捉拿隱身人_小學(xué)生作文:五年級(jí)

捉拿隱身人_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 捉拿隱身人

故事發(fā)生在公元2039年2月28日。晚10點(diǎn)整，一顆閃著綠光的奇異的東西劃破夜空，消失在茫茫夜色之中。第二天，山東某村的一名男子神秘失蹤。在這之后，這個(gè)村里便發(fā)生了怪事：菜市場(chǎng)里的菜自己會(huì)打人；銀行的錢神秘失蹤；停在路邊的汽車門自動(dòng)打開，又關(guān)上，然后自己開走了……從此以后，沒有人敢晚上出來，甚至連白天也不敢出來，只有幾個(gè)膽大的人敢出來走走，但很快就回去了。
    村里的科幻小說家劉揚(yáng)覺得這件事另有內(nèi)情，決定探個(gè)究竟。突然，他的腦海里閃出三個(gè)字――隱身人！他又進(jìn)一步聯(lián)想到那天出現(xiàn)的奇異的綠光――流星。他想：流星怎么會(huì)有綠光？于是，他便到流星落地的地方去了。到了那里，奇怪的是流星落地的地方不符合原來的位置，他又在坑里發(fā)現(xiàn)了一塊發(fā)著綠光的小石頭。他覺的很奇怪，就用一個(gè)特制的盒子把它裝進(jìn)去，并寫了一封信，連盒子一起寄到中國(guó)科學(xué)院。
    中國(guó)科學(xué)院的老院長(zhǎng)看了信之后，覺得這件事非同小可，就召集全院最好的科學(xué)家來研究這塊石頭。一個(gè)星期之后，結(jié)果出來了：“簡(jiǎn)單地說，好人被它砸到的話，就會(huì)變成壞人，而壞人被它砸到則會(huì)變成好人?！笨茖W(xué)家們把這個(gè)結(jié)果發(fā)給了劉揚(yáng)。
   不久，科學(xué)家們制造了一種武器，叫“紅外線顯型定位槍”。這種槍是通過紅外線發(fā)現(xiàn)隱身人的位置，擊中后，隱身人會(huì)現(xiàn)出原形并定在那里?？墒?，槍被隱身人劫走了，并開始了對(duì)人類的報(bào)復(fù)行動(dòng)?，F(xiàn)在，連科學(xué)家們也沒辦法了。這時(shí)，劉揚(yáng)已經(jīng)坐火車趕來了。他說，他想去流星的軌道看看?？茖W(xué)家覺得這個(gè)辦法可行，就開始了演算。幾天后，科學(xué)家們終于演算出了流星的軌道。一天后，劉揚(yáng)經(jīng)過許可之后，坐上飛船上天了。
    三個(gè)星期之后，劉揚(yáng)終于到達(dá)了流星的軌道?？墒?，他找來找去，總也找不到流星在哪兒。他只好在附近的一個(gè)星球――撒拉星降落?？伤麆傄幌嘛w船就被兩個(gè)生物帶走了。他們來到一個(gè)宮殿，劉揚(yáng)被帶到一個(gè)怪物面前，好象是他們的國(guó)王。國(guó)王問劉揚(yáng)為什么會(huì)來到這里，劉揚(yáng)便如此這般地說出了事情的經(jīng)過。國(guó)王說，那石頭是它們星球上的黑暗勢(shì)力制造的。他還說，他們可以給劉揚(yáng)制服隱身人的武器，希望地球和撒拉星聯(lián)手消滅黑暗勢(shì)力。否則，黑暗勢(shì)力也會(huì)消滅地球的。劉揚(yáng)同意了。
回到地球后，劉揚(yáng)制服了隱身人。原來，那名失蹤的男子就是隱身人，那天晚上，他在回家的路上被那顆流星砸到了，所以變壞了。
不久，聯(lián)合國(guó)召開會(huì)議，中國(guó)代表發(fā)表的演講，轟動(dòng)了全世界。世界各國(guó)也紛紛表示團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)手行動(dòng)。最后，地球和撒拉星又聯(lián)合消滅了撒拉星上的黑暗勢(shì)力，宇宙恢復(fù)了往日的和諧，那個(gè)村子也恢復(fù)了往日的寧?kù)o和繁華。

    指導(dǎo)教師：李艷秋