千手觀音_小學(xué)生作文:五年級(jí)

千手觀音_小學(xué)生作文:五年級(jí)

千手觀音_小學(xué)生作文:五年級(jí)

千手觀音

    今天,我們學(xué)校來(lái)了許多身體上有殘疾的大哥哥大姐姐。他們是來(lái)為我們表演節(jié)目的。當(dāng)我們看到她們的穿著打扮的時(shí)候就知道她們要演出什么節(jié)目了。12位大姐姐一式穿著金色的服裝,指尖長(zhǎng)長(zhǎng)的,全身上下好象都用黃金包裹起來(lái)一樣。她們演的是千手觀音。
    她們一出場(chǎng),全場(chǎng)一片肅靜。這時(shí)靜得連樹(shù)葉飄落到地上來(lái)的聲音都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。她們走上舞臺(tái)排成了一豎行。接著,音樂(lè)聲響起,第一個(gè)大姐姐揮動(dòng)了胳膊。緊接著后面的一個(gè)個(gè)也舞動(dòng)胳膊。呀,真的好象是一個(gè)人在表演,那是一個(gè)千手觀音在表演呢!過(guò)了一會(huì)兒,她們分成了三組,兩邊跳的與中間跳的不一樣。我想主持人說(shuō)她們是聾啞人,怎么她們的動(dòng)作與音樂(lè)配合得那么嚴(yán)密呢?于是,我向四周掃視,看到臺(tái)的前面場(chǎng)地上有兩個(gè)人在指揮她們做動(dòng)作。噢,原來(lái)是這樣,怪不得她們能夠這樣隨著音樂(lè)的旋律跳著舞蹈。聽(tīng)老師說(shuō)臺(tái)下的這兩個(gè)人一個(gè)是團(tuán)長(zhǎng),一個(gè)是副團(tuán)長(zhǎng)。我又想,她們既然跳得這么好,為什么還要有指揮呢?于是,我問(wèn)身旁的同學(xué)。旁邊的人對(duì)我說(shuō):“她們聽(tīng)不到聲音,只能夠看到動(dòng)作,為了絕對(duì)準(zhǔn)確,所以必須有人指揮!”這下子我明白了。
    不知不覺(jué)中舞蹈就結(jié)束了??墒牵矣X(jué)得還沒(méi)有看過(guò)癮呢!
    可惜,下面的節(jié)目還要進(jìn)行。

    指導(dǎo)教師:馮永康