忙碌著 充實著

忙碌著 充實著

  “小雪花在飄，小雪花在舞，掛滿了天，掛滿了樹；小雪花在飄，小雪花在舞，鋪滿了地，鋪滿了路……”看著窗外輕盈飛舞的雪花，聽著孩子們稚嫩可愛的聲音，心情好象一下子亮了起來。是啊，一場大雪，洗去了我們一年的疲憊，也讓我們走過的腳印變得更加清晰。

　　當八月的酷暑還沒有完全褪盡，我們便到園整理環(huán)境、制定各類計劃，做好幼兒入園的一切準備工作?！袄蠋熢?、老師早”，伴隨著一聲聲甜甜的問候聲，我們終于迎來了純真可愛的孩子們。面對一張張活潑燦爛的笑臉，和那一顆顆晶瑩剔透的心靈，我暗暗給自己定位：在生活里做孩子的媽媽，在游戲中做孩子的伙件，在精神上做孩子的朋友，在困難前做孩子的導師，一切為孩子著想，平等對待每一位孩子，使孩子們健康快樂地成長。

　　九月是忙碌的、繁瑣的，孩子們座位的安排，用具的擺放等等都花費了我們不少的精力。在最短的時間內(nèi)，我們恢復了正常的教育教學秩序，建立了良好的班級常規(guī)，為一學期學習生活奠定了良好的基礎。

　　還沒有從慶國慶的氣氛中走出來，我們便召開了第一次家長會。通過孩子們的匯報活動，讓家長在了解教育教學內(nèi)容的同時，也看到了自己的孩子在各方面的發(fā)展水平。接下來的討論，則進一步拉近了我們和家長的距離。我們共同商量教育孩子的方法，確定彼此交流溝通的途徑，力爭相互配合，取得一加一大于二的效果。沒來得及喘口氣，我們又迎來了縣質量優(yōu)等園的驗收。承蒙領導的信任，讓我組織一節(jié)活動，從課題的確定、過程的設計到材料的準備，也著實讓我忙了一陣子。不過還好，綜合活動“溜豆豆”總算是得到了驗收組成員的好評。

　　十一月對我們來說有喜悅也有沉重。隨著非法私立園的取締，我們接受了一批轉學過來的孩子，我們班多出了八張陌生的面孔，瞧：頑皮好斗的倪海濤、脾氣特犟的吳毅、什么也不懂的許瑞龍、一言不發(fā)的錢志鵬……讓原來還算平靜的班級一下子變得熱鬧起來。為了穩(wěn)定他們的情緒，讓他們喜歡幼兒園、喜歡老師、喜歡同伴，我們付出了更多的愛心和耐心：龍龍的衣服每天都是我們穿、我們脫，鵬鵬的大小便在身上我們及時換洗并經(jīng)常提醒他入廁……也許是這份真誠感動了家長，他們看我們的目光也從嚴厲挑剔變得溫柔欣賞。緊接著我們又把家長請進課堂，讓他們進一步了解幼兒園的教學內(nèi)容和方法，進一步了解老師，了解孩子。從家長那喜悅的神情中，我們又一次看到了成功。

　　冰越積越厚了，衣服也越穿越多了。我們又組織召開了“冬季趣味運動會”，看著操場上孩子們奔跑的身影，聽著家長們一陣陣的喝彩聲，我們?yōu)楹⒆拥挠赂壹佑?，為家長的參與鼓掌，旋轉的陀螺和鮮艷的獎狀為我們這次活動畫上了圓滿的句號。

　　學期末的最后一次家長會，則讓家長在活動中看到每個孩子的進步，并明確了我們要共同努力的目標，達成了教育的一致性。

　　雪還在下著，看不到一絲絲新綠。不過我已感覺到濃濃的心綠，未來的日子里，我會用我的愛心、耐心、細心將“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”演繹得更精彩。