷,父親對此深深的擔(dān)憂。
8.我真高興,父親不是獵人。
真高興說明我在父親的影響下也慢慢喜歡上了鳥,而且是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
32、語文六下湯姆·索亞歷險記節(jié)選好詞好句及不理解的詞語
語文六下湯姆索亞歷險記節(jié)選好詞好句及不理解的詞語
字詞解釋
祈禱:一種宗教儀式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
簇擁:(許多人)緊緊圍著。 誠心誠意:心意很真誠。
吹噓:夸大地或無中生有地說自己或別人的優(yōu)點;夸張地宣揚。
嘲弄:嘲笑戲弄。 離奇:不平常;出人意料。
煞白:狀態(tài)詞。由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因,面色極白,沒有血色。
欣喜若狂:欣喜:快樂;若:好像;狂:失去控制。形容高興到了極點。
衣衫襤褸:襤褸:破爛。衣服破破爛爛。
詞語搭配
三道鎖 一條通道 陷入絕望 費勁口舌 無聊的謊話
一張沙發(fā) 一場大病 陷入悲痛 采取措施 荒唐離奇的故事
一個夜晚 一戶人家 蒙上陰影 熱切的聽眾 令人興奮的話題
一塊亮光 一片悲傷 遵守規(guī)定 嘲弄的口吻 讓人心碎的情景
精彩的過程 衣衫襤褸的人 滔滔不絕地講了起來 軟弱無力地垂下頭去
夸張地吹噓 誠心誠意地祈求 成群結(jié)隊地擁向河岸 浩浩蕩蕩地穿過大街
詞句賞析:
1.撒切爾太太病得厲害,大部分時間都在說胡話那情景真是讓人心碎。
這句話是對撒切爾太太的動作和神態(tài)描寫。說胡話呼喊抬起頭呻吟等動作寫出了撒切爾太太內(nèi)心的無限悲痛,側(cè)耳聽上好久表現(xiàn)了她急切盼望孩子歸來的心情。
2.波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。
對波莉姨媽滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了這一細節(jié)描寫,突出了她悲痛、絕望的心情。
3.半夜時分,鎮(zhèn)上傳來了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會兒高聲喊著:快來看!找到他倆了!
這一夸張描寫,表現(xiàn)了小鎮(zhèn)上的人們?yōu)闇泛拓愮鞯臍w來而高興的心情,與上文撒切爾太太和波莉姨媽的悲痛形成鮮明對比,與下文人們的欣喜若狂在內(nèi)容上形成一致。這樣由悲轉(zhuǎn)喜,充滿了戲劇色彩。小鎮(zhèn)人們聽聞孩子獲救消息后的興奮,也折射出他們的善良。
4.前來迎接的人們加入了這支回小鎮(zhèn)的隊伍,他們邁著雄壯有力歡呼聲一浪高過一浪。
夸張的場面描寫,表現(xiàn)了人們看到孩子們歷險歸來后激動的心情。
5.在孩子們回來后的半個小時,鎮(zhèn)上的人排著隊來到撒切爾法官家淚水如雨,灑了一地。
這里運用了淚水如雨的比喻手法和灑了一地的夸張手法。從中感受到人們此時高興的心情,這種高興、激動的心情是難以用語言表達的,所以他們有話想說又說不出,只剩下喜悅的淚水了。
6.湯姆躺在一張沙發(fā)上,身邊圍滿了熱切的聽眾。他描述了他怎樣離開貝琪去探險
因為他身體虛弱,渾身沒有一點力氣,所以躺在沙發(fā)上。盡管如此,他講得還是那樣眉飛色舞,同時還夸張地吹噓了一番,可見他的淘氣和歷險后心里獲得的極大滿足──人們把他們回來看作奇跡,他也覺得自己成了真正的英雄!從中我們可以看出湯姆的天真、頑皮、可愛。
7.他又講述了他怎樣回去找貝琪,告訴了她這個好消息,而她她也愿意死掉。
從貝琪的想法可以看出她對出去已經(jīng)失去了信心,可見湯姆和貝琪已經(jīng)極度疲乏,為他倆出洞后在家休養(yǎng)了很多天作鋪墊;同時,從側(cè)面表現(xiàn)了湯姆的勇敢和堅強。
