道歉有什么用？

道歉有什么用？

  今天，我領(lǐng)孩子們下樓散步，孩子們像以前一樣，牽著手慢慢走。我讓宇昊回去幫我拿了點東西，沒有想到他從后面往下跑來了，不小心碰倒了新盟。孩子們一陣尖叫，我嚇了一跳趕緊回頭，眼看著新盟跌倒，卻沒有辦法過去幫一把，幸虧有驚無險，她用一只手撐在了地上，沒有磕著。

　　可能孩子們被驚嚇住了，沒有人反映過來幫她一把，宇昊倒是反映很快，趁此機會趕緊鉆了出來，還不忘回頭說了一聲“對不起。”可是像現(xiàn)在這種情況，我卻覺得說聲“對不起”雖然不是多余的，但是也起不到任何作用。

　　這時孩子們已經(jīng)反映過來了，把新盟扶了起來，我等孩子們走出大廳，就和孩子們討論起了剛才的事情：“你們說，剛才宇昊撞了新盟說了對不起，這樣做對不對？”孩子們都異口同聲地說：“對！”孩子們的回答在我的預(yù)料之中，因為我平時就是這樣教育孩子的，做了錯事要向別人道歉。我在想，下面我改說什么呢，這時新榮像是埋怨著吆喝了一句：“道歉有什么用啊！”是啊，像剛才那種情況僅僅是道歉是沒有用的，孩子說的沒錯“道歉有什么用”。那么我就順著新榮的話，繼續(xù)問：“那你說應(yīng)該怎么辦呢？”這時孩子們也好像明白了什么，有幾個聲音說：“應(yīng)該幫幫新盟，應(yīng)該把她扶起來，再說對不起。”看來孩子們是明白了。但是，我心里仍然有點擔憂，在孩子們的意識里，做了錯事道歉就可以了，不知道應(yīng)該來彌補和承擔一些什么。我想，讓孩子有這樣的想法，是我教育的一個失敗點。

　　在合適的時候要讓孩子明白，道歉也是沒有用的，有時候必須自己來彌補過錯，甚至應(yīng)該付出一點代價來彌補，我想讓孩子有這樣的意識，對孩子來說是有益的。