中學(xué)優(yōu)秀作文：孩子的世界

中學(xué)優(yōu)秀作文：孩子的世界

中學(xué)優(yōu)秀作文：孩子的世界


孩子的世界里，有歡樂(lè)，也有煩惱；孩子的世界，有好奇，也有想象；孩子的世界里，有探索，也有思考。的確，孩子做到事總是真實(shí)的，夢(mèng)總是幼稚的，想的和做的總都是一致的。 
　　初春，孩子們總是把積雪融化當(dāng)作小溪，或用小手在積雪與泥土中挖著所謂的渠道，然后舉著臟臟的小手看泥水從“渠”中流過(guò)，竟興奮地跳起來(lái)。 
　　盛夏，孩子們總是像貓一樣，白天睡覺(jué)，晚上出動(dòng)。那時(shí)，院里無(wú)論年齡不相上下，也都一起去爬墻或爬樹(shù)。心里便惦記著誰(shuí)家小花開(kāi)了，誰(shuí)家的小狗出來(lái)了，誰(shuí)家的小果子熟了。 
　　深秋，孩子們總會(huì)低著頭走路，為什么？他們?cè)诘厣蠈ひ捰H眼哪一片落葉的柄又粗又長(zhǎng)。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)很好的玩的游戲――拔根。兩個(gè)小孩把各自的“精兵”拿出來(lái)進(jìn)行拔根?？凑l(shuí)根先斷，誰(shuí)就輸。因此，總會(huì)傳來(lái)孩子們那朗朗的笑聲。 
　　隆冬，孩子們最忙了。堆雪人，打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子們會(huì)分成兩組，其中一方還要分清誰(shuí)在前線作戰(zhàn)，誰(shuí)在后方作支源工作。雖然奮力出擊也難免會(huì)在臉上、屁股上“掛彩”。回到家后，發(fā)誓決不再玩，而沒(méi)有過(guò)幾天，被那純潔的雪花，又給誘惑走了。 
　　唉，難怪有人說(shuō)，孩子的夢(mèng)是純真的，難怪安徒生在寫《皇帝的新裝》時(shí)，特意突出了孩子的真與美。 
　　孩子的世界里，有這一幅頗有情趣的畫，有這一片融入的真情，到處都是跳躍的音符，到處都是朗朗的笑聲。 
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　　評(píng)語(yǔ)： 
　　本文是一篇十分出色的文章，營(yíng)造了一個(gè)孩子的世界，空出了孩子的天真與純潔，文章開(kāi)篇點(diǎn)題：“孩子的世界里，有歡樂(lè)，也有煩惱；孩子的世界，有好奇，也有想象；孩子的世界里，有探索，也有思考。 ”接下來(lái)作者以四季分別描述孩子們的活動(dòng)，這是文章的重點(diǎn)部分，結(jié)尾對(duì)“孩子的世界”表示贊嘆，以“孩子的世界里，有這一幅頗有情趣的畫，有這一片融入的真情，到處都是跳躍的音符，到處都是朗朗的笑聲”結(jié)束全文。 
　　本文構(gòu)思巧妙，富有情趣，特別是抓住了幾組孩子們玩耍的境頭，將孩子們的活潑可愛(ài)的天性表現(xiàn)得淋漓盡致，而語(yǔ)言的清新、自然，又是本文的一個(gè)亮點(diǎn)。 

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