二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)好詞好句摘抄

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)好詞好句摘抄

1、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)好詞好句摘抄

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)好詞好句摘抄

理解詞語(yǔ)

晴朗：陽(yáng)光充足，沒(méi)有云霧。

枯草：枯萎的草；干草。

紛飛：(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。

哆嗦：戰(zhàn)栗，因?yàn)槔?、害怕或受外力等而顫抖?/p>

懶惰：偷懶；不喜歡費(fèi)體力或腦力。

哀號(hào)：因哀痛而放聲哭號(hào)。

句子解析

1.寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。

2.冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。

3.寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。

4.寒號(hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)勸告，伸伸懶腰，答道：傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)。

2、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛好詞好句摘抄

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛好詞好句摘抄

一、我會(huì)寫(xiě)

對(duì)du（對(duì)面、對(duì)立、不對(duì)）

媽m?。▼寢?、姑媽、大媽）

全qun（全部、完全、全體）

回hu（回來(lái)、回家、回去）

二、我會(huì)認(rèn)

住zh（居住、住房、住下）

孩hi（孩子、小孩、女孩）

玩wn（玩笑、游玩、玩游戲）

吧ba（走吧、來(lái)吧、去吧）

發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）

芽y（發(fā)芽、嫩芽、豆芽）

爬p（爬呀、爬走、爬行）

呀y(tǒng)a（來(lái)呀、走呀、去呀）

久jiǔ（許久、很久、多久）

變bin（變化、變動(dòng)、改變）

三、理解詞語(yǔ)

發(fā)芽：種子的胚胎發(fā)育長(zhǎng)大,突破種皮而出。

許多：很多。

蓋：由上而下地遮掩。

過(guò)冬：度過(guò)冬天。

四、句子解析

1.小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。

2.它說(shuō):媽媽，小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的。地上還長(zhǎng)著許多草莓呢!

3.蝸牛媽媽說(shuō):哦，已經(jīng)是冬天了！你就待在家里過(guò)冬吧。

3、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九課明天要遠(yuǎn)足好詞好句摘抄

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九課明天要遠(yuǎn)足好詞好句摘抄

有關(guān)于遠(yuǎn)足的句子：

1、遠(yuǎn)足沿途要保持環(huán)境整潔，不可隨手亂丟垃圾。

2、青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我

3、我們今天去遠(yuǎn)足，到日薄西山，才愉快地回家。

4、大熱天的這次負(fù)重遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們盡管頭昏眼花、腰酸背痛,仍齊心協(xié)力,決不放棄。經(jīng)過(guò)一晚的養(yǎng)精蓄銳，大家勇往直前,互相鼓勵(lì),邁向目標(biāo)。

5、我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中。

6、老師對(duì)今天遠(yuǎn)足，同學(xué)們經(jīng)過(guò)瓜田時(shí)，都能強(qiáng)忍饑渴，秋毫無(wú)犯，十分贊許。

7、金秋十月，秋高氣爽，是遠(yuǎn)足的好時(shí)機(jī)！

8、假如人生是一次遠(yuǎn)足，你就是我最好的驢友！

9、我們?cè)谝粋€(gè)秋高氣爽的日子去遠(yuǎn)足了。

10、下次我們可穿著雪鞋遠(yuǎn)足,這絕對(duì)是一種飽嘗陽(yáng)光、增添精力的不同體驗(yàn)。

11、風(fēng)是有了夢(mèng)想才去追逐，云是有了夢(mèng)想才去遠(yuǎn)足。

12、該運(yùn)河對(duì)遠(yuǎn)足者,騎馬者和運(yùn)河愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是條風(fēng)景優(yōu)美,野趣十足的路線。

13、迷路的遠(yuǎn)足者在暴風(fēng)雪中得了雪盲癥。

14、如果你到山里遠(yuǎn)足,務(wù)必要帶一雙耐穿的靴子。

15、夏天，背包族涌至這座火山，沿山路遠(yuǎn)足、采摘漿果、采集蘑菇。

16、人生是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者。

有關(guān)于遠(yuǎn)足的詞語(yǔ)：

跋山涉水、爬山涉水、游山玩水、旅途勞頓、涉水登山

跋山涉水（b shān sh shuǐ）：是指爬山過(guò)水，比喻歷盡艱難。

爬山涉水（p shān sh shuǐ）：形容路途遙遠(yuǎn)，行程艱難。

游山玩水（yu shān wn shuǐ）：指去各地游覽，玩賞山水景物。

旅途勞頓（lǚ t lo dn）：形容旅途勞困頓。

登山涉水（dēng shān sh shuǐ）：形容旅程艱辛，也形容行程連綿不斷。

4、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六課比尾巴好詞好句素材積累

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六課比尾巴好詞好句素材積累

動(dòng)物的尾巴真是千奇百怪，大自然藏著這么多的奧秘呀！

1、公雞的尾巴像鐮刀。

2、小牛的尾巴像鞭子。

3、燕子的尾巴像剪刀。

4、老虎的尾巴像鋼鞭。

5、松鼠的尾巴像撣子。

6、老狼的尾巴像掃帚。

7、松鼠的尾巴像棉被。

8、兔子的尾巴像小球。

9、小魚(yú)的尾巴像鏟子。

10、猴子尾巴像棍子。

11、魚(yú)兒的尾巴像裙子。

12、牛的尾巴像櫻刷子，

13、猴子的尾巴像鉤子。

14、金魚(yú)的尾巴像花瓣，

15、孔雀的尾巴像扇子。

16、猴子的尾巴像繩子，可以套東西。

17、松鼠的尾巴像一把傘，可以遮風(fēng)擋雨。

18、馬的尾巴像蒼蠅拍，可以驅(qū)趕蚊蠅。

19、動(dòng)物園里小動(dòng)物的尾巴形態(tài)各異，各有特色

20、這只小狗的尾巴歡快地抖動(dòng)著，向人示好

21、孔雀的尾巴像扇子，像一把美麗的花扇子。

5、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課狐假虎威近義詞反義詞

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課狐假虎威近義詞反義詞

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)自己并沒(méi)有真本事。諷刺了仗勢(shì)欺人者的奸詐狡猾。

近義詞

茂密茂盛違抗違背納悶好奇尋找尋覓

往常平常東張西望左顧右盼

反義詞

茂密稀疏 納悶明白 違抗服從

半信半疑深信不疑 東張西望目不轉(zhuǎn)睛

6、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子好詞好句摘抄

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子好詞好句摘抄

詞語(yǔ)

