1歲半――2歲幼兒的觀察力培養(yǎng)方案

1歲半――2歲幼兒的觀察力培養(yǎng)方案

1歲半――2歲幼兒的觀察力培養(yǎng)方案


  觀察力作為一種有計劃、比較持久的認識能力,是在孩子3歲以后才逐步形成。但在此之前,父母如能在日常生活和游戲中幫助孩子學會抓住事物的特征,發(fā)展其注意力,會對孩子形成敏銳的觀察力大有好處。
  以下是根據(jù)幼兒發(fā)育特點設(shè)計的具體訓練方案:

  1、有意識引導孩子理解上下、里外、前后等方位詞。如讓孩子“把桌子上的布娃娃拿下來”;詢問孩子“小狗怎么到桌子底下去了?”;外出游玩的時候告訴孩子“前面有汽車,你坐在媽媽后面”;游戲時可以說:“球在箱子里”等。

  2、辨別多少。讓孩子給家人分糖果等,比一比誰多誰少。

  3、比較高矮,讓孩子看到爸爸比媽媽高,小孩比媽媽矮。

  4、用語言指導嬰兒觀察事物特征。對著玩具堆,讓孩子按成人的描述從中挑選玩具。外出時看到小動物,可以問:“小貓在吃什么呀?”

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(責任編輯:暖暖的陽光)