老師的表?yè)P(yáng)_小學(xué)生作文:四年級(jí)
時(shí)間:2022-10-10 15:55:51
老師的表?yè)P(yáng)_小學(xué)生作文:四年級(jí)
老師的表?yè)P(yáng) 我一直夢(mèng)想當(dāng)一名小畫家。但我在素描班中成績(jī)屬中等,所以我一直在努力、認(rèn)真地畫,可線條還是畫不直、畫不美。哎!我真是沒用?。〉降资窃趺椿厥卵??對(duì)畫畫我是比較感興趣的,但為什么總是畫不好呢?直到今天的素描課上,聽了汪老師講畫畫的要領(lǐng),再經(jīng)過我一遍遍努力地領(lǐng)會(huì),并在腦中不斷地找靈感,終于將線條畫直了,圖案畫美了!我自我感覺今天掌握了要領(lǐng),找到了靈感,畫得很好。給汪老師看時(shí),連汪老師都點(diǎn)頭稱好,并鼓勵(lì)我說(shuō):“你今天畫得特好,進(jìn)步得也很快,繼續(xù)努力!”聽了老師的這幾句話,我都快要高興瘋了!怎么可能?怎么可能呀?!我會(huì)嗎?我可以畫到這種程度嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信這雙手是我的呀!這都是我的靈感起了作用。從這以后,我更加努力了,畫畫前我總是先靜下心來(lái),尋找靈感,然后再提筆畫,效果果然不錯(cuò),就這樣,我一天一天地練,每天畫一幅,再練幾頁(yè)專畫線條。我以前練習(xí)畫線條時(shí)總嫌煩,但我聽到老師的表?yè)P(yáng)以后,再加上畫靜的靜心,現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。現(xiàn)在我特別高興,有時(shí)會(huì)情自禁地欣賞自己的畫,甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來(lái)的!如果是真的,我會(huì)一直這樣練下去,爭(zhēng)取得到老師的更多表?yè)P(yáng),更希望我的努力能圓我一個(gè)小畫家的夢(mèng)。
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