一連：表示動(dòng)作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生，強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或時(shí)間長(zhǎng)。

擔(dān)心：放心不下。

趕快：抓住時(shí)機(jī)，加快速度。

嗆人：有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官使人感到難受。

終于：表示經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最后出現(xiàn)某種情況（多用于希望達(dá)到的結(jié)果）。

水淋淋：形容物體上水往下滴。

激動(dòng)：因受刺激而沖動(dòng)。

水汽：呈氣態(tài)的水；水蒸氣。

句子

1.雪，下個(gè)不停，一連下了好幾天。

2.這天早上，天晴了，兔媽媽要出門(mén)去。小白兔嚷起來(lái)：媽媽，媽媽，我也要去！

3.小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了。他躺在床上，閉上眼睛，一會(huì)兒就睡著了。

4.小白兔，小白兔！你在哪里？

7、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏好詞好句摘抄

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏好詞好句摘抄

詞語(yǔ)

樂(lè)壞了：高興到了一定程度。

快樂(lè)：感到幸?；驖M意。

幸福：（生活、境遇）稱心如意。

飄蕩：隨風(fēng)飄動(dòng)。

漂流：漂在水面隨水浮動(dòng)。

難過(guò)：傷心，不痛快。

句子

1.小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。

2.小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。

3.過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話：如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！

4.傍晚，松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)，高興得哭了。

8、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)生字組詞與詞語(yǔ)理解

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文主要講了寒號(hào)鳥(niǎo)在天氣暖和時(shí)，不聽(tīng)喜鵲的多次勸告，整天睡大覺(jué)，不愿做窩，最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事，告訴我們好吃懶做、得過(guò)且過(guò)不會(huì)有好結(jié)果的道理。

生字組詞

1、面（min），組詞：（面包）（面條）（面面俱到）

2、陣（zhn），組詞：（陣地）（臨陣脫逃）（嚴(yán)陣以待）

3、朗（lǎng），組詞：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）

4、枯（kū），組詞：（枯草）（干枯）（枯木逢春）

5、卻（qu），組詞：（卻不）（忘卻）（望而卻步）

6、將（jiāng），組詞：（將來(lái)）（將軍）（將錯(cuò)就錯(cuò)）

7、紛（fēn），組詞：（紛飛）（紛爭(zhēng)）（五彩繽紛）

8、夜（y），組詞：（夜里）（夜空）（夜以繼日）

理解詞語(yǔ)

晴朗：陽(yáng)光充足，沒(méi)有云霧。

枯草：枯萎的草；干草。

紛飛：(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。

哆嗦：戰(zhàn)栗，因?yàn)槔?、害怕或受外力等而顫抖?/p>

懶惰：偷懶；不喜歡費(fèi)體力或腦力。

哀號(hào)：因哀痛而放聲哭號(hào)。

9、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課賣火柴的小女孩好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課賣火柴的小女孩好詞好句摘抄

好詞：又紅又腫 潔白 又冷又餓 哆哆嗦嗦 金黃 溫暖 可愛(ài) 美好 雪白 越升越高 溫柔 光明 亮光 和藹 強(qiáng)烈 光芒 明朗 寒冷 饑餓 憂愁 歡樂(lè) 越飛越高 新年 快樂(lè) 憐憫 熱淚 幸福 圖景 紅光 窮苦 高大 美麗 非常 微笑 熄滅 火亮 閃亮 精巧 豪舉

賣火柴的小女孩讀書(shū)筆記好詞摘抄：

又紅又腫、潔白、又冷又餓、哆哆嗦嗦、金黃、溫暖、可愛(ài)、美好、雪白、越升越高、溫柔、光明、亮光、和藹、強(qiáng)烈、光芒、明朗、寒冷、饑餓、憂愁、歡樂(lè)、越飛越高、新年、快樂(lè)、憐憫、熱淚、幸福、圖景、紅光、窮苦、高大、美麗、非常、微笑、熄滅、火亮、閃亮、精巧

賣火柴的小女孩讀書(shū)筆記好句摘抄：

（1）碰在又厚又冷的墻壁上。仿寫(xiě)的句子：冬天到了，河里結(jié)了一層又厚又硬的冰。

1、哧!火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。

2、這時(shí)候，火柴又滅了。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來(lái)了，在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光。

3、火柴頭上的火花刺眼而美妙，像一只小蠟燭一樣捧在手里，給她帶來(lái)絲絲暖意。

4、那圣誕樹(shù)比富人家的更大，裝飾得也更富麗堂皇，綠色樹(shù)枝上無(wú)數(shù)的蠟燭和彩畫(huà)在向她微笑。

5、她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù)，比她去年圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門(mén)看到的還要大，還要美。翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫(huà)片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛。小女孩向畫(huà)片伸出手去。

6、只見(jiàn)圣誕樹(shù)上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來(lái)了，在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光。

7、可憐的小女孩!她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗。

8、在舊年除夕的大街上，有一個(gè)小女孩光著頭，赤著腳地走著。她又冷又餓，整整一天，一根火柴也賣不出去，她不敢回家，因?yàn)樗赂赣H打她。

9、不過(guò)在一個(gè)寒冷的早晨，這個(gè)小姑娘卻坐在一個(gè)墻角里；她的雙頰通紅，嘴唇發(fā)出微笑，她已經(jīng)死了在舊年的除夕凍死了。

10、上次圣誕節(jié)時(shí)，她透過(guò)玻璃門(mén)，看到一個(gè)富有商人家里的一株圣誕樹(shù)；可是現(xiàn)在這一株比那株還要大，還要美。

10、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課不懂就要問(wèn)好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課不懂就要問(wèn)好詞好句摘抄

1、知之為知之，不知為不知，是知也?？鬃印墩撜Z(yǔ)為政》

釋義：知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。

2、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 孔子《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》

釋義：天資聰明而又好學(xué)的人，不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。

3、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)。荀況《非十二子》

釋義：有不知道的就要虛心向他人請(qǐng)教，有不明白的地方就要深入學(xué)習(xí)。

4、善問(wèn)者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目。戴圣《禮記》

釋義：善于探討鉆研的人，是先易后難，循序漸進(jìn)，像木工砍硬木先從易進(jìn)斧的地方下手一樣。

5、好問(wèn)則裕，自用則小。先秦諸子《尚書(shū)仲虺之誥》

釋義：遇到疑難就向別人請(qǐng)教，學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深。主觀武斷，就辦不成大事。

11、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課花的學(xué)校好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課花的學(xué)校好詞好句摘抄

