小班綜合活動(dòng)教案:我會(huì)開(kāi)車 小班綜合活動(dòng)教案:我會(huì)開(kāi)車

小班綜合活動(dòng)教案:我會(huì)開(kāi)車 小班綜合活動(dòng)教案:我會(huì)開(kāi)車

小班綜合活動(dòng)教案:我會(huì)開(kāi)車 小班綜合活動(dòng)教案:我會(huì)開(kāi)車

小班綜合活動(dòng)教案:我會(huì)開(kāi)車

1、通過(guò)享受扮演司機(jī)開(kāi)車的樂(lè)趣,來(lái)感受音樂(lè)中的行進(jìn)與停止。

2、嘗試讓幼兒在游戲的過(guò)程中,能夠相互合作的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《開(kāi)車歌》音樂(lè)。

2、呼啦圈。

3、單車、汽車、火車的牌子。

4、交通信號(hào)燈、紅燈、綠燈。

活動(dòng)過(guò)程:

1、問(wèn)幼兒:“有誰(shuí)是坐汽車來(lái)幼兒園的?”“通常是誰(shuí)在開(kāi)車呢?”driver(司機(jī))“怎么開(kāi)?”“什么時(shí)候車子會(huì)停下來(lái)呢?”請(qǐng)幼兒自由表達(dá)自己的想法。

2、和幼兒討論:車子遇到紅綠交通燈時(shí),該怎么做。(提示:紅燈停、綠燈行)

3、播放歌曲《開(kāi)車歌》,請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽(tīng),然后討論:歌曲旋律中的那個(gè)地方像是車子遇見(jiàn)紅燈了。

4、請(qǐng)幼兒坐下來(lái),隨著歌曲用雙手做開(kāi)車和等待的動(dòng)作。

5、組織幼兒當(dāng)看到單車的圖片時(shí),請(qǐng)幼兒2人一組,1人當(dāng)司機(jī),3人當(dāng)乘客;當(dāng)看到汽車圖片時(shí),請(qǐng)幼兒4人一組,1人當(dāng)司機(jī),3人當(dāng)乘客;當(dāng)看到火車牌子時(shí),請(qǐng)幼兒6人一組,1人當(dāng)司機(jī),5人當(dāng)乘客。到老師所畫的馬路上行走。

6、教師出示不同種類的車型,幼兒按要求分組,聽(tīng)《開(kāi)車歌》進(jìn)行游戲。

7、讓幼兒在玩的同時(shí)能夠相互交換角色,輪流扮演司機(jī)與乘客。

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