水中作畫(中大班)

水中作畫(中大班)

水中作畫(中大班)

  

水  中  作  畫

(中班)

一、活動目標(biāo)
1. 通過幼兒操作觀察,發(fā)現(xiàn)水、國畫顏料、墨汁、油脂的表面張力現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒的探索興趣。
2. 應(yīng)用表面張力現(xiàn)象,在水中作畫,制作各種想象圖案,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,啟迪幼兒的藝術(shù)想像力和創(chuàng)造力。
二、活動準(zhǔn)備
搪瓷盤,國畫顏料、墨汁、牙簽、肥皂塊、宣紙。
三、活動過程
[活動提要]
本活動分三部分:
1. 發(fā)現(xiàn)顏料、墨汁、油脂在水中的表面張力現(xiàn)象。
2. 運(yùn)用表面張力現(xiàn)象,在水中作畫。
3. 用自己的畫剪剪貼貼,進(jìn)行美工創(chuàng)作活動。
[活動重點(diǎn)]
發(fā)現(xiàn)水的表面張力和水中作畫。
[具體活動過程]
(一)試一試
1. 用牙簽蘸墨汁在水中輕輕一點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?指導(dǎo)幼兒操作,提醒幼兒可以用牙簽多蘸些墨汁。
2. 用另一個牙簽蘸些肥皂,再用牙簽向水面墨汁的中心點(diǎn)一下,這時幼兒會發(fā)現(xiàn)墨汁向四周擴(kuò)散。
3. 用上述同樣方法,讓幼兒操作發(fā)現(xiàn)國畫顏料在水中的現(xiàn)象。
4. 用牙簽在畫面上輕輕攪動,使圖案呈不規(guī)則形狀。
鼓勵幼兒發(fā)揮自己的想象力,根據(jù)自己的構(gòu)思,在水面上畫出美麗的畫。
(二)試一試:水中作畫
1. 想辦法,怎樣讓水中的畫變成紙上的畫?
剪一塊與盤子大小差不多的宣紙,輕輕地蓋到水中的畫上,待水中的畫吸到紙上后,再輕輕地揭起。一張不用筆畫的畫就做成了。把畫成的畫放到干凈的地方晾干。
2. 說一說,看看我們的作品像什么?(見本篇活頁圖5a、5b)
教師可組織幼兒把自己的作品貼在黑板上,說一說自己的畫像什么。
(三)做一做
1. 指導(dǎo)幼兒把自己的畫裱一裱,寫上自己的名字,把裱好的畫掛