小禮物

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  最近我發(fā)現(xiàn),晚上發(fā)給孩子的小貼畫(huà),孩子們并不是很感興趣,個(gè)別調(diào)皮的孩子,當(dāng)場(chǎng)就把小貼畫(huà)撕了、扔了。有時(shí)我會(huì)很生氣,但過(guò)后,我又會(huì)很納悶,這到底是為什么,孩子們不是一直將小貼畫(huà)視為“至高榮譽(yù)”嗎?

  上個(gè)周六,我同往常一樣,到商店買(mǎi)了一堆小零食還有小貼畫(huà),準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給孩子們,進(jìn)樓的時(shí)候,正好被一位老師看見(jiàn),就問(wèn)起:“你買(mǎi)這么多東西干嗎?”“分給孩子唄!”“哎,真是的,你瞧,這個(gè)東西又實(shí)惠,孩子們又喜歡,一舉兩得!”說(shuō)著,從兜里掏出一些小星星?!斑@是什么?”我奇怪的問(wèn)道。“戒指,你瞧,多漂亮!”說(shuō)著就戴了一個(gè)我手上,確實(shí),連我都被這精致的小戒指吸引住了,更何況孩子呢?

  我用整整一張小貼畫(huà),才換來(lái)折這種小戒指的“秘方”,又用了整整一中午折了三十個(gè)小戒指。

  孩子們一起床,就纏著我問(wèn):“老師,這是什么?真漂亮!”“小戒指,呆會(huì)兒分給表現(xiàn)好的孩子。”果然,孩子們一下午,表現(xiàn)得出奇的好。

  孩子就是孩子,他們永遠(yuǎn)都有一顆好奇心,我們不能要求他們像大人一樣,對(duì)一件事情持之以恒,我終于明白,為什么孩子對(duì)那些小貼畫(huà)不感興趣,因?yàn)?,孩子們?duì)他不好奇了,不新鮮了,這時(shí),就要求我們想辦法,動(dòng)腦筋,讓孩子們永遠(yuǎn)對(duì)“小禮物”有一種向往感,期待感。

  我深深的感覺(jué)到:做一名幼兒教師,始終要?jiǎng)幽X筋,即使發(fā)小禮物也不例外。