中班語(yǔ)言教案
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中班語(yǔ)言教案

  • 中班語(yǔ)言教案《小雞和小鴨》反思

    2023-05-22

    1、中班語(yǔ)言教案《小雞和小鴨》反思活動(dòng)目標:  1、激發(fā)幼兒想象能力,語(yǔ)言表達能力?! ?、引導幼兒觀(guān)察圖片,并能用比較完整的語(yǔ)言講述圖片內容?! ?、教育幼兒互相幫助、團結友愛(ài)?! ?、喜歡并嘗試創(chuàng )編故事結尾,

  • 中班語(yǔ)言教案《我的家》反思

    2023-05-22

    1、中班語(yǔ)言教案《我的家》反思  設計背景  中班的幼兒各方面都有了一定的發(fā)展,包括語(yǔ)言表達能力。本次活動(dòng)設計就是想讓幼兒從身邊最近的地方,最近的人出發(fā), 使幼兒想說(shuō)、多說(shuō)、愛(ài)說(shuō),注重用完整的語(yǔ)言表示,進(jìn)一步促進(jìn)

  • 中班語(yǔ)言教案《快樂(lè )口袋》反思

    2023-05-22

    1、中班語(yǔ)言教案《快樂(lè )口袋》反思活動(dòng)目標  1.理解故事的內容,感受并體驗故事中小動(dòng)物們的快樂(lè )?! ?.積極參加討論,理解什么是真正的快樂(lè )?! ?.能發(fā)現快樂(lè )、分享快樂(lè ),培養積極面對生活的良好個(gè)性品質(zhì)?! ?.幼兒

  • 中班語(yǔ)言教案《圓圓歌》反思

    2023-05-22

    1、中班語(yǔ)言教案《圓圓歌》反思活動(dòng)目標:  能仔細傾聽(tīng)兒歌,理解主要的兒歌內容?! ⊥ㄟ^(guò)觀(guān)察圖片,引導幼兒講述圖片內容?! ∶劝l(fā)對文學(xué)作品的興趣?! 」膭钣變捍竽懙牟虏?、講講、動(dòng)動(dòng)?;顒?dòng)準備:  各種圓形的圖

  • 中班語(yǔ)言故事教案《放電影》反思

    2023-05-22

    1、中班語(yǔ)言故事教案《放電影》反思活動(dòng)目標  1.能夠認真觀(guān)察圖片,理解圖片內容,表達自己的想法?! ?.喜歡玩影子的游戲,對影子的變化感興趣?! ?.領(lǐng)會(huì )故事蘊含的寓意和哲理?! ?.能分析故事情節,培養想象力?;?/p>

  • 中班語(yǔ)言教案思《小貓生病了》反思

    2023-05-22

    1、中班語(yǔ)言教案思《小貓生病了》反思  活動(dòng)目標:  1.仔細觀(guān)察圖片,能根據畫(huà)面的多種信息,大膽,合理的進(jìn)行推測和講述?! ?.感受在生病時(shí)朋友間互相關(guān)心、互相幫助的美妙情感?! ?.通過(guò)語(yǔ)言表達和動(dòng)作相結合的形

  • 中班語(yǔ)言教案《雨點(diǎn)種子》反思

    2023-05-22

    1、中班語(yǔ)言教案《雨點(diǎn)種子》反思活動(dòng)目標:  1、在聽(tīng)聽(tīng)、想想、講講中,了解春雨與動(dòng)植物之間的關(guān)系,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感?! ?、樂(lè )于欣賞學(xué)習詩(shī)歌,能充滿(mǎn)情感的朗誦、表演?! ?、能大膽想象,嘗試仿編詩(shī)歌,并能完整

  • 中班語(yǔ)言教案《猴子造橋》反思

    2023-05-22

    1、中班語(yǔ)言教案《猴子造橋》反思  活動(dòng)目標:  1 、通過(guò)故事及小實(shí)驗,深入理解故事情節?! ? 、知道遇事多動(dòng)腦筋?! ? 、學(xué)習詞語(yǔ)“倒影”,能清楚完整不離題地回答問(wèn)題?! 』顒?dòng)準備:  1 、配樂(lè )故事《猴子撈

  • 中班語(yǔ)言教案《感恩》反思

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言教案《感恩》反思【設計思路】  感恩是中華民族的傳統美德,是人之所以為人的重要道德基石,是家庭和睦的根基,是社會(huì )和諧的基本道德價(jià)值取向。幼兒是未來(lái)社會(huì )的主人,開(kāi)展感恩教育應從娃娃抓起,尤其應從學(xué)前教

