Email

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    同學們,你們一定知道Email吧,說不定你還用它給親戚朋友寫信呢??墒?,你知道我們用email做了什么了不起的事嗎?
    通過它,我們和人教版的編輯叔叔、阿姨取得了聯(lián)系,告訴他們我們認為第五冊71頁上“100米的距離,你大約走多少步?我大約走了100步”是錯誤的;對于我們?nèi)昙壓⒆觼碚f應該走150步以上。
    才一天的時間,編輯叔叔、阿姨就給我們回了Email,很謙虛地說教材的確有錯,現(xiàn)在已經(jīng)修訂成“100米的距離,你大約走多少步?我大約走了200步”,并為他們的失誤給我們造成的不便表示歉意。
    通過這件事,我懂得了學習知識要有科學的態(tài)度,不迷信書本,要聯(lián)系實際生活。同時,我們?nèi)嗤瑢W都為發(fā)現(xiàn)這個錯誤得到證實感到高興,也對編輯叔叔、阿姨有錯就改感到敬意。
    通過Email,我們還請教編輯叔叔、阿姨:340、260、980等叫整十數(shù)還是叫整百整十數(shù)?從回信中我們知道像這樣的數(shù)應該叫整百整十數(shù)。
    小小的Email如此神奇,它幫助我們學習數(shù)學,也一定能幫助我們學習其它知識。我愛Email!