8.星期三和星期四整整兩天他們一直臥床不起,好像越躺越難受,渾身沒有一點兒力氣。
整整兩天一直臥床不起說明湯姆和貝琪在這次歷險中消耗了太多的體力,勞累過度,一時難以恢復(fù)。
9.湯姆聽說哈克病了,星期五便去看他,誰知道被擋在了門外都沒讓他進去。
湯姆已經(jīng)十分疲勞了,但聽說哈克病了,還是堅持這要去探望哈克。由此可見,湯姆是一個有愛心,重義氣的孩子。
10.法官和他的幾個朋友逗他滔滔不絕地講了起來,有的人還用嘲弄他認為他不會在意的。
法官和他的幾個朋友認為湯姆在經(jīng)歷這次歷險以后,一定會有所收斂,不敢再做探險的事情,所以就提了這樣的問題;但是湯姆的回答令他們意外,他還想再去走一趟,可見湯姆真是一個天生愛冒險、不向困難低頭的孩子。
11.湯姆的臉立刻變得煞白。
雖然喬埃是兇惡的殺人犯,但是聽說他被封在洞里以后,湯姆還是很驚愕的。這說明湯姆是一個心地善良的人,并不因為喬埃是惡人就對他的不幸毫無同情之心。
33、語文六下十六年前的回憶好詞好句及不理解的詞語
語文六下十六年前的回憶好詞好句及不理解的詞語
詞語
埋頭 幼稚 含糊 避免 局勢 嚴峻 輕易 尖鋭 僻靜 魔鬼 苦刑
冷笑 殘暴 匪徒 法庭 安定 占據(jù) 會意 執(zhí)行 過度
字詞解釋
被難:因災(zāi)禍或重大變故而喪失生命。幼稚:形容缺乏經(jīng)驗,不老練。
含糊:不明確;不清晰。 嚴峻:嚴重。
紛亂:雜亂;混亂。 殘暴:殘忍兇惡。
軍閥:指擁有武裝部隊,割據(jù)一方,自成派系的人。
占據(jù):用強力取得或保持(地域、場所等)。
會意:領(lǐng)會別人沒有明確表達的意思。
亂蓬蓬:狀態(tài)詞。形容須發(fā)或草木凌亂。
一擁而入:擁:擁擠。一下子全都擁了進去,擠了進去。
怒氣沖沖:盛怒的樣子。
詞語搭配
一群魔鬼 一只手槍 搜了一遍 整理書籍 嚴峻的局勢 安定的神情
一個偵探 一段新聞 看了一遍 蒼白的臉 緊張的工作 劇烈地跳動
一團云霧 一陣喊叫 耐心地講 平靜的臉 恐懼的眼光 含糊地回答
一份報紙 過了兩天 狠狠地拍 慈祥的臉 偉大的力量 幼稚可笑的問題
一種力量 拍了幾下 收拾行李 不安的心 殘暴的匪徒 亂蓬蓬的長頭發(fā)
詞句賞析:
1.1927年4月28日,我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。
這一段照應(yīng)了課題,交代了父親被難的時間,突出了這件事給作者留下的深刻記憶,奠定了全文的感情基調(diào)。被難日指李大釗被敵人殺害的日子。
2.那年春天,父親每天夜里回來得很晚。
那年春天指的是1927年的春天,承接第一節(jié),引起下文的回憶。
3.每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里有字的紙片投到火爐里去。
父親早出晚歸,埋頭整理書籍和文件,寫出了李大釗起早貪黑、廢寢忘食地為革命事業(yè)忙碌的情景,也說明了當(dāng)時局勢緊張。為了避免黨組織被破壞,所以父親要燒掉書和有字的紙片,表現(xiàn)了他對革命事業(yè)的忠誠。
4.父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們父親竟這樣含糊地回答我。
作者當(dāng)時年紀小,對父親為什么燒掉書籍和文件不理解。她好奇地問父親,卻只得到一個含糊的回答。這同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問題多么幼稚可笑,都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對照。為什么會這樣?這是因為當(dāng)時的局勢十分嚴重,不是同孩子談心的時候,而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情,也不是幾句話能說清楚的。這里寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅兩個方面的統(tǒng)一。
