遼寧省中考優(yōu)秀作文選評(píng)

遼寧省中考優(yōu)秀作文選評(píng)

    遼寧省中考優(yōu)秀作文選評(píng)
題目：
    閱讀下面材料后，按要求作文。
    恐龍是古爬行動(dòng)物，種類繁多，體型各異，小的體長(zhǎng)不到一米，大的體長(zhǎng)數(shù)十米，重達(dá)四五十噸。有食肉的，也有食植物的。它們?cè)诘厍蛏系年懙鼗蛘訚筛浇盍舜蠹s一億四千萬(wàn)年，比只有二百萬(wàn)年的人類歷史長(zhǎng)多了，它們?cè)诘厍蛏显Q霸一時(shí)?？墒?，很久很久前的某一天（或許是某一時(shí)期）里，它們?cè)诘厍蛏蠀s突然神秘地消失了。
    關(guān)于恐龍消失的原因，人們有許多猜測(cè)。一種猜測(cè)是：宇宙行星撞擊了地球，頓時(shí)天崩地裂，僅塵埃遮住太陽(yáng)就長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，恐龍因此滅絕。一種猜測(cè)是：氣候突然變得奇寒，地球表面披上厚厚的冰層，動(dòng)植物大量死亡，恐龍饑寒交迫，終于滅絕。另一種猜測(cè)是：大批的動(dòng)物開始不斷地偷吃恐龍蛋，天長(zhǎng)日久……還有一種猜測(cè)是：恐龍中突然出現(xiàn)大規(guī)模的傳染病……還有一種猜測(cè)更為奇特：由于恐龍是孵化出雌性還是雄性小恐龍要取決于當(dāng)時(shí)溫度的高低，所以當(dāng)全球氣溫下降時(shí)，恐龍只能孵出雄性的小恐龍……
    這些猜測(cè)說(shuō)法不一，人們至今還沒(méi)能解開這個(gè)謎。

    要求：①請(qǐng)你任選其中一種猜測(cè)，并據(jù)此展開想象和聯(lián)想，將陸地上或沼澤附近的大大小小、老老少少的恐龍滅絕時(shí)的情景，寫成一篇以記敘描寫為主的作文。②題目自擬，文體不限。③字跡清楚工整，不少于６００字，多寫不限。

    KU三號(hào)病毒

    “安妮，請(qǐng)你馬上到我的辦公室來(lái)一下，我有重要的事告訴你！”正準(zhǔn)備下班的我，突然接到塔寧博士的電話。
    “什么事？”我推開博士的辦公室，看見博士激動(dòng)地走來(lái)走去。
    “安妮，我……我找到了！”博士雙眼放光。
    “‘ＫＵ三號(hào)’？”我的心跳猛然加快了。
    “是的！”博士指著一張椅子，示意我坐下，“殺死恐龍的罪魁禍?zhǔn)?！?br>    博士打開電腦上的一個(gè)文件。那是我和博士設(shè)計(jì)的。
    “只有這樣才能解釋恐龍迅速滅絕的原因，”博士在鍵盤上輸入一行指令，畫面出現(xiàn)了——
    中生代末期，地球上覆蓋著濃密的裸子植物與蕨類植物。在這大片大片的森林中，恐龍們安詳?shù)厣钪?。它們隨處都能找到可口的食物。肉食恐龍掠食所引起的恐慌不久就平靜下來(lái)了。
    一只小梁龍?jiān)谒镦覒?，它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸進(jìn)沼澤，讓淤泥把脖子上的寄生蟲殺死。可是，它突然渾身抽搐，用力抬高脖子，尾巴甩打著，把泥水濺得到處到是。過(guò)了一會(huì)兒，小梁龍身子一歪，倒在沼澤里。
    “是‘ＫＵ三號(hào)’發(fā)作了！”博士對(duì)我說(shuō)。
    我知道，我們認(rèn)為“ＫＵ三號(hào)”的潛伏期只有一個(gè)星期。
    小梁龍的死并沒(méi)給沼澤周圍的恐龍帶來(lái)驚恐，它們依然趴臥在陰影下，或者安靜地咀嚼綠葉。一只禿頭的翼龍從天而降，落在歪倒在沼澤里的小梁龍尸體上。它瞪著眼睛朝四周望望，然后開始撕咬尸肉。
    “‘ＫＵ三號(hào)’在傳播！”博士說(shuō)，“不過(guò)看上去是很正常的?！?br>    我猛然明白了：“這就是說(shuō)，‘ＫＵ三號(hào)’通過(guò)食物鏈傳染？”
    “這不是根本的！你接著看！”博士說(shuō)。
    翼龍飛走了，更多的腐食恐龍擁擠在梁龍的尸體周圍，很快小梁龍就成了一堆骨架。岸上不時(shí)傳來(lái)草食恐龍的尖叫，它們像小梁龍一樣，倒下死去了。
    “可是博士，草食恐龍是怎么被傳染的呢？”
    “你接著看——”博士指著屏幕。
    大批大批的恐龍開始死亡。死亡前的癥狀都是一樣：渾身抽搐，然后倒下。一些草食恐龍的進(jìn)食時(shí)間顯然增長(zhǎng)了。裸子植物和蕨類植物的綠葉在陽(yáng)光下一閃一閃，它們的根吸收了大量的水分和無(wú)機(jī)鹽。
    “這里就有從死亡恐龍尸體里分解出來(lái)的‘ＫＵ三號(hào)’。綠葉的葉尖部分尤其翠綠，但那里是‘ＫＵ三號(hào)’的聚集區(qū)。”
    “這么說(shuō)，先是病毒通過(guò)綠葉進(jìn)入草食恐龍的肌體組織，導(dǎo)致病變，造成了草食恐龍的死亡，隨后尸體又變成傳染源，導(dǎo)致肉食恐龍的死亡？”我恍然大悟。
    “對(duì)，是這樣。”博士關(guān)閉演示文件，“我已經(jīng)分析到一種異?；?，顯然不是恐龍的。我敢肯定它是‘ＫＵ三號(hào)’的基因！”
    “可是……”我突然想到一個(gè)問(wèn)題，“導(dǎo)致第一例病變的病毒從何而來(lái)？”
    “問(wèn)得好！這正是始終困擾我的問(wèn)題。不過(guò)我相信，找到了‘ＫＵ三號(hào)’，就離真正揭開謎底不遠(yuǎn)了！”博士堅(jiān)定地說(shuō)。