花的學(xué)校課文好詞：

跳舞：節(jié)日之夜，同學(xué)們又唱歌又跳舞，心情多么歡暢！

足夠：我們要有足夠的勇氣去面對(duì)生活中的挫折。

飛揚(yáng)：國(guó)慶節(jié)到了，大街小巷彩旗飛揚(yáng)，一派喜慶氣氛。

12、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子好詞好句摘抄

好詞：

蘿lu（蘿卜、胡蘿卜、菠蘿蓋）

卜bo（蘿卜、紅蘿卜、小蘿卜頭）

愁chu（愁苦、發(fā)愁、愁眉不展）

沾zhān（沾染、沾果醬、沾沾自喜）

晾ling（晾干、晾曬、晾衣服）

好句：

1.有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。

2.胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下，鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。

13、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋好詞好句摘抄

好詞：

洞dng（破洞、洞穴、別有洞天）

準(zhǔn)zhǔn（準(zhǔn)備、準(zhǔn)許、標(biāo)準(zhǔn)）

備bi（備課、備份、預(yù)備）

暴bo（暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨）

墻qing（墻壁、磚墻、銅墻鐵壁）

壁b（墻壁、絕壁、隔壁）

餓（好餓、饑餓、忍饑挨餓）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡）

漂pio（漂亮、漂亮話、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞見(jiàn)、橫沖直撞）

飽bǎo（吃飽、飽滿、大飽眼福）

曬shi（曬干、曬一邊、曬太陽(yáng)）

好句：

1.老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊。

2.老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫。

3.等等，老屋！一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。

4.第二天，天晴了，小貓從門(mén)上的破洞跳了出來(lái)：喵喵，謝謝！

5.小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到了網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。

14、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課那一定會(huì)很好好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課那一定會(huì)很好好詞好句摘抄

好詞：

包裹、鋸子、斧子、舒服、砍倒、躺下，美麗、搖晃、縮成一團(tuán)、跑來(lái)跑去、吱吱嘎嘎

生機(jī)勃勃 生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽(yáng)光 人聲鼎沸 書(shū)聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

你追我趕 歡聲笑語(yǔ) 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發(fā)向上 茁壯成長(zhǎng) 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

好句

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園。

我們走進(jìn)教室。

在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，催促我們奮發(fā)向上，春天給學(xué)校滿園春色，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，楓紅菊香的秋天、嬉戲著，多么美麗。

校園里有迷人的四季

多么可愛(ài)，春天給我們歡樂(lè)和希望：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，松青雪白的冬天。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?，嶄新的教室和?huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠，里面有許多紅色的小金魚(yú)。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛

15、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課一個(gè)粗瓷大碗好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課一個(gè)粗瓷大碗好詞好句摘抄

好詞：

陳列 結(jié)束 容易 消滅 為難

艱苦 危險(xiǎn) 不禁 清楚 偵察

好句：

1、中國(guó)人民革命軍事博物館里，陳列著一個(gè)粗瓷大碗，是趙一曼在東北抗日聯(lián)軍中擔(dān)任團(tuán)政治委員時(shí)用過(guò)的。

2、通訊員一直想給她另找一個(gè)碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來(lái)。

3、這一個(gè)粗瓷大碗如此精致，是多么的漂亮啊！

16、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光好詞好句摘抄

詩(shī)意

一天，一群小孩 在庭院里嬉戲。院子里有一口大水缸, 一個(gè)小孩爬到甕缸上，失足掉進(jìn)缸里沉沒(méi)到水里。家都丟棄他失足者離開(kāi)了。司馬光立刻拿起石塊擊打甕缸，甕缸被打破了，水從破口處噴涌出來(lái)，失足掉入水里的人才能夠活下來(lái)。

司馬光的詩(shī)詞名句

　　司馬光以日力不足，繼之以夜自詡，其人格堪稱儒學(xué)教化下的典范，歷來(lái)受人景仰。。下面是小編為大家整理的`司馬光的詩(shī)詞名句，歡迎閱讀。

　　1、相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情。司馬光《西江月》

　　2、寶髻松松挽就，鉛華淡淡妝成，青煙翠霧罩輕盈，飛絮游絲無(wú)定。相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情。笙歌散后酒初醒，深院月斜人靜。司馬光《西江月》

　　3、二十八打天下，戒馬一生,馳騁千里,只為夢(mèng)縈司馬光《資治通鑒》

　　4、四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。司馬光《客中初夏》

　　5、治性之道，必審己之所有余而強(qiáng)其所不足，蓋聰明疏通者戒于太察，寡聞少見(jiàn)者戒于壅蔽，勇猛剛強(qiáng)者戒于太暴，仁愛(ài)溫良者戒于無(wú)斷，湛靜安舒者戒于后時(shí)，廣心浩大者戒于遺忘。必審己之所當(dāng)戒而齊之以義，然后中和之化應(yīng)，而巧偽之徒不敢比周而望進(jìn)。司馬光《資治通鑒》

　　6、何謂君子？何謂小人？德大于才便是君子，才大于德便是小人。司馬光《資治通鑒》

　　7、正心以為本，修身以為基。司馬光

　　8、不愛(ài)其親，焉能愛(ài)自己司馬光《家范》

　　9、天地之功不可倉(cāng)卒，艱難之業(yè)當(dāng)累日月。司馬光

　　10、更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。司馬光《初夏》

17、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)好詞好句摘抄

好詞：

朝cho（唐朝、朝代、朝前）

霧w（大霧、迷霧、霧蒙蒙）

蒙mng（霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨）

鼻b（鼻子、鼻腔、鼻孔）

總zǒng（總是、總結(jié)、匯總）

抖dǒu（抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻）

露l（露水、露珠、白露）

濕shī（濕氣、濕地、濕淋淋）

吸xī（呼吸、吸煙、吸塵器）

獵li（獵人、打獵、獵物）

翅ch（展翅、翅膀、插翅難逃）

膀bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圓）

重zhng（沉重、重量、穩(wěn)重）

好句：

1.蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一二只螢火蟲(chóng)兒,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏,夕陽(yáng)照西山時(shí),感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉匆匆地朝巢里飛去,成群結(jié)隊(duì)的大雁,在空中比翼聯(lián)飛,更是叫人感動(dòng),夕陽(yáng)西沉,夜(慕 幕)降臨,那風(fēng)聲

2.冬天最美是早晨,落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿霜的早晨,在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)廊下時(shí),那心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!

