機器羊-中班上班學期
機器羊-中班上班學期
活動目標:
1、提高幼兒躲閃的能力,發(fā)展幼兒靈敏素質(zhì)。
2、發(fā)展幼兒的判斷能力及誠實的好品質(zhì)。
活動準備:大灰狼透視1個、錄音機、磁帶等。
活動過程:
1、模仿機器人動作
幼兒在音樂的伴奏下,模仿機器人的各種動作。如走步、抬腿、彎腰、跳躍等。
2、玩:“機器羊”游戲
(1)確定角色:幼兒扮小羊手拉手成圓圈站好,選一名幼兒做大灰狼,背向圓圈站好,大家一起說兒歌:“我是小山羊,說話咩咩叫,頭上兩只角。身穿白棉襖,不怕登高處,最愛吃青草。”在說兒歌時,教師順圈外尋找“機器羊”,用手點一下幼兒后確定。
(2)狼捉小羊:兒歌念完,“大灰狼”跳轉(zhuǎn)身大喊“我要吃羊啦!”即追逐羊群,羊群四散跑開。如果“大灰狼”抓住了“小山羊”,便可把它帶回自己家中,再去捉其它“小羊”。
(3)“機器羊”捉浪:在“大灰狼”捉“羊”的過程中,若捉到的“機器羊”,“機器羊”就會發(fā)出“咩――”的叫聲,立刻反過來去追“大灰狼”,“大灰狼”趕緊跑開,此時“狼”仍可捉“小山羊”,(捉到時拍一下后背,“小山羊”自己下場)。若“大灰狼”捉到的又是“機器羊”,兩只“機器人”同時捉“狼”,直到把狼捉到,游戲結(jié)束。
重點指導幼兒跑動時記住自己的角色,提示“大灰狼”既要躲閃,又要追捉。根據(jù)幼兒的活動量確定游戲的次數(shù)。
結(jié)束時,教師可以扮成牧羊人,領(lǐng)著小羊去吃草,放松身體,吃完草后回家休息,活動結(jié)束。
活動建議:
1、在玩此游戲之前,教師可給幼兒講“機器羊”的故事,以便幼兒理解角色之間的關(guān)系及玩法。
2、開始玩時,可多選幾只“機器羊”,待幼兒熟
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