我的好朋友張婷_小學(xué)生作文:五年級

我的好朋友張婷_小學(xué)生作文:五年級

我的好朋友張婷

                             2005年3月26日  星期六  晴
    張婷是我們的同班同學(xué)，也是我們班的好榜樣。之前，她的成績一直比較好，不過以前我并沒有注意到她有什么突出的地方，可讓我沒想到的是，這幾個學(xué)期她的成績越來越好，上個學(xué)期期末她還考了全班第一名；而且這個學(xué)期的第一次語文考試，她竟然又考了98。5分，又是全班第一名。這讓我們很驚訝，因?yàn)槲覀兌疾恢浪趺磿M(jìn)步的那么快。
    這個星期我們開了一次家長會，聽媽媽說張婷的爸爸在家長會上發(fā)言了。他把平時張婷學(xué)習(xí)的好方法說了出來，聽她爸爸說張婷每天都要寫日記，每個周末都要做完功課才能去玩和看電視，到要考試之前，她會把整本書都認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍。張婷同學(xué)平時上課的時候，都是很專心致致的聽講，還經(jīng)常做筆記，有時還積極發(fā)言。下課時，張婷同學(xué)有時候和同學(xué)們一起玩，有時候卻坐在座位上復(fù)習(xí)或練字。早上來到學(xué)校早讀時，她也是在認(rèn)真的讀書。
    記得有一次，我去觀看神州五號航天展，當(dāng)時在門口正好遇見了張婷。我們兩個一起進(jìn)去參觀了，只見她隨身帶著一支筆和一個筆記本，而我卻是兩手空著去參觀的。觀看時，我是走馬觀花，隨隨便便的就看完了一遍，而張婷同學(xué)跟我卻是完全相反。她是仔仔細(xì)細(xì)的看著每一支火箭，還一邊在筆記本上記著那些火箭的來歷與資料，她說這些是用來寫日記和寫作文用的好素材。我一共看了十多分鐘，而張婷卻看了差不多半個小時還不愿出來，當(dāng)時我就自愧不如，十分想向她學(xué)習(xí)?？墒俏覅s始終沒有毅力，只是口頭說說罷了。
    張婷的成績現(xiàn)在是越來越好，那都是因?yàn)樗辗e月累積累下來養(yǎng)成的好習(xí)慣，媽媽跟我說了一句宋校長說過的話：要有好的行為，才能有好的習(xí)慣；有好的習(xí)慣，才能有好的性格；有好的性格，才能有好的命運(yùn)。我覺得我應(yīng)該向張婷同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)她對做每一件事的態(tài)度，我想如果一個人能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那個人就一定會成為一個有作為的人。