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說一說桂花給我?guī)砹四男┟篮玫幕貞洠?></p>										
													<h3>1、說一說桂花給我?guī)砹四男┟篮玫幕貞洠?/h3>	 <p>說一說桂花給我?guī)砹四男┟篮玫幕貞洠?/p><p>答:桂花使我回憶起八月臺風(fēng)季節(jié),母親總擔(dān)心臺風(fēng)會吹落桂花;桂花盛開時,香飄四溢;我抱著桂花樹搖桂花;用桂花泡茶、做糕餅等。</p>	  <h3>2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 搭積木 練一練 5.說一說,你能得到哪些結(jié)果?</h3>	 <p>北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 搭積木 練一練</p><p>5.說一說,你能得到哪些結(jié)果?</p><p>圖1:相碰的加法</p><p>12+6=18 6+4=10</p><p>12+4=16 6+3=9</p><p>12+3=15 4+3=7</p><p>圖2:相碰的做減法</p><p>18-3=15 5-3=2</p><p>18-5=13 5-2=3</p><p>18-2=16 3-2=1</p>	  <h3>3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《六 認(rèn)識圖形》我說你做 2.你能說出圖中哪些物體的形狀?</h3>	 <p>北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《六 認(rèn)識圖形》</p><p>我說你做 2.你能說出圖中哪些物體的形狀?</p><p>正方體:魔方</p><p>長方體:冰箱、書本、鬧鐘、書桌</p><p>球體:足球</p><p>圓柱:水杯、筆筒</p>	  <h3>4、你知道哪些體育活動嗎?和同學(xué)說一說</h3>	 <p>你知道哪些體育活動嗎?和同學(xué)說一說</p><p>我喜歡的運動是游泳,因為游泳可以讓我們變得更加的健康,而且游泳是一個鍛煉速度的事情,我喜歡在水里面玩。</p>	  <h3>5、哪種體育活動是你喜歡的?一起來說一說</h3>	 <p>哪種體育活動是你喜歡的?一起來說一說</p><p>我喜歡的運動是踢足球,可以在綠色的球場上面跑步,可以和朋友們一起提足球是很開心的事情。而且它也能強(qiáng)健我們的身體。</p>	  <h3>6、說一說雪地里來了哪些小畫家,都畫了些什么?</h3>	 <p>說一說雪地里來了哪些小畫家,都畫了些什么?</p><p>答:雪地里來的小畫家有小雞、小狗、小鴨和小馬。①小雞,畫了竹葉;②小狗,畫了梅花;③小鴨,畫了楓葉;④小馬,畫了月牙。</p>	  <h3>7、二年級課文中美好的禮物指的是什么?生活中有哪些美好的禮物?</h3>	 <p>二年級課文中美好的禮物指的是什么?</p><p>答:花籽。</p><p>長頸鹿給鼴鼠先生送來的是一包花籽,這包花籽開出了非常美麗的花朵,讓這條小路變成了一條開滿鮮花的小路,生活在這里的小動物們都欣賞到了這些美麗的鮮花,生活在這里的小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。把這里當(dāng)成了它們的樂園,所以說:這是多么美好的禮物??!</p><p>生活中有哪些美好的禮物?</p><p>能夠給他人帶去快樂,能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物,如:為環(huán)衛(wèi)工人送水,參加植樹養(yǎng)樹活動,貧困山區(qū)的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣,為勞累的媽媽端來一盆熱熱的洗腳水</p>	  <h3>8、說一說,合唱隊人數(shù)比原來多了還是少了?