3.童年時(shí),一個(gè)春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片森林旁走過(guò)。父親突然站定,朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。林子里有不少鳥(niǎo)。父親喃喃道。

18、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課美麗的小興安嶺好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課美麗的小興安嶺好詞好句摘抄

好詞：

腦nǎo（腦袋、電腦、呆頭呆腦)

袋di（腦袋、袋子、口袋）

嚴(yán)yn（嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)）

實(shí)sh（虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力）

擋dǎng（擋住、擋路、不可阻擋）

視sh（視線、電視、視而不見(jiàn)）

線xin（視線、線條、一線生機(jī)）

壇tn（花壇、天壇、酒壇 ）

顯xiǎn（顯得、明顯、大顯神通）

材ci（藥材、器材、大材小用）

軟ruǎn（又松又軟、柔軟、軟和）

刮gu?。ü芜^(guò)、刮風(fēng)、刮目相看）

庫(kù)k（寶庫(kù)、庫(kù)存、四庫(kù)全書(shū)）

好詞有：綠色的海洋、淙淙地流著、嫩綠的葉子、蔥蔥蘢蘢、嚴(yán)嚴(yán)

實(shí)實(shí)、藍(lán)藍(lán)的天空

乳白色的濃霧、蒼翠、名貴藥材、林間飛舞、鮮嫩的蘑菇

和木耳、空中飛舞、

又松又軟、景色誘人、巨大的寶庫(kù)。

好句：

1.太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。

2.小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

3.秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松樹(shù)顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。

4.這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。

5.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。

19、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課海濱小城好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課海濱小城好詞好句摘抄

好詞：

濱bīn（海濱、湖濱、濱海）

灰huī（灰色、灰白、灰心喪氣）

漁y（漁民、漁業(yè)、漁翁得利）

遍bin（遍地、遍及、漫山遍野）

躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）

載zi（滿載、載貨、滿載而歸）

靠ko（靠岸、依靠、無(wú)依無(wú)靠）

栽 zāi（栽樹(shù)、栽植、栽跟頭）

亞y（亞熱帶、亞軍、東亞）

夏 xi（初夏、立夏、夏令營(yíng)）

除ch（除了、除法、刪除）

踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）

潔ji（整潔、潔凈、冰清玉潔）

好段：

小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。

　　小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。

　　小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。

20、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課古詩(shī)三首之雪梅好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課古詩(shī)三首之雪梅好詞好句摘抄

好詞：

傲霜斗雪 中國(guó)精神 不畏嚴(yán)寒 樸實(shí)無(wú)華 明霜傲雪 嬌而不艷 鐵虬銀枝 不畏嚴(yán)寒

錚錚傲骨 不畏嚴(yán)寒 賽雪欺霜 香藥脆梅 驛寄梅花 驛路梅花 冷艷清絕 幽香濃烈

堅(jiān)貞如鐵 迎風(fēng)傲雪 迎風(fēng)斗雪 不畏嚴(yán)寒 樸實(shí)無(wú)華 明霜傲雪 嬌而不艷 錚錚傲骨

好句：　

一、 梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)，還是下雨，不論天寒地凍，他們都在自己的崗位上，默默地，為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己，夸獎(jiǎng)自己，還不與他人去比賽。

二、 三九寒暑，風(fēng)霜雪禮，紅梅綻放，不斷傲視千里雪域高原，怒看萬(wàn)丈天山之巔，鄙視無(wú)盡冰川紅巖，紅梅花盛開(kāi)，用鮮紅花瓣笑弄迎春的到來(lái)。

三、 梅在刺骨的寒風(fēng)中，那白里透著粉的花瓣，猶如一位害羞的少女，但她不是軟弱的，她是堅(jiān)強(qiáng)的。在凜冽寒風(fēng)的吹打下，無(wú)數(shù)種植物憔悴的低下了頭，無(wú)數(shù)種顏色的花都像生命垂危的老人無(wú)精打采，惟有梅站在凜冽刺骨的風(fēng)雪中，毫不猶豫，毫不低頭，敢于與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)。

四、 梅、蘭、竹、菊四花有花中四君子之美譽(yù)。梅花的高潔、蘭花的幽香、竹子的挺拔、菊花的傲霜等自然屬性，象征著人格高尚，學(xué)識(shí)淵博，舉止文雅的品德。

21、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課古詩(shī)三首之題西林壁好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課古詩(shī)三首之題西林壁好詞好句摘抄

《題西林壁》是游觀廬山后的總結(jié)，它描寫(xiě)廬山變化多姿的面貌，并借景說(shuō)理，指出觀察問(wèn)題應(yīng)客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結(jié)論。開(kāi)頭兩句橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，實(shí)寫(xiě)游山所見(jiàn)。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，游人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫(xiě)出了移步換形、千姿萬(wàn)態(tài)的廬山風(fēng)景。

　　后兩句不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，是即景說(shuō)理，談?dòng)紊降捏w會(huì)(心中所想)。為什么不能辨認(rèn)廬山的真實(shí)面目呢?因?yàn)樯碓趶]山之中，視野為廬山的峰巒所局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面*。游山所見(jiàn)如此，觀察世上事物也常如此。這兩句詩(shī)有著豐富的內(nèi)涵，它啟迪人們認(rèn)識(shí)為人處事的一個(gè)哲理由于人們所處的地位不同，看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面*;要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見(jiàn)。

22、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課蝴蝶的家好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課蝴蝶的家好詞好句摘抄

好詞：

低沉、震撼、喧嚷、輕盈、素潔；

好句：

天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹(shù)林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是濕的。

麥田里呢?也不能避雨。松林里呢，到處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自已已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢?就連老樹(shù)干的底面，也是順下水來(lái)，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。

它們的家一定美麗而香甜，不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。一定是這樣的。

她的話說(shuō)得倒是不錯(cuò)，但我卻總沒(méi)見(jiàn)到過(guò)下雨時(shí)的蝴蝶到底藏在哪里。誰(shuí)要是能說(shuō)給我，我就不著急了。

23、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課一個(gè)豆莢里的五粒豆好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課一個(gè)豆莢里的五粒豆好詞好句摘抄

好詞：

豌wān（豌豆）

按n（按照、按理、按鈴）

舒shū（舒服、舒適、舒展）

適sh（合適、適齡、適用）

恐kǒng（恐龍、恐怕、恐懼）

僵jiāng（僵硬、凍僵、僵持）

硬yng（堅(jiān)硬、硬件、欺軟怕硬）

槍qiāng（手槍、槍支、激光槍）

耐ni（耐心、忍耐、吃苦耐勞）

探tn（探身、探頭、探望）

愉y（愉快、愉悅、歡愉）

曾cng（曾經(jīng)、未曾、何曾）

好句：

1.有一個(gè)豆莢，里面坐著五粒豆。豆莢和豌豆都是綠色的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠色的。豆莢在生長(zhǎng)，豌豆也在生長(zhǎng)。豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，做成一排?/p>

