天才表演家

天才表演家

天才表演家

天才表演家

活動(dòng)目標(biāo):
1.      樂意用手進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
2.      大膽想象,感受用手表演的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幾則小故事
活動(dòng)過程:
一、      拳頭變變變
1.      教師握緊拳頭。這是什么?
2.      教師把拳頭放在嘴邊,現(xiàn)在拳頭變成了什么?
3.      教師把拳頭做成橋釘子狀,現(xiàn)在拳頭又成什么了?
4.      拳頭還能用來表演什么?
5.      個(gè)別幼兒表演,其他幼兒猜猜表演的是什么。
二、      我演你猜
1.      剛才,我們用一只手表演,現(xiàn)在我用兩只小手表演。請你們猜猜我表演了什么。
2.      師一手握拳做饅頭,一手做大老虎的嘴巴,啊嗚一口“老虎”把“饅頭”吃掉了。請幼兒猜教師表演的內(nèi)容。
3.      教師對剛才的表演內(nèi)容作一解釋,引起幼兒的表演欲望,。
4.      請幼兒找伙伴共同表演,互相猜猜各自用手表演的故事。
三、      天才表演家
1.      你們的小手真是天才表演家,會(huì)表演這么多的東西?,F(xiàn)在我想考考你們,你們能不能把我講的故事表演出來。
2.      教師講述故事
        早上一條小蚯蚓離開家,來到草地上玩,玩著玩著到了中午,太陽照在身上,它覺得身上難受極了,快把它烤干了。它看到前面有一塊大石頭,就趕緊爬過去鉆進(jìn)泥土,躲在下面,這下它才覺得舒服。
3.教師念旁白,請個(gè)別幼兒用手表演這個(gè)故事。