5.我們心里都很不安,為這位工友著急。
閻振三是我們黨北方革命指揮機關(guān)的交通聯(lián)絡(luò)員。他的被捕,預(yù)示著敵人將瘋狂地鎮(zhèn)壓革命,共產(chǎn)黨人處境非常危險。
6.局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張母親只好不再說什么了。
在嚴重的局勢下,同志和親人勸李大釗離開北京,但他堅決不肯,當(dāng)時李大釗同志是北京黨組織的負責(zé)人,他把革命工作看得比什么都重要。我哪兒能離開呢?這個反問句表示李大釗堅決不離開北京,不離開自己的工作崗位。表明他堅持到底,忠于黨。要知道現(xiàn)在是什么時候說明他明白自己的處境很危險,但他更知道這里的工作多么重要。為了革命工作,他早已把個人的安危置之度外。表現(xiàn)了他高度的革命責(zé)任感,舍身為黨的革命大無畏精神。
7.可怕的一天果然來了
可怕的一天指李大釗被捕的那天,4月6日清晨。果然寫出了在緊張的局勢下,作者和家人心中早就有了不詳?shù)念A(yù)感。
8.什么?爹!我瞪著眼睛問父親。 沒有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去。
這里是語言描寫,說明父親對敵人的到來早有準備,表現(xiàn)了他的臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定。
9.一會兒,外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば?。我的心劇烈地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。我的緊張、恐懼與父親的沉著、冷靜形成對比,更加襯托出父親的臨危不懼。
10.穿灰制服和長筒靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察槍口對著父親和我。
粗暴的吼聲一擁而入擠滿像一群魔鬼似的每人拿著一支手槍,槍口對著父親和我寫出了敵人的兇狠殘暴,從反面襯托出李大釗沉著、機智、臨危不懼的英雄形象,也反映出李大釗對敵人的極度的蔑視。
11.閻振三搖了搖頭。他那披散的長頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過苦刑了。?
說明閻振三身受苦刑,仍不肯指認李大釗,反映出他忠于革命、絕不出賣同志的高貴品質(zhì)。
12.他們仔細地把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。
因為他明白,對他們是沒有道理可講的。與敵人粗暴、蠻橫的態(tài)度相對比,父親保持慣有的嚴峻態(tài)度,沒有一絲慌亂,也沒有同敵人講任何道理。表現(xiàn)出他臨危不懼、視死如歸的革命精神。
13.在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
從這句話中可以看出父親雖受敵人的折磨,但依舊沉著、慈祥。沒戴眼鏡亂蓬蓬的長頭發(fā)說明敵人對李大釗施了重刑,平靜說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅強,慈祥充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。
14.父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的──他對于革命事業(yè)的信心。
