8個(gè)月的寶寶聽(tīng)英文歌對(duì)寶寶學(xué)雙語(yǔ)有幫助嗎

8個(gè)月的寶寶聽(tīng)英文歌對(duì)寶寶學(xué)雙語(yǔ)有幫助嗎

8個(gè)月的寶寶聽(tīng)英文歌對(duì)寶寶學(xué)雙語(yǔ)有幫助嗎


  寶寶的語(yǔ)言發(fā)展是有其發(fā)展規(guī)律的。英語(yǔ)既然是一種語(yǔ)言,也同學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣遵循同樣的規(guī)律?!?/P>

  一般情況下,8個(gè)月寶寶的語(yǔ)言發(fā)展是處于語(yǔ)言――動(dòng)作的聯(lián)系階段,可以形成第一批語(yǔ)言――動(dòng)作條件反射,如說(shuō)“bye-bye”寶寶會(huì)擺手,說(shuō)“歡迎”寶寶會(huì)拍手等,但能聽(tīng)懂的詞不是很多。在這個(gè)階段,如果能有意識(shí)地和寶寶多“交流”,使寶寶每次感知某事物或動(dòng)作時(shí)都能聽(tīng)到成人說(shuō)出關(guān)于這個(gè)事物或動(dòng)作的詞,在寶寶的大腦中就建立起關(guān)于事物或動(dòng)作的形象和詞之間的暫時(shí)聯(lián)系,從而促使寶寶言語(yǔ)的發(fā)展?!?/P>

  由此看來(lái),讓寶寶多聽(tīng),對(duì)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展是有幫助的。關(guān)鍵是父母要了解不同年齡的寶寶語(yǔ)言的發(fā)展規(guī)律,能根據(jù)寶寶語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行合理的指導(dǎo)和訓(xùn)練,千萬(wàn)不要因急于求成反而讓寶寶失去學(xué)英語(yǔ)的興趣。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)