  • 中班語(yǔ)言教案《我不愿意孤獨》

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言教案《我不愿意孤獨》活動(dòng)目標  知道和朋友在一起不會(huì )感到孤獨,和朋友在一起就會(huì )開(kāi)心?! L試主動(dòng)交流,感受積極主動(dòng)交往的意義?! 」膭钣變焊矣诖竽懕硎鲎约旱囊?jiàn)解?! ∨囵B幼兒與同伴之間和睦相處

  • 中班語(yǔ)言活動(dòng)教《我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片》案反思

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言活動(dòng)教《我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片》案反思【活動(dòng)目標】  1、能夠用普通話(huà)較明確地說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片及片中人物,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由?! ?、能夠有禮貌地集中注意力傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),并學(xué)會(huì )輪流交談,不搶著(zhù)講?! ?、能

  • 中班語(yǔ)言教案《最奇妙的蛋》反思

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言教案《最奇妙的蛋》反思  課程名稱(chēng):中班語(yǔ)言最最奇妙的雞蛋,  知識點(diǎn)名稱(chēng):最最奇妙的雞蛋  教學(xué)對象:中班幼兒  授課時(shí)間:6分07秒  設計者:康旭營(yíng)  一、教學(xué)目標  1.感受猜測過(guò)程的快樂(lè ),激發(fā)幼兒的

  • 中班語(yǔ)言教案《迎春花》反思

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言教案《迎春花》反思【活動(dòng)目標】  1、在認真觀(guān)察迎春花外形特征的基礎上,嘗試搓、捏的技能表現迎春花花瓣一頭尖一頭圓的特點(diǎn)?! ?、通過(guò)制作和欣賞,幼兒能感受春天美麗的景象,愿意表達自己的感受?! ?

  • 中班語(yǔ)言教案《好朋友》反思

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言教案《好朋友》反思活動(dòng)設計背景  設計意圖:兒歌《好朋友》形式較一致,語(yǔ)言較多重復,易于幼兒記憶內容接近幼兒的生活,幼兒易于理解,通過(guò)幼兒的學(xué)習能感知兩個(gè)事物之間的關(guān)系,激發(fā)幼兒思索生活中還有哪些事物

  • 中班語(yǔ)言教案《各種各樣的布》反思

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言教案《各種各樣的布》反思  設計背景:  讓幼兒知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音,通過(guò)人為因素讓不同的聲音組合成有節奏的樂(lè )曲?! 』顒?dòng)目標:  1、辨別幾種不同的聲音,知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。

  • 中班語(yǔ)言游戲教案《最漂亮的巨人》反思

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言游戲教案《最漂亮的巨人》反思【活動(dòng)目標】  1、通過(guò)理解故事,感知故事主人公喬治的樂(lè )觀(guān)與善良個(gè)性,體驗幫助別人的快樂(lè )?! ?、在和喬治一起幫助朋友的過(guò)程中,學(xué)習根據朋友的需要選擇合適的物品?! ?、

  • 中班語(yǔ)言教案《蒲公英旅行記》反思

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言教案《蒲公英旅行記》反思活動(dòng)目標:  1、感受詩(shī)歌的意境美?! ?、培養幼兒的口語(yǔ)表達能力?! ?、培養幼兒的擴散性思維?! ?、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述?! ?、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己

  • 中班語(yǔ)言教案《不怕冷的大衣》

    2023-05-21

    1、中班語(yǔ)言教案《不怕冷的大衣》  活動(dòng)目標:  1、理解不怕冷的大衣詩(shī)歌內容,知道運動(dòng)是能讓自己暖和起來(lái)的方法?! ?、初步學(xué)習運用生動(dòng)的語(yǔ)氣表現詩(shī)歌內容?! ?、培養不怕寒冷、堅持鍛煉的勇敢品質(zhì)?! 』顒?dòng)

  • 中班語(yǔ)言教案《神奇的樹(shù)》反思

    2023-05-20

    1、中班語(yǔ)言教案《神奇的樹(shù)》反思  一、活動(dòng)目標  1、欣賞童話(huà)故事"神奇的樹(shù)"理解故事內容,嘗試復述并表演故事?! ?、通過(guò)學(xué)習童話(huà)故事,了解季節順序及相應特征?! ?、在聽(tīng)聽(tīng)、講講的過(guò)程中體會(huì )故事所表達的含

  • 中班語(yǔ)言教案《說(shuō)說(shuō)我自己》反思

    2023-05-20

    1、中班語(yǔ)言教案《說(shuō)說(shuō)我自己》反思  活動(dòng)目標:  1、能看懂畫(huà)面的主要內容,并嘗試講述畫(huà)面中的故事?! ?、能用完整的話(huà)說(shuō)出河馬幫助了誰(shuí)?怎么幫的?  3、幫助幼兒感受與體驗河馬助人為樂(lè )的情感?! ?、通過(guò)語(yǔ)

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