2.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？它們中的一個(gè)問(wèn)。老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來(lái)。我似乎覺(jué)得外面發(fā)生了一些事情――我有這種預(yù)感！

3.真的，它現(xiàn)在要開(kāi)花了!小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。

24、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課花牛歌好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課花牛歌好詞好句摘抄

《花牛歌》則描繪了一幅花牛在草地上閑暇愜意的生活圖景。兩位詩(shī)人通過(guò)優(yōu)美的文字、獨(dú)特的意境，帶給我們生動(dòng)的畫(huà)面和美的感受。

《花牛歌》由四節(jié)組成。每一節(jié)就是一幅畫(huà)：花牛坐在草地上，壓扁了剪秋羅；花牛在草地里睡覺(jué)，天上白云悠悠；花牛甩動(dòng)小尾巴在草地里散步；花牛在草地里做夢(mèng)，夕陽(yáng)偷偷落到了西山的青峰之上。這四幅畫(huà)面中，花牛坐是動(dòng)景，花牛眠是靜景，花牛走又是動(dòng)景，花牛做夢(mèng)又是靜景。四幅畫(huà)面動(dòng)與靜的交替變化，呈現(xiàn)了一種律動(dòng)之美，也展現(xiàn)了一頭可愛(ài)俏皮、悠閑自在的花牛。詩(shī)的每一小節(jié)，語(yǔ)言形式相同，韻腳卻不斷變化，一節(jié)一韻，韻隨情生，朗朗上口。其不拘一格的風(fēng)格，將花牛自由、俏皮悠閑的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。

25、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺好詞好句摘抄

1.在我的故鄉(xiāng)，陀螺不叫陀螺，叫作冰尜兒，顧名思義，就是冰上的小家伙。

介紹陀螺在故鄉(xiāng)的別稱是冰尜兒，一方面給讀者做更多介紹，另一方面使文章用詞更具生活樂(lè)趣，讓讀者倍感親切，從而也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

2.因此，曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。

這是比喻句，形象地寫(xiě)出了我得不到陀螺的郁悶心情，從中表達(dá)了對(duì)陀螺的酷愛(ài)之情。

3.一個(gè)大陀螺的主人開(kāi)始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái)，我的鴨蛋則不動(dòng)聲色地閃躲。

這句話用擬人的修辭手法形象地寫(xiě)出了大陀螺的得意洋洋。

4.這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。

本句直接表達(dá)了我的新陀螺戰(zhàn)勝大陀螺后的自豪和開(kāi)心的心情。

5.這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。

這句話告訴我們一個(gè)深刻的道理：不能只根據(jù)外貌判斷一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。

26、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課麻雀好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課麻雀好詞好句摘抄

1. 麻雀的小尾巴露在外面，三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮艷，樣子卻很好看。

2. 麻雀屬鳥(niǎo)類的通稱，也叫北國(guó)鳥(niǎo)。嘴短而強(qiáng)健，呈圓錐形，稍向下彎；初級(jí)飛羽9枚，外緣具兩道淡色橫斑。世界共有1九種。

3.麻雀的確可愛(ài)，它的腦袋很小，只有栗子那么大，眼晴雖小卻非常有神，它的身體小巧成蛋狀流線型，放在手上只占手掌的一半。它渾身長(zhǎng)著灰褐色羽毛，和樹(shù)皮色相似，是一種保護(hù)色，它頸部和腹部的毛發(fā)白，顯得很勻稱，它的尾巴像半張開(kāi)的小扇子。

4. 麻雀的嘴可真特別，又尖又長(zhǎng)，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。

5.獵狗慢慢地走進(jìn)小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上批撲下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。

6.麻雀頻繁在草地上活蹦亂跳。它頭上的羽毛像一塊棕色的頭巾，翅膀上的羽毛像灰色的大衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。這就是它，麻雀，一個(gè)可愛(ài)的小生靈。

7.捉回來(lái)的小麻雀身上長(zhǎng)著棕色夾著黒色的羽毛。肚子上還長(zhǎng)了撮白色的毛。它那小巧的嘴可愛(ài)極了！可它每天都苦著臉，不再蹦蹦跳跳，也不吃飯。幾天后，它已奄奄一息了。

8.我以前養(yǎng)過(guò)一只小麻雀，是我爸爸買回來(lái)的，我給它起了一個(gè)名字叫莉莉，莉莉它有一雙藍(lán)寶石一樣美的眼睛，紅紅的尖尖的小嘴巴，還有一身灰黑色的羽毛和一對(duì)嫩黃色的爪子。

9. 身著灰色西服的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭，將頭埋進(jìn)翅膀里梳理羽毛。太陽(yáng)照在了小麻雀身上，小麻雀一驚，飛走了。

10.小麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外衣，灰黑的小爪子緊緊抓住樹(shù)和樹(shù)，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又小的嘴。麻雀還是歌星呢，它唱出來(lái)的歌清脆又動(dòng)聽(tīng)，好食像是一臺(tái)魔法演奏出來(lái)的。

11.小麻雀飛起來(lái)的時(shí)候有趣極了，只聽(tīng)撲撲幾聲，就能看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身體拖著個(gè)小尾巴在空中飛來(lái)飛去，它里面轉(zhuǎn)個(gè)圈、時(shí)而做個(gè)俯沖、時(shí)而翻個(gè)跟斗，就像一位馬戲團(tuán)的老手正在表演雜技，有趣得讓人捧腹大笑。

12.這只麻雀呈棕色，肚子是白色的，身上分散著一些黑色的斑點(diǎn)。個(gè)頭很小，但看得出，是成年鳥(niǎo)，已經(jīng)會(huì)飛了的。我不知道叔叔是怎么抓住它的，我感覺(jué)他真是很厲害。從今天開(kāi)始，我要善待它，讓它聽(tīng)我的話，我樂(lè)滋滋的想我以后可以放開(kāi)它腿上的線，只要我喊一聲，它依舊會(huì)飛回來(lái)。那多棒啊，多酷啊。

13.麻雀在人類的心目中常常是多嘴、愛(ài)管閑事、模樣丑陋、地位低賤的代名詞，有時(shí)甚至還會(huì)遭到人們的驅(qū)趕和捕殺。無(wú)論是從哪個(gè)角度看，麻雀都沒(méi)有像蒼鷹那樣頑強(qiáng)勇猛；沒(méi)有天鵝那樣美麗高潔；沒(méi)有白鴿那樣溫馴乖巧；也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)那樣優(yōu)美的歌喉。