</h3>	 <p>北師大二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元星星合唱隊練習(xí)題練一練及答案</p><p>說一說,合唱隊人數(shù)比原來多了還是少了?</p><p>新加入的比離開的人多,所以合唱隊人數(shù)比原來多了。</p>	  <h3>9、你看過家人睡覺的樣子嗎?說一說。</h3>	 <p>第七課 媽媽睡了 課后練習(xí)題答案</p><p>你看過家人睡覺的樣子嗎?說一說。</p><p>示例:看過,媽媽午睡的樣子很美,呼吸均勻。</p>	  <h3>10、結(jié)合全文說一說,一匹出色的馬究竟指的是什么?</h3>	 <p>結(jié)合全文說一說,一匹出色的馬究竟指的是什么?</p><p>答:一匹出色的馬其實指的是柳條,它給妹妹帶去了無窮的力量,讓妹妹能夠忘記掉疲勞,同時也給妹妹帶去了快樂,所以說這是一匹出色的馬。</p>	  <h3>11、老屋給你留下了什么印象?聯(lián)系插圖和課文內(nèi)容說一說</h3>	 <p>老屋給你留下了什么印象?聯(lián)系插圖和課文內(nèi)容說一說</p><p>暴風(fēng)雨的晚上,小貓找不到安心睡覺的地方。</p><p>生活中的好人大部分看上去都很慈祥。</p><p>圖中的老屋那么慈祥,它應(yīng)該會答應(yīng)吧!</p><p>老屋答應(yīng)讓小蜘蛛在這里知網(wǎng)抓蟲。</p><p>前后已經(jīng)有好幾個動物請求老屋幫助了。</p><p>老屋可能還會遇到其他需要幫助的小動物。</p><p>小蜘蛛的故事沒講完。</p><p>當(dāng)一個人專注于一件事時,就會忘記其他事情。</p><p>估計老屋不會倒</p><p>我知道老屋熱情、善良,我猜測它一定會答應(yīng)別人的請求,所以老屋永遠(yuǎn)站著。</p>	  <h3>12、結(jié)合課文插圖說一說老屋給你留下了怎樣的印象?</h3>	 <p>結(jié)合課文插圖說一說老屋給你留下了怎樣的印象?</p><p>答:我知道老屋熱情、善良,我猜測它一定會答應(yīng)別人的請求,所以老屋永遠(yuǎn)站著。</p>	  <h3>13、《大青樹下的小學(xué)》這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。</h3>	 <p>三年級語文上冊《大青樹下的小學(xué)》課后練習(xí)題答案解析,這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。</p><p>答:這里的孩子來自不同的民族,穿著鮮艷的服裝上學(xué);這里有很多的動物;這里有古老的銅鐘和美麗的鳳尾竹。</p>	  <h3>14、課文“宇宙的另一邊”有哪些秘密?用自己的話說一說</h3>	 <p>課文宇宙的另一邊有哪些秘密?用自己的話說一說</p><p>答:在宇宙的另外一邊,這里有座一樣的城市,也有一個條一樣的街道,街角處也一樣有著一棟一模一樣的房子,房子里面有一個一樣的孩子。但是在那邊發(fā)生的事情和這邊正好是相反的,宇宙的這一邊如果是冬天下雪的話,那天就是夏天下雪;而且我們這邊的語文課和數(shù)學(xué)課都非常的枯燥,但是他們的語文和數(shù)學(xué)課卻是十分的有趣。</p>	  <h3>15、觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角,認(rèn)一認(rèn),說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?