面對親人的哭喊,李大釗只是瞅了瞅,沒有說一句話,他臉上的表情非常安定,非常沉著。為什么會這樣?原因是他的心被一種偉大的力量占據(jù)著,這就是他對于革命事業(yè)的信心。正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若;正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以不但在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖,而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。相反地,他用安定沉著影響親人,使他們化悲痛為力量。要讓學(xué)生真正理解兩者之間的因果關(guān)系,教師應(yīng)該深入淺出地向?qū)W生介紹當(dāng)時中國的情況以及革命事業(yè)的發(fā)展情況。
15.法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。
此處看出敵人在審訊中理屈詞窮,只能使勁地敲著驚堂木,為自己壯膽。
16.我低聲對母親說:媽,昨天是4月28日。
結(jié)尾反復(fù)強調(diào)4月28日,突出這一天是父親的被難日,照應(yīng)前文,使文章結(jié)構(gòu)謹嚴,表達清楚;表達了 我 的悲痛,以及對父親沉痛的哀悼和深深的思念之情。
34、語文六下那個星期天好詞好句及不理解的詞語
語文六下那個星期天好詞好句及不理解的詞語
詞語
明媚 撥弄 草叢 畫報 翻箱倒柜 念叨 停頓 晃動 耽擱 沉郁
漫長 休止 時光 驚惶 親吻 依偎 挽回 荒涼
字詞解釋
盼望:殷切的希望。 明媚:(景物)鮮明可愛。
嚇唬:使害怕,恐嚇。 耽擱:拖延時間。
沉郁:低沉郁悶。 縹緲:形容隱隱約約、若有若無。
急遽:急速。 驚惶:驚慌。
惆悵:傷感;失意。 消逝:消失。
依偎:親熱的靠著,緊挨著。 翻箱倒柜:形容徹底地翻檢、搜查。
詞語搭配
一個蟻穴 天色昏暗 漫長的變化 永無休止的聲音 一動不動地蹲著
一本畫報 陽光明媚 急遽的變化 空空落落的院子 一聲不吭地看著
一段時光 撥弄蟻穴 孤獨的黃昏 漸漸地沉郁下去 無可挽回地消逝
一塊方磚 翻看畫報 惆悵的黃昏 又大又重的洗衣盆 不出聲地流淚
詞句賞析:
1.那是一個星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
這是一場持續(xù)了一整天的等待,最終以我的盼望落空而告終?;璋迪氯ゼ仁菍嵵?,指我從白天等到天黑;又是虛指,一方面暗示了等待的落空,另一方面表明我的心情最終歸于灰暗。
2.總之她很久之前就答應(yīng)了,就在那個星期天帶我出去玩,這不會錯都不會錯。
兩個不會錯寫出了我篤定的心理,也為下文的盼埋下了伏筆。
3.起床,刷牙,吃飯,那是個春天的早晨,陽光明媚。
起床,刷牙,吃飯三個詞,三件事,寫出了當(dāng)時我做這些事情時是多么歡快和迅速,從側(cè)面寫出了我的期盼。
4.這段時光不好挨。
不好挨寫出了我此時焦急但又無可奈何的心情。后面幾句就是圍繞這句話來寫的。
5.我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走院子很大,空空落落。
跳房子看云彩撥弄蟻穴翻看畫報看了多少回的電影畫報,想象陌生人的生活院子很大,空空落落,寫出我獨自等待時的寂寞。等待的過程非常漫長而又孤獨,但是我依然沒有放棄,一直耐心、執(zhí)著地等待著??梢娢沂嵌嗝磁瓮@次和母親的同游!四個想象構(gòu)成排比,寫出了的我的好奇心,也寫出了我的百無聊賴。
6.母親買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。走吧,您不是說嗎挖回來就走母親不是答應(yīng)過了嗎?