14.麻雀全身是毛絨絨的嫩毛，尖尖的嘴，圓圓的小眼睛還不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)，十分可愛(ài)！但只要我走一步，小麻雀就會(huì)感到害怕，看它很擔(dān)心的樣子。我想這時(shí)鳥(niǎo)媽媽也一定很著急了。我向窗外望去，綠化帶的樹(shù)上，果然有一只鳥(niǎo)媽媽在嘰嘰喳喳地叫不停，還急的飛來(lái)飛去。

15.小麻雀也趕來(lái)湊熱鬧。唧唧喳喳的叫個(gè)不停。成群結(jié)隊(duì)的麻雀像舉行什么儀式，有的三五成群站在樹(shù)、有的在房上亂跳、有的站在電視天線上左右亂擺像要掉下來(lái)、還有幾只站在電話線上，搖著尾巴晃著腦袋，你瞧我，我看看你，喳喳叫，那親切的樣子好像幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。

16. 一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著鳥(niǎo)兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。

27、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課爬山虎的腳好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課爬山虎的腳好詞好句摘抄

好詞：

虎hǔ（老虎、虎口、壁虎）

操cāo（操心、操辦、操勞）

占zhn（占領(lǐng)、占有、攻占）

嫩nn（嫩綠、嫩草、嬌嫩）

順shn（順風(fēng)、順?biāo)?、通順?/p>

均jūn（均勻、均衡、平均）

疊di（重疊、疊加、疊?。?/p>

隙x（縫隙、空隙、乘隙）

莖jīng（莖葉、細(xì)莖、花莖）

柄bǐng（葉柄、話柄、刀柄）

萎wěi（萎謝、萎靡、枯萎）

瞧qio（細(xì)瞧、小瞧、瞧不起）

固g（固定、固然、固執(zhí)）

好句：

1.如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

2.不要瞧不起那些灰*的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

3.爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰*。不要瞧不起那些灰*的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

4.爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。

28、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6課將相和好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6課將相和好詞好句摘抄

好詞：

召集 允諾 商議 膽怯 侮辱 同心協(xié)力 勇敢機(jī)智 完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪 憤憤不平，，當(dāng)庭力爭(zhēng)

召：召喚 召集 召見(jiàn) 召開(kāi) 號(hào)召 征召

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議：議論 會(huì)議 建議 提議 無(wú)可非議

宮：宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻(xiàn)：獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛

諾：諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典：典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄：包抄 抄寫(xiě) 摘抄 抄襲 抄近道

怯：膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯

拒：拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門(mén)外

荊：荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘

罪：犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

好句：

1.藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定.他理直氣壯地說(shuō)：我看您并不想交付十五座城.現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！說(shuō)著，他舉起和氏璧就要往柱子上撞.

理直氣壯，指理由充分，說(shuō)話有氣勢(shì).真是手中有璧，心中有底.藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧，于是抓住秦王喜歡璧的心理，威脅秦王，嚇唬秦王.一個(gè)撞字足以表現(xiàn)出藺相如的勇敢無(wú)畏，也可看出他的才智過(guò)人.2.于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪.

廉頗聽(tīng)到了藺相如說(shuō)的話，知道了藺相如處處回避他，并非膽怯，而是以國(guó)家利益為重，自己卻居功自傲，一心只為自己著想，真不應(yīng)該，于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，這里反映了廉頗以國(guó)家利益為重、勇于認(rèn)錯(cuò).

29、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)4課珍珠鳥(niǎo)好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)4課珍珠鳥(niǎo)好詞好句摘抄

好詞：

(舒適又溫暖)的巢 (茂盛)的法國(guó)吊蘭

(深幽)的叢林 (笛兒般)的叫聲

(尖細(xì)又嬌嫩)的鳴叫 (珍珠似)的白點(diǎn)

(細(xì)膩)的絨毛 (美好)的境界

(不動(dòng)聲色)地寫(xiě)

好句：

1、陽(yáng)光從窗外射入，透過(guò)這里，吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥(niǎo)的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出來(lái)，卻見(jiàn)它們可愛(ài)的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來(lái)。

2、起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，啄著書(shū)背上那些大文豪的名字；一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著又跳到畫(huà)框上去了。只要大鳥(niǎo)在籠子里叫一聲，它立即飛回籠里去。

3、我不管它。就是打開(kāi)窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。

4、漸漸地，它膽子大了，有時(shí)落在我的書(shū)桌上。

5、它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，低下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫(xiě)東西，它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。

6、我不動(dòng)聲色地寫(xiě)，默默著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，嗒嗒啄著我的．筆尖。我用手摸一摸它的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

30、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)3課桂花雨好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)3課桂花雨好詞好句摘抄

好詞：

懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）

蘭ln（玉蘭、蘭花、義結(jié)金蘭）

籮lu（籮筐、稻籮、兜籮）

婆p（外婆、公婆、老太婆）

糕gāo（蛋糕、糕點(diǎn)、年糕）

餅bǐng（糕餅、大餅、畫(huà)餅充饑）

浸jn（沉浸、浸泡、浸透）

纏chn（纏綿、纏身、胡攪蠻纏）

茶ch（茶葉、茶水、茶余飯后）

撿jiǎn（撿柴、撿起、 撿破爛）

【句】

這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的.桂花。

【段】

桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子;開(kāi)花時(shí)，仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ɑǖ南銡?，太迷人了。

31、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1課白鷺好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1課白鷺好詞好句摘抄

好詞：

宜y（相宜、適宜、事不宜遲）

鶴h（白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏）

嫌xin（嫌惡、嫌棄、討人嫌）

朱zhū（朱紅、朱鷺、朱砂）

嵌qin（鑲嵌、嵌在、嵌入）

框kung（鏡框、木框、條條框框）

匣xi（匣子、鏡匣、木匣）

哨sho（放哨、哨兵、花花哨哨）

恩ēn（恩情、恩惠、恩愛(ài)）

韻yn（韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng)）

描寫(xiě)白鷺的佳句

　　1、那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分由嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　2、我站在河流對(duì)岸，站在橋上，站在樹(shù)林下面，舉起手里的相機(jī)，卻始終只能拍到你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影。當(dāng)我屏氣凝神，躡手躡腳靠近你的時(shí)候，你其實(shí)早已知道了我的到來(lái)，所以你回過(guò)頭來(lái)瞟了我一眼，輕輕震動(dòng)翅膀飛走了，飛走了，帶走了我的向往，只留下一種情思，在我心底纏繞。我想要和你一起飛翔，但是我卻沒(méi)有翅膀，只能無(wú)奈嘆息。你是屬于天空的，我是屬于大地的，天空那么高那么遠(yuǎn)那么干凈純粹，大地那么深那么樸實(shí)那么粗獷渾濁，所以你是輕靈的優(yōu)雅的，我是笨拙的鄙陋的。我只能用照相機(jī)，留下你的身影，留下一點(diǎn)點(diǎn)繞來(lái)繞去的思念。