</h3>	 <p>北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《旋轉(zhuǎn)與角》練一練習(xí)題及答案</p><p>觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角,認(rèn)一認(rèn),說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?</p>	  <h3>16、哪些方面可以寫出貓的可愛?默讀文章說一說</h3>	 <p>哪些方面可以寫出貓的可愛?默讀文章說一說</p><p>閱讀全文我們可以看出,作者多次采用擬人的修辭手法將貓咪的性格很明顯的表現(xiàn)了出來,同時說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。這句話中的語氣詞也能夠體現(xiàn)出作者對于貓咪的喜愛之情。</p>	  <h3>17、說一說作者游雙龍洞的順序是怎樣的?</h3>	 <p>說一說作者游雙龍洞的順序是怎樣的?</p><p>路上( )( )( )( )出洞</p><p>通過閱讀全文我們可以看出來,作者是先寫了自己在路上的一些情況,然后接著到了洞口,然后進(jìn)入到雙龍洞里面,先是從外洞然后通過孔隙進(jìn)入到內(nèi)洞,接著出洞的這一個順序?qū)懙?,由此我們也能知道這一游雙龍洞的順序就是:</p><p>路上(洞口)(外洞)(孔隙)(內(nèi)洞)出洞</p>	  <h3>18、說一說巨人最后有了什么轉(zhuǎn)變?</h3>	 <p>說一說巨人最后有了什么轉(zhuǎn)變?</p><p>巨人的轉(zhuǎn)變:巨人回來后,叱責(zé)孩子們,并把孩子們趕出花園,還砌起高墻,掛起布告牌,禁止孩子們?nèi)雰?nèi),此時的他自私自利。巨人看到奇特景象醒悟后,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。他懂得了分享,對待孩子們親切、和藹,和孩子們一起玩耍。</p>	  <h3>19、選擇幾個描寫白樺的詞說一說它給你留下了怎樣的印象?</h3>	 <p>選擇幾個描寫白樺的詞說一說它給你留下了怎樣的印象?</p><p>潔白的流蘇 燦燦的金暉 姍姍來遲的朝霞</p><p>晶亮的雪花 銀色的光華 白雪皚皚的樹枝</p><p>答:潔白的流蘇給我留下的印象是下過雪以后,那毛茸茸的雪枝像串串綻放的花穗流蘇一般好看;燦燦的金暉給我留下的印象是太陽剛升起來,金光射向白樺樹;姍姍來遲的朝霞給我留下的印象是天邊慢慢出現(xiàn)的朝霞,形態(tài)很美;晶亮的雪花給我留下的印象是太陽照在白樺樹上覆蓋的雪上,發(fā)出奪目的光彩;銀色的光華給我留下的印象是太陽的霞光照射到落滿積雪的白樺樹上,積雪發(fā)出銀色的光芒;白雪皚皚的樹枝給我留下的印象是一場大雪過后,白樺樹上落了一層厚厚的的積雪。</p><p>挺拔的白樺站立在那里,四周是姍姍來遲的朝霞。在朝霞的映襯下,白樺閃著燦燦的金暉。白樺雖不具有那種姹紫嫣紅的美,可是卻這樣默默地奉獻(xiàn)著它的魅力,這樣的悄無聲息,卻又讓你難以忘懷。</p>	  <h3>20、少年中國說用哪些事物贊美了少年中國?</h3>	 <p>少年中國說用哪些事物贊美了少年中國?</p><p>答:初升的太陽,奔騰的黃河,騰躍的蛟龍,嘯鳴的乳虎,展翅試飛的鷹隼,珍奇的花蕾,剛磨好的寶劍。</p>	  <h3>21、1、有感情地朗讀課文。說說桂花給“我”帶來了哪些美好的回憶。</h3>	 <p><font face=桂花使回憶起八月臺風(fēng)季節(jié),母親總擔(dān)心臺風(fēng)會吹落桂花;桂花盛開時,香飄四溢;抱著桂花樹搖桂花;用桂花泡茶、做糕餅等。