好不容易等到母親回來,母親卻又忙開了,還責(zé)備我不懂事,從中可以看出我對母親不去履行承諾,反而振振有詞的困惑和埋怨。
7.我還沒有她的腿高,那兩條不停頓的腿至今走在我眼前晃動絞在它們中間把它們碰倒。
為了抓住那個星期天里最后的時間讓母親兌現(xiàn)承諾,我冒著被匆匆奔忙的她絆倒的危險,緊跟著她,甚至把自己小小的身子裹進她的腿底下,從而發(fā)生了觀察點的轉(zhuǎn)換。在我眼里,那明明是為了避免我而匆忙移動的母親的雙腿,竟然顯得那么脆弱,好像隨時會被我絆倒一般,展示了我隨母親步伐的緊密,更形象地表現(xiàn)了我急切的心理。
8. 我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開半步?jīng)Q不許她再耽擱。
這是寫我在那個星期天中經(jīng)歷了期盼愉快耐心等待后,想看看母親還有多少衣服,心里漸漸失落、失望,但仍心存期盼。我蹲看著一聲不吭的動作,都說明我盼著母親快點洗好衣服,好帶我出去。通過我再不離開半步,再不把覺睡過頭一洗完我馬上拉起她就走決不許她再耽擱的心理活動,表現(xiàn)了我盼望母親快點洗好衣服,好帶我出去的心理。
9.那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚。
我盼望著出去,從早上到下午一直在想著這件事。可最終沒有實現(xiàn),我感到一種莫大的委屈和傷心,所以忍不住哭了。不出聲的流淚更能反映出我的傷心程度,也反映了我的性格特點,讓讀者深受感染。
10.我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:噢,對不起,噢,對不起
這是母親發(fā)覺我在失望、絕望后流淚、傷心時的表現(xiàn)。母親的驚惶表明她并不是一個不疼愛、不體諒孩子的母親,她太沉浸于自己的勞作中,以致暫時忽視了我。
從這些動作和語言中,表現(xiàn)出母親對自己沒有兌現(xiàn)承諾而感到自責(zé)、不安,試圖來安慰我??闯鏊龑ξ业膽z愛??梢愿惺艿侥赣H是愛自己的孩子的,但是迫于生計只能不停地勞作。她帶著憐愛、悲傷和悔恨抱住我,讓我 感受到那一直不曾離開過的母愛,我也為這次期盼的落空而更加委屈。也正是因為我與母親心意相通,所以能夠感受到母親在那一刻的驚惶。動作、語言描寫表達情感。
35、語文六下臘八粥好詞好句及不理解的詞語
語文六下臘八粥好詞好句及不理解的詞語
詞語
臘八粥 感覺 沸騰 何況 攪和 資格 可靠 罷了 要不然 猜想
腫脹 驚異 粉碎 總之 染缸 解釋 浪漫 奈何
字詞解釋
洋車:舊時人力車的一種。主要用于載人。
沸騰:液體達到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。
攪和:混合;摻雜。 松勁:降低緊張用力的程度。
嘟囔:不間斷地小聲自言 自語。
腫脹:肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、淤血或充血而體積增大。
浪漫:富有詩意,充滿幻想。
詞語搭配
一碗粥 一把鍋鏟 吃了一碗 甜甜的臘八粥 大碗大碗地裝著
一鍋粥 三口唾沫 吃了幾口 膩膩的感覺 大口大口地塞灌
一顆棗 一面小鼓 圍成一圈 奇怪的東西 煮得渾身腫脹了
一枚棗 兩支筷子 揀了一枚 面面的花生仁 驚異得喊起來了
詞句賞析:
1.初學(xué)喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車了的大孩子生出一種甜甜的膩膩的感覺呢?
作者運用排比的修辭手法,選取了小孩子、大孩子、老孩子耽擱不同年齡階段的人對臘八粥的態(tài)度,以點帶面,說明所有人都喜歡臘八粥。
2.把小米,飯豆,棗,栗,白糖,花生仁兒合并攏來糊糊涂涂煮成一鍋大匙朝口里塞灌呢!