　　3、抬眼在藍(lán)天下，一只只白鷺正張開(kāi)碩大輕巧的翅膀，在空中自由自在地飛翔，向不遠(yuǎn)處的懸鈴木樹(shù)上飛去，忽又旋回飛向水塘中，停在水草堆上，穿來(lái)往去的玩耍。游客們往往禁不住停留腳步，住足觀看，或拿起數(shù)碼相機(jī)，舉手按動(dòng)快門(mén)，拍下白鷺展翅飛翔，動(dòng)人美麗的一刻。

　　4、白鷺，你雙腳修長(zhǎng)，脖頸修長(zhǎng)，嘴巴還是那么修長(zhǎng)，還有那對(duì)飛翔的翅膀，也是那么修長(zhǎng)，我枯瘦的十指，原本像那幾枝沒(méi)有葉芽的竹竿，正好用來(lái)寫(xiě)詩(shī)，可是你卻比我這十指還有修長(zhǎng)，因?yàn)樾揲L(zhǎng)，所以你從煙霞中飛來(lái)時(shí)，從林間飛來(lái)時(shí)，從陽(yáng)光中飛來(lái)時(shí)，像是窈窕淑女，風(fēng)情款款，卻又矜傲不改。你飛來(lái)時(shí)，我舉不起畫(huà)筆，勾勒不出你倚枝離枝那一剎那的風(fēng)情；我填詞度曲的歌兒在喑啞掉了，唱不出你繞大樓高飛貼河面滑翔的那種神韻。

　　5、本報(bào)記者乘船深入盤(pán)錦濕地，目睹了難得一見(jiàn)的景象數(shù)百只白鷺在遼河邊翩翩起舞！昨日上午，記者乘船沿著遼河向下游行駛。兩岸翠綠的蘆葦映入眼簾，不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴好美的鳥(niǎo)！記者情不自禁地喊了出來(lái)。在距離船大約300米處的岸邊，有一群白色的大鳥(niǎo)，它們?cè)谟崎e地漫步，不時(shí)翩翩起舞，在河面低飛戲水，場(chǎng)面蔚為大觀，形成鳥(niǎo)從綠出，水天一色的迷人景象。這就是杜甫筆下的白鷺，同行的濕地專家李先生說(shuō)，它們就是濕地里的白色精靈。

　　6、我豎起十指搭建一片樹(shù)林，白鷺，你潔白如雪的翅膀伸展開(kāi)來(lái)，鋪滿陽(yáng)光，我的十指就暗淡無(wú)光了。你掠過(guò)我的十指尖端，優(yōu)雅卻又驕傲地飛遠(yuǎn)，只有那灑下的一點(diǎn)影子，落在我的手掌中，像一只夢(mèng)中的曲子，勾起我無(wú)端的遐思。你可以高飛藍(lán)天，你可以優(yōu)雅美麗，你可以不食人間煙火，但是我，永遠(yuǎn)站在我十指的陰影下面，雙腳依靠著厚實(shí)的土壤，思念著煙霞，無(wú)摸著這個(gè)炎熱的下午，仰望著你飛離去，飛出我的視野，最后飛出我的瞳孔，化成白云，留在了天上。

　　7、白鷺是鳥(niǎo)類的一種，曲頸S形，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)喙象把剛勁的尖嘴鉗；鐵青色修長(zhǎng)的細(xì)腿，常常喜歡單腳獨(dú)立；通體雪白的羽毛，在陽(yáng)光下熠熠生輝，美麗可愛(ài)。

　　8、那天我到東溪邊，看到很多白鷺。白鷺，它們又飛回來(lái)了。它們?cè)谙袘蛩鼈冊(cè)诓萆下?；它們?cè)诎哆叢遏~(yú)，它們?cè)谒镏\生這一切，都是那么的新鮮有趣，幸福而又快樂(lè)！是啊，白鷺，它又飛回來(lái)了。

　　9、大作家郭沫若寫(xiě)過(guò)一首清新雅致的贊美白鷺的散文詩(shī)。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑。

　　10、白鷺兒，最高格。毛衣新成雪不敵，眾禽喧呼獨(dú)凝寂。孤眠芊芊草，久立潺潺石。前山正無(wú)云，飛去入遙碧。這是劉禹錫的《白鷺兒》。這首詞飽含了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)之極，高格、雪不敵、獨(dú)凝寂、孤眠、久立，這些詞，盡現(xiàn)了白鷺的性格特征和生活習(xí)性。

　　11、黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了?；蛟S有人會(huì)感到美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文的詩(shī)。

　　12、白鷺，你們像一場(chǎng)霧，彌漫在這個(gè)城市上空，彌漫在我的心間，彌漫在一片憂傷的河流上。

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32、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)9課獵人海力布好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)9課獵人海力布好詞好句摘抄

好詞：

獵物、尊敬、酬謝、珍寶、再三叮囑、飛禽走獸、崩塌、淹沒(méi)、千真萬(wàn)確、原原本本、老老小?。?/p>

酬chu（酬謝、報(bào)酬、酬金）

珍zhēn（珍珠、珍愛(ài)、珍惜）

叮dīng（叮囑、叮嚀、叮當(dāng)）

囑zhǔ（囑咐、囑托、遺囑）

塌t?。ǖ顾⑺?、塌方）

焦jiāo（焦急、焦慮、焦點(diǎn)）

誓sh（誓言、發(fā)誓、海誓山盟）

謊huǎng（謊話、說(shuō)謊、撒謊）

延yn（延長(zhǎng)、延續(xù)、延期）

悔huǐ（后悔、悔恨、悔悟）

扶f（攙扶、扶著、扶手）

主要內(nèi)容：先寫(xiě)海力布平時(shí)熱心助人，然后寫(xiě)他救了龍王的女兒，龍王贈(zèng)給他一顆能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的寶石，最后寫(xiě)海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己。

