益明珍隨筆二篇
時間:2022-10-08 01:46:36
益明珍隨筆二篇
一、教孩子學(xué)會交往與人交往是人類特有的社會性需要,兒童也不例外。兒童在與成人的交往中,不僅得到關(guān)心和愛撫,而且通過成人的言行了解了初步的社會道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,并逐步以成人的要求判斷、評價和調(diào)節(jié)自己的行動。在與同齡伙伴的交往中,通過共同游戲、共同活動也能逐漸學(xué)會如何表達(dá)自己的愿望,如何彼此友好相處。幼兒的品德就是交往過程中逐漸形成和發(fā)展起來的。滿足幼兒的交往需要,家長應(yīng)注意下列問題:
父母對幼兒生理上和情感交往上的需要的滿足,是任何人也不能替代的。因此,父母要盡可能多與幼兒接觸,做孩子的知心朋友。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)是民主、平等、朋友式的,這樣才能得到孩子的尊敬和信賴,孩子才樂意在父母面前敞開自己的心扉。
多為幼兒提供交友的機(jī)會,如請小朋友到自己家中作客;讓孩子走出家門,與鄰居小伙伴一起玩。當(dāng)孩子們出現(xiàn)爭執(zhí)的時候,家長應(yīng)采用疏導(dǎo)的方法,幫助孩子解決矛盾,切不可簡單粗暴地把孩子訓(xùn)斥一頓,將他們拆散了事。更不能“因噎廢食”,擔(dān)心孩子會受委屈而把孩子關(guān)在家中,作“籠中鳥”。
家長應(yīng)有意識地了解周圍鄰居的表現(xiàn),不隨便把幼兒托付給別人照管,不讓孩子到家長品德有缺陷的小朋友家中玩,為孩子選擇品行端正的同齡伙伴,使之在與良師益友的交往中健康成長。
二、正確對待孩子的過失
我們班的璐路,長得挺文雅,可他常??刂撇涣俗约旱男袨?。常常好好的一個活動被孩子的告狀、哭喊弄得無法進(jìn)行。于是批評他成了家常便飯。后來,我們經(jīng)過細(xì)致的討論,一個共同轉(zhuǎn)變璐路的方案出臺了,那就是每天由老師把璐路的出色表現(xiàn)和因控制不住而犯錯的表現(xiàn)以故事的形式記下來,由我在小朋友們面前表演。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)表演到好事時璐路就眉開眼笑,而一說到“壞”事時,他就面紅耳赤。于是我和璐路私下協(xié)議,少讀一個,少說一件“壞”事,以少做一個“不小心”行為為補償。漸漸地璐路變了,好事情他搶著做,老師和小朋友越來越喜歡他。真不知道,用簡單而粗暴的方示解決問題,會是怎樣呢?
其實,孩子的不成熟是一種美麗。相信孩子,他們有自我成長和發(fā)展的需要。作為老師,應(yīng)該以愛的目光和行為去幫助他們,創(chuàng)造有益的環(huán)境去減少他的“不小心”,那么,更多個可愛的“劉嘉璐”就會在我們的教育下茁壯成長。
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