幼兒園優(yōu)秀教案:人類與樹(中大班科學(xué)活動)

幼兒園優(yōu)秀教案:人類與樹(中大班科學(xué)活動)

幼兒園優(yōu)秀教案:人類與樹(中大班科學(xué)活動)

幼兒園優(yōu)秀教案:人類與樹(中大班科學(xué)活動)


活動目標(biāo)

1.讓幼兒初步了解植物與人類的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

2.了解保護(hù)樹木的有關(guān)知識和具體辦法。

活動準(zhǔn)備

1.錄像機(jī)、錄像帶、電視機(jī)。

2.森林掛圖和活動雨點圖片。

活動過程

1.觀看錄像,讓幼兒知道茂盛的森林給我們帶來美好、舒適的環(huán)境。

2.引導(dǎo)幼兒講述樹木與人類的關(guān)系。

樹爺爺?shù)莫毎祝ǔ鍪旧謷靾D)。

小朋友們好!我是樹爺爺,我的本事可大了。下大雨的時候(出示雨點圖片),雨水很快很快地落下來,我用樹枝一擋,雨水就慢慢地落到地上,同時樹葉喝掉一部分水(把雨點圖片插入掛圖上的樹葉內(nèi)),這樣,落到地上的雨水就少了。地上還有許多落葉,又喝掉一部分水(把雨點圖片插入掛圖上的落葉內(nèi)),這樣 ,雨水就變得又少了,然后慢慢地滲到泥土里。泥土里的樹根又能喝些水(把雨點圖片插入掛上的樹根中),并且緊緊抱住泥土,不讓泥土被水沖走。我們樹木呀,就像一塊非常非常大的海綿,讓很快很快地落下來的雨水流速減慢,又把許多的水喝掉了,這樣流到河里的水就少了。

提問:樹爺爺有什么本領(lǐng)?

3.教師:瞧,樹爺爺怎么哭了?為什么呢?請看錄像。

4.觀看錄像,讓幼兒知道住在長江上游的樹爺爺和伙伴們被人砍掉了。

5.提問:樹爺爺為什么哭?后來會發(fā)生了什么事情?

6.接著觀看1998年特大洪水災(zāi)害的錄像,讓幼兒知道砍伐樹木造成的后果。

7.提問:發(fā)生了什么事情?為什么會發(fā)生大洪水?

小結(jié):住在長江上游的樹爺爺和伙伴們被人砍掉了。夏天因為連續(xù)下雨,許多許多雨水很快很快地落到地面上,又很快很快地流到河里,這樣,河里的水越來越多了。沒有樹爺爺,許多泥土也隨著雨水一起流到河里,河里的水就漲起來了,就形成了大洪水。

8.討論如何保護(hù)樹木。

種植小樹苗,給樹苗澆水、施肥、捉害蟲、修剪葉子,不亂折樹枝,不爬樹,不在樹身上亂刻,不在樹身上拉繩子晾衣物、蕩秋千等,減少環(huán)境污染。

9.游戲:種植小樹苗?!?/p>


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