講述了獵人海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成了一塊石頭的故事 。贊揚(yáng)了海力布熱心助人，舍己為人的高尚品德。

故事相當(dāng)具有沖擊力，屬于戲劇化效果十分明顯的代表，用一個(gè)傳說(shuō)來(lái)宣揚(yáng)人性中光輝的部分，讓人們永遠(yuǎn)向往并崇拜著美好的品質(zhì)，一個(gè)完美人格的塑造，用悲壯的結(jié)局來(lái)收尾，著實(shí)可以達(dá)到感人至深的作用。

獵人海力布的辯鳥(niǎo)音，來(lái)自于好心腸，拯救了被圍困的松鼠，得到了山神的寶物相贈(zèng)（而且不貪錢(qián)財(cái)）。運(yùn)用特殊能力，為百姓分憂解難，更是具備了民族英雄的潛力與特質(zhì)。關(guān)鍵在于，當(dāng)人民群眾的財(cái)產(chǎn)與生命安全與個(gè)人生命發(fā)生沖突時(shí)，能毅然地想到個(gè)人利益服從集體利益、舍小家顧大家，實(shí)在是具備了黨和人民所需要的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。

33、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1課草原好詞好句摘抄

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1課草原好詞好句摘抄

好詞

莽原、 曠野 、沃野 、無(wú)垠 、無(wú)際、 遼闊、 廣闊、清新、舒暢、浩瀚 、

遼遠(yuǎn) 、寥廓、 豐饒 、富饒、 肥沃 、恬靜、沉寂 、荒涼 、貧瘠 、荒蕪 、

河漢縱橫、 平疇千里 、沃野千里、水草鮮美、 無(wú)邊無(wú)涯 、橫無(wú)際涯 、

寬闊無(wú)邊 、一望無(wú)際、 一望無(wú)垠、 一馬平川、莽莽蒼蒼 、高低起伏、

千溝萬(wàn)壑、 坎坷不平 、墨線勾勒

好句

1、無(wú)邊無(wú)際的平原平坦、廣闊，像一個(gè)碩大無(wú)比的墨綠色的大翡翠圓盤(pán)，蒼茫浩渺，氣魄攝人。

2、一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒(méi)有山丘，像風(fēng)平浪靜的日子里的海一樣平靜。

3、那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。

4、高原的氣候，真叫人無(wú)從捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而風(fēng)滿天，忽而平靜得紋絲不動(dòng)。

5、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一閃便不見(jiàn)了。

6、綠草如茵的草原上還有一條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。

7、雨后的草原，野花競(jìng)放，像一塊剛浸過(guò)水的花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了！

8、一片遼闊的大草原，大得無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾?！?/p>

9、夜幕籠罩著草原，一盤(pán)圓月從魚(yú)鱗般的云隙中閃出，草原上彌漫起朦朧的月光，像是升騰起來(lái)的一片淡淡的銀霧。

10、草原多么像海啊！只是比海寂靜；草原多么像一幅沒(méi)有框子的畫(huà)，廣漠得望不到邊際。

11、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng)，原來(lái)這是牧場(chǎng)的羊群，一只只白生生的，肥壯可愛(ài)，使草原更加生機(jī)勃勃。

12、那一片片五顏六色、千姿百態(tài)的野花點(diǎn)綴在草原上，仿佛一塊色彩斑斕的大地毯。

13、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

34、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課竹節(jié)人好詞好句

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課竹節(jié)人好詞好句

《竹節(jié)人》好詞：

風(fēng)靡：草木隨風(fēng)而倒，形容事物很風(fēng)行。

儼然：形容很像。

威風(fēng)凜凜：形容氣概威嚴(yán)，令人敬佩。威風(fēng)：使人敬畏的聲勢(shì)或氣派。

呆頭呆腦：形容遲鈍的樣子。

挖空心思：形容費(fèi)盡心計(jì)（多含貶義）

叱咤風(fēng)云：形容聲勢(shì)威力很大。

別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。

弄巧成拙：想耍巧妙的手段，結(jié)果反而壞了事。

虎視眈眈：形容貪婪而兇狠地注視。

大步流星：形容腳步邁得大，走得快。

忘乎所以：由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸。課文中形容老師玩竹節(jié)人時(shí)的入迷程度。

心滿意足：非常滿足。

《竹節(jié)人》好句：

1.我們小時(shí)候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。我們小時(shí)候物質(zhì)條件不夠好，不像現(xiàn)在、玩具的品種多、而且人們也有錢(qián)買，而那時(shí)的玩具只能自己做，強(qiáng)調(diào)都只能，有點(diǎn)兒辛酸，也帶一點(diǎn)兒調(diào)侃意味。

2.那一受時(shí)間，媽媽怪我總是把毛筆弄丟，而校門(mén)口賣毛筆的老頭則生意特別。我們的毛筆都用來(lái)做竹節(jié)人了，因?yàn)樽龅枚?，所以毛筆就丟得多，賣毛筆的生意當(dāng)然就好了。兩相對(duì)比，顯示出我的竊喜與得意。

3.仔細(xì)想來(lái)，那個(gè)發(fā)明這竹節(jié)人的家伙，準(zhǔn)也是坐這種課桌長(zhǎng)大的。對(duì)游戲發(fā)明者的猜測(cè)，充滿了童趣，表達(dá)了孩子們對(duì)在課桌裂縫中玩竹節(jié)人的這種玩法的喜愛(ài)。

4.教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。

把課桌的裂縫比作黃河長(zhǎng)江，既寫(xiě)出了裂縫的寬度，又寫(xiě)出了裂縫歪歪扭扭的樣子，可以看出那個(gè)時(shí)代的學(xué)習(xí)條件，更寫(xiě)出了那時(shí)候玩具的稀少，襯托出竹節(jié)人在孩子們眼中的重要性。

5.只見(jiàn)老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們?cè)谕悼?。老師玩竹?jié)人的動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真，課下童心不改的老頑童式的老師形象，表現(xiàn)出了竹節(jié)人受歡迎的程度。

6.不消說(shuō)，費(fèi)了許多功夫做出來(lái)的，建立了赫赫偉績(jī)，鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。夸張，突出這個(gè)游戲的優(yōu)點(diǎn)、吸引力與樂(lè)趣，表現(xiàn)作者童年時(shí)期對(duì)竹節(jié)人游戲的喜愛(ài)之情。

7.方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。原來(lái)老師也喜歡，甚至很愛(ài)玩竹節(jié)人！這讓我們感受到志趣的相近，心靈的契合距離的拉近，所以怨恨和沮喪都消失了。