這句話運用擬人的修辭手法,把一鍋粥當(dāng)人來寫,生動形象地突出了臘八粥的誘人,增強了語言的親切感。嘆氣一詞生動地描寫出煮粥時氣泡鼓出的聲音。
3.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
這句話運用了夸張的修辭手法,說明八兒歡喜至極。同時,這句話起到了統(tǒng)領(lǐng)下文的作用,因何而喜呢,下面的內(nèi)容就是圍繞八兒喜得快要發(fā)瘋了來寫的。
4.他一個人進進出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣但媽媽總說是時候還早。
進進出出是對八兒的動作描寫,說明八兒進出的次數(shù)之多,突出了八兒等待臘八粥時迫不及待的心情。好久說明等待的時間之長,表現(xiàn)出熬臘八粥破費功夫。
5.媽,媽,要到什么時候才
這里是對八兒的語言描寫,八兒的追問突出了他想吃粥的急切心情,仿佛讓我們看到了一個小饞貓的形象。省略號表示話未說完。
6.那我餓了!八兒要哭的樣子。
語言描寫富有趣味,一個那字表現(xiàn)了八兒撒嬌、賭氣、失落的心理。
7.并且八兒所說的餓,也不可靠,不過因為一進灶房好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。
嘆氣嘟囔把熬煮臘八粥的樣子形象地表現(xiàn)了出來,讓人如臨其境,仿佛聞到了那濃濃的香味,同時也突出了八兒的可愛與嘴饞。
8.要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半
八兒這個連看羊還不夠資格的小孩子,借口大哥同爹都吃不得甜的,竟然要跟媽媽一樣你吃三碗我也吃三碗,并且在得到媽媽同意后,得寸進尺想吃得更多。從中感受到八兒是一個聰明可愛的孩子,同時也說明八兒想吃臘八粥的想法極其強烈,展現(xiàn)了衣服淳樸、和睦、溫馨的圖景。
9.鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:栗子已稀爛到認不清楚了吧放多了,它會起鍋巴
這幾句話是對八兒的心理描寫,這是經(jīng)過了漫長的等待后的美妙的猜想,既寫出了粥的特點,又寫出了八兒好奇、急切的心理和嘴饞的特點。
10.呃他驚異得喊起來了,鍋中的一切已進了他的眼中。
八兒由于個子矮看不到鍋中的粥,對臘八粥有許多美妙的猜測,現(xiàn)在媽媽把自己抱起來,終于看見了。禁不住發(fā)出一聲驚呼。省略號表示聲音的延長。
11.這不能不說是奇怪呀,栗子跌進鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。
跌字用得巧妙,把栗子進入鍋里的過程寫得形象生動,富有情趣。
12.怎么,黑的!八兒同時想起了染缸里的臟水。
這里是對八兒心理變化的描寫。照應(yīng)之前八兒對臘八粥的美好想象,現(xiàn)在看到粥的顏色卻是黑的,不由得想起了染缸里的臟水,心里有些許失望。
13.晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。
把八兒吃飽的肚子比作一面小鼓說明八兒一碗接一碗吃粥,把肚子撐的像一面小鼓,描繪了八兒吃的十分飽的可愛形象,從側(cè)面反映了臘八粥的好吃。
14.在他身邊桌上那兩只筷子,很浪漫地擺成一個十字八兒的爹同媽也都奈何它不來了。
半碗陳臘肉都吃不下去了,說明粥的美味勝過陳臘肉,也說明八兒的爹媽也吃的非常飽脹了。
36、語文六上三黑和土地好詞好句及不理解的詞語
語文六上三黑和土地好詞好句及不理解的詞語
三黑和土地好詞
①理解詞語
耙:用耙子平整土地或聚攏、散開柴草、谷物等。
蹚:從淺水里走過去,也指從雪地、草地等走過去。
順溜:通暢順當(dāng);沒有阻攔。 招呼:呼喚。
翻身:比喻從受壓迫、受剝削的情況下解放出來。
恨不得:急切希望(實現(xiàn)某事);巴不得。
白霎霎:形容很白。
②詞語搭配
一粒種子 一張軟床 一塊疙瘩 一寸土地 嘗一嘗 試一試
躺一躺 歇一歇 耙地 翻地 梳頭 打滾 拾柴火
③課內(nèi)詞語
順溜 翻身 恨不得 白霎霎
三黑和土地好句
