世界需要和平――《托起心中的太陽(yáng)》讀后感_小學(xué)生作文:五年級(jí)

世界需要和平――《托起心中的太陽(yáng)》讀后感_小學(xué)生作文:五年級(jí)

世界需要和平――《托起心中的太陽(yáng)》讀后感_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 世界需要和平――《托起心中的太陽(yáng)》讀后感

    “我們世界的兒童,宣告未來的和平。我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球……我們要共同歡笑,共同游玩,共同工作,互相學(xué)習(xí)……”這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容,這短短的幾句話,代表著世界人民的共同心聲。合上書本,我的心久久不能平靜。是啊,世界上的人,誰(shuí)不想擁有一個(gè)幸福安定的家園?誰(shuí)不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,為了滿足某些私欲,尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),給人們帶來了深重的災(zāi)難。
    一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)見證了殘酷的事實(shí)。伊拉克,它曾是一個(gè)“石油帝國(guó)”、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),老百姓安居樂業(yè)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),致使成千上萬(wàn)人喪失了寶貴的生命,許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫,小孩沒有了父母。少年兒童正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,卻不能接受正常的教育,整天在提心吊膽中過日子,身心遭受嚴(yán)重的摧殘,這是何等殘忍!
    戰(zhàn)爭(zhēng)必然帶來災(zāi)難,大家深知這一道理,紛紛為維護(hù)和平獻(xiàn)計(jì)出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè),奉獻(xiàn)著自己的青春乃至生命,中國(guó)的郁建興就是其中的一個(gè)。
    郁建興,中國(guó)化學(xué)武器專家,他是聯(lián)合國(guó)派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。2003年3月13日下午2時(shí),他完成了核查任務(wù),在返回巴格達(dá)途中,汽車撞到了大卡車尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機(jī)把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救,可是,郁建興頭部受到重傷,搶救無(wú)效,壯烈犧牲。郁建興走了,永遠(yuǎn)地離開了我們,他是為世界和平獻(xiàn)出寶貴生命的炎黃子孫。中國(guó)失去了一位科學(xué)家,世界失去了一位和平的使者。
這一切,是誰(shuí)之過?如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭(zhēng),完全可以避免這一劫難。愛好戰(zhàn)爭(zhēng)的人們,快放下手中的武器吧!和平共處,才能使大家更加幸福,才會(huì)使世界更加繁榮。
    作為一個(gè)小學(xué)生,我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下愉快地學(xué)習(xí),幸福地工作,友好地往來,讓生活撒滿陽(yáng)光。我們是新世紀(jì)的少年,我想更好地學(xué)會(huì)與他人共處、溝通,寬容他人。大地給予我們足夠的食品,天空給予我們美麗的彩虹,我們將共享。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間?!蔽覀兒魡竞推?,為了世界更美好,大家攜起手來,共創(chuàng)未來!

    指導(dǎo)教師:徐俊輝