歌星夢_小學(xué)生作文:四年級

歌星夢_小學(xué)生作文:四年級

歌星夢

    小時候的我只喜歡玩，而現(xiàn)在上小學(xué)的我喜歡音樂這門課。我真恨不得馬上長大去當(dāng)歌星。
    有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)瘋似的長大。忽然，我站在馬路上，只見馬路上有一輛輛“寶馬”轎車，人們穿著奇裝異服，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
于是，我急切地來到一幢大樓里尋找工作?！靶〗?，請問你們這里需要人來幫忙嗎？”“我們這里就缺一名歌星了?！薄肮衔乙?，那小姐，我什么時候來上班？”“下午就可以?！薄爸x謝啊！”“不謝，不謝！”
    下午，我準(zhǔn)時出現(xiàn)在要上班的地方。那位小姐帶著我來到演唱室，當(dāng)我看到演唱室里有導(dǎo)演和琴師時，心里便慌張起來。導(dǎo)演鼓勵我別慌，還親切地問我：“韓小姐，請問你會唱孩子們唱的歌嗎？”我激動地說：“會的?！闭f完，我便唱了起來：“小小馬兒五尺長，爬高落低……”導(dǎo)演忙叫琴師彈起琴來，為我伴奏。我唱了一首又一首，連下班時間都忘記了。
……
    過了幾天，我剛準(zhǔn)備上班去，一打開門就有許多人圍上來讓我簽名，原來導(dǎo)演把我唱的歌做成了一張張唱片發(fā)送到世界各地去了。啊，沒想到做歌星的感覺是那么好！美得我“咯咯咯”的笑出了聲。
    突然，我的頭被誰打了一下，我連忙用手揉了揉眼睛，啊，那么多眼睛都盯著我看。唉，這才真相大白：原來這是我在音樂課上做的一個白日夢??！

    指導(dǎo)教師：趙秀琴
有“夢”才有未來，在平時的習(xí)作中就應(yīng)該多讓孩子們進(jìn)行想象，創(chuàng)新，多做做“夢”。