1.農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地。活像旱天的鵝鉆進水里。
這句話統(tǒng)領(lǐng)全文,運用比喻的修辭手法,生動地將農(nóng)民面對土地的那種迫切的心情和撲進土地懷抱的激動地舉止表現(xiàn)出來。
2.恨不得把每一塊土,都送到舌頭上,是咸是甜,自己先來嘗一嘗。
恨不得表達了一種十分強烈的愿望,土地是不能吃的,農(nóng)民卻想細加品嘗,極為夸張地表現(xiàn)了農(nóng)民親近土地的想法,把農(nóng)民熱愛土地的感情渲染到了極致。
3.三黑就是這樣地翻著土地。從東到西,從南到北每一塊土疙瘩都給細細打碎。
作者運用先概括后具體的寫作手法。先概括寫出三黑翻地,然后圍繞這一層意思,運用簡潔的語言從不同角度表現(xiàn)三黑翻地的樣子,從每一寸每一塊可以看出三黑精心整理土地的細節(jié),每一個動作中都流露著對土地的珍惜與熱愛之情。
4.地翻好,又耙了幾遍,耙得又平又順溜,看起來好像婦女們剛梳的頭。
運用比喻的修辭方法,體現(xiàn)三黑把土地耙得平整,襯托出三黑干活時的一絲不茍,對土地的熱愛。
5.這么松散的地,簡直是一張軟床,叫人想在上面打滾,想在上面躺一躺。
運用擬人的手法,把播撒種子說成讓種子睡覺,引人聯(lián)想,富有感染力。
6.三黑耙過地,坐下來歇一歇??匆娮约悍N的蕎麥已經(jīng)開花,白霎霎的像一片雪。
這句話表現(xiàn)了三黑渴望豐收,他似乎看到了成片綻放的蕎麥花,強調(diào)土地是農(nóng)民的希望。
7.他又在打算:明年要跟人合伙,把地澆得肥肥的,讓莊稼長得更好,收得更多。
三黑最關(guān)心的永遠都是土地和莊稼,反映了翻身后的農(nóng)民干勁十足。
8.再買頭毛驢,打完場趕著送公糧;馱著老伴兒看閨女,上東莊。
寫出了三黑心目中的理想生活,表現(xiàn)了他對未來的無限憧憬。
9.三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的地里的蟈蟈兒也叫得更歡。
呼應(yīng)開頭,突出翻身的人兒無比喜悅。
37、語文六上伯牙鼓琴好詞好句及不理解的詞語
語文六上伯牙鼓琴好詞好句及不理解的詞語
伯牙鼓琴好詞
①理解詞語
字詞解釋:
鼓:彈。 聽:傾聽。 志:心志,情志。 曰:說。
善哉:好啊。 巍?。焊叽髽幼?。 若:像。 少選:一會兒,不久。
湯湯:水流大而急的樣子。 以為:認為。 復(fù):再,又。
②詞語搭配
③課內(nèi)詞語
善哉 巍巍 少選 湯湯
譯文:
伯牙彈琴,鍾子期在一旁欣賞。當(dāng)(伯牙)彈琴的時候,心里想到高山,鍾子期(情不自禁地感嘆)說:彈得真好啊,像大山一樣高峻。過了一會兒,(伯牙)心里又想到流水,鍾子期又(禁不?。┱f:彈得真好啊,像流水一樣浩蕩。鍾子期去世后,伯牙把琴摔破,把弦扯斷,一輩子都不再彈琴了,(他)認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。
38、語文二上霧在哪里好詞好句及不理解的詞語
語文二上霧在哪里好詞好句及不理解的詞語
霧在哪里好詞
①理解詞語
霧:氣溫下降時,空氣中所含的水蒸氣凝結(jié)成的小水點,飄浮在地面上。
霎時:極短的時間;忽然之間。
甚至:所提出的是突出的、進一步的事例。
悠閑:閑適自得。
消失:(事物)逐漸減少以至沒有。
無論:表示在任何條件下結(jié)果都不會改變。
②詞語搭配
一片霧 一個孩子 一座城市 一架橋梁
一間房屋 一條街道 一棵樹木 一條尾巴
淘氣的孩子 藍色的遠方 搖著黑尾巴 悠閑地散步
③課內(nèi)詞語
于是 無論 船只 連同 岸邊 同時 房屋 一切 不久
出現(xiàn) 散步
霧在哪里好句
1.從前有一片霧,他是個淘氣的孩子。
這句話是一個比喻句,把霧比作淘氣的孩子,寫出了霧的性格特點;也是本文的中心句,起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。
2.房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。