22、說說在“我”的夢中出現(xiàn)了哪些難忘的場景?哪個場景給你的印象最深。

部編版五年級語文上冊第19課《父愛之舟》課后練習(xí)及答案

默讀課文,說說在我的夢中出現(xiàn)了哪些難忘的場景?哪個場景給你的印象最深。

答:①賣繭給我買枇杷吃:

②搖船送我上學(xué);

③住旅館想為我加錢換房間;

④廟會上給我買豆腐腦;

⑤回家為我糊萬花筒:

⑥雨雪天背我上學(xué);

⑦替我鋪床;

⑧在船上為我縫補(bǔ)棉被。

23、作者介紹了胡夫金字塔的哪些方面?有何作用?

作者介紹了胡夫金字塔的哪些方面?有何作用?

介紹了胡夫金字塔的建造年代、具體的建筑數(shù)據(jù)、塔身石塊以及一些神秘的數(shù)字,讓我們真切地感受到金字塔何以是世界奇跡。

24、桂花盛開的時候,不說香飄十里這段話蘊含了怎樣的感情?

桂花盛開的時候,不說香飄十里這段話蘊含了怎樣的感情?

桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。形象地寫出了桂花香的濃郁,流露出作者內(nèi)心的喜悅之情。

25、說一說桂花給我?guī)砹四男┟篮玫幕貞洠?/h3>

說一說桂花給我?guī)砹四男┟篮玫幕貞洠?/p>

答:桂花使我回憶起八月臺風(fēng)季節(jié),母親總擔(dān)心臺風(fēng)會吹落桂花;桂花盛開時,香飄四溢;我抱著桂花樹搖桂花;用桂花泡茶、做糕餅等。

26、課文圍繞落花生寫了些什么內(nèi)容?說一說

課文圍繞落花生寫了些什么內(nèi)容?說一說

答:課文圍繞落花生講了種花生、收花生、吃花生、談(議)花生等內(nèi)容。

27、《表里的生物》中我是一個怎樣的孩子?用自己的話說一說

《表里的生物》中我是一個怎樣的孩子?用自己的話說一說

從文中很多的句子中我們也可以了解到,我是一個有著強(qiáng)烈好奇心的人,而且對于周五的事物善于觀察,同時也很愛思考,具有豐富想象力的孩子。我們從樹上的蟬,草里的蟲,都不會輕易被人看見,我想:表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧。越不許我動,我越想動,但是我又不敢,因此很痛苦。這句話中也可以看出來,我是一個擁有好奇心和善于思考的孩子。

28、十六年前的回憶都回憶了哪些事情?按時間順序?qū)懴聛?/h3>

十六年前的回憶都回憶了哪些事情?按時間順序?qū)懴聛?/p>

第一部分(1):主要講了我永遠(yuǎn)忘不了父親被害的那一天。

第二部分(2~7):講的是父親在被捕前,社會局勢這么嚴(yán)重的情況下,還在堅持革命工作

第三部分(8~18):主要寫了父親被捕時候的一些經(jīng)過。

第四部分(19~30):寫父親在被捕了以后,在法庭上面最后一次和家人相見的情景。

第五部分(31~33):主要寫了父親在遇難以后家里人內(nèi)心都很悲痛的情形。

29、《竹石》表達(dá)了詩人怎樣的志向?說一說

《竹石》表達(dá)了詩人怎樣的志向?說一說

這一首詩的作者表現(xiàn)的自己要向竹子一樣,正直倔強(qiáng)的性格,還有不像任何邪惡的勢力低頭的高尚傲骨。

30、《寒食》的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些?結(jié)合古詩資料說一說

《寒食》的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些?結(jié)合古詩資料說一說

禁煙冷食:寒食節(jié)古代也叫禁煙節(jié),家家禁止生火,都吃冷食。但因國人追憫先賢之情執(zhí)著,從東漢到南北朝屢禁屢興,唐代皇家認(rèn)可并參與。

拜掃祭祖:寒食節(jié)掃墓祭祖在南北朝到唐前被視為野祭。

寒食飲食:寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食漿、青精飯及餳等;寒食供品有面燕、蛇盤兔、棗餅、細(xì)稞、神餤等;飲料有春酒、新茶、清泉甘水等數(shù)十種之多。

31、我的夢中出現(xiàn)了哪些難忘的場景,印象最深的是?

我的夢中出現(xiàn)了哪些難忘的場景,印象最深的是?

答:①賣繭給我買枇杷吃:

②搖船送我上學(xué);

① 住旅館想為我加錢換房間;

④廟會上給我買豆腐腦;

⑤回家為我糊萬花筒:

⑥雨雪天背我上學(xué);

⑦替我鋪床;

⑧在船上為我縫補(bǔ)棉被。

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