甚至一詞說明霧不僅能藏大的,事物,就連小的也能藏。
3.現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。于是,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時,四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。
霎時表示時間很短,說明霧變化很快。把天空連同太陽一起藏了起來表示霧的濃度很大。
39、語文二上風(fēng)娃娃好詞好句及不理解的詞語
語文二上風(fēng)娃娃好詞好句及不理解的詞語
風(fēng)娃娃好詞
①理解詞語
責(zé)怪:責(zé)備;埋怨。
委屈:受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇,心里難過。
纖繩:拉船用的繩子。
號子:體力勞動中協(xié)同使勁時,為統(tǒng)一步調(diào),減輕疲勞等所唱的歌。大都由一人領(lǐng)唱,大家應(yīng)和。
斷斷續(xù)續(xù):時而中斷,時而繼續(xù)。
無影無蹤:沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。
②詞語搭配
一艘大船 一根纖繩 一個廣場 一架大風(fēng)車
吹氣 鼓腮 喝水 拉船
彎腰 流汗 抽水 放風(fēng)箏
慢慢地轉(zhuǎn)動 不住地點頭 飛快地跑
③課內(nèi)詞語
田野 風(fēng)車 飛快 秧苗 不住 點頭 急忙 廣場
傷心 路邊 還要
風(fēng)娃娃好句
1.秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。
將秧苗當(dāng)成人來寫,寫出了秧苗得到澆灌后的喜悅,也反映出了風(fēng)娃娃的樂于助人。
2.他們彎著腰,流著汗,嗨喲,嗨喲喊著號子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。
彎著腰流著汗很慢很慢說明船工很累。急忙說明風(fēng)娃娃很愿意幫助船工們,他是個樂于助人的孩子。
3.就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹
這里的省略號表示列舉的省略,說明風(fēng)娃娃做的壞事不止這些。
40、千人糕課內(nèi)好詞好句理解
千人糕課內(nèi)好詞好句理解
詞語
也許 桌子 平時 難道 味道 就是 加工 種子
農(nóng)具 甜菜 工具 勞動 經(jīng)過
詞語解釋
好奇:對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。
特別:與眾不同;不普通。
的確:完全確實,實在。
甜菜:二年生草本植物,根圓錐至紡錘狀,多汁。喜溫作物,但耐寒性較強,是甘蔗以外的一個主要糖來源。
詞語搭配
熬糖 送貨 種稻子 種甘蔗 吃千人糕
簡單的工具 甜甜的甘蔗 特別的味道 平平常常的糕
好奇地問 認真地回答 仔細地想了想 急忙地嘗了嘗
詞句賞析:
1.難道它的味道很特別嗎?
這里的特別 是與眾不同的意思,這句話是孩子對千人糕的另一種理解。
2.孩子急忙嘗了嘗,笑了:這就是平常吃的米糕嘛!您給我買過。
笑了 說明孩子的不以為然的心理。孩子覺得千人糕其實并沒有什么特別之處,無論從樣子還是味道都很普通。
3.爸爸說:是啊農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水
這句話從農(nóng)民種稻子需要的種子、農(nóng)具等物資寫出了稻子的來之不易。
4.爸爸接著說:糖呢這些又需要很多人的勞動。
這段話從糖的制作、米糕做好以后的三道工序,進一步說明米糕來之不易。
5.孩子聽了爸爸的話說:爸爸,這糕的確應(yīng)該叫千人糕??!
的確應(yīng)該 說明孩子覺得千人糕的名字名副其實,贊同爸爸的話。因為一塊看似普通的糕,需要很多人付出勞動。
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