美術(shù)活動(dòng):魚趣(小班)

美術(shù)活動(dòng):魚趣(小班)

美術(shù)活動(dòng):魚趣(小班)

  

小班美術(shù)活動(dòng):魚趣

一、教學(xué)準(zhǔn)備:白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一般、易三種)

二、活動(dòng)目標(biāo):識(shí)別基本色彩并搭配。

1、激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色¤照示范涂色;¤¤填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn);¤¤¤想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

三、活動(dòng)流程:想辦法――制作――欣賞

四、活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入部分

(1)、夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔

叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚

們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。

這可怎么辦呢?

帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。

(2)、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?

出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是

什么顏色的?那下面就請(qǐng)大家?guī)椭咏憬惆阉{(lán)色的河水覆蓋滿整條

小河吧

(3)、請(qǐng)小朋友穿好雨衣一人一個(gè)藍(lán)色顏料杯子,把顏料倒在白紙

上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。

(4)、小河姐姐真高興,因?yàn)樗只謴?fù)了活力,可是她不由的又傷

心起來,因?yàn)樗m然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面

我們就要幫她把朋友們找回來。

二、請(qǐng)小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后

一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的顏色(注意

要涂在有紋路的那面).

¤選用小底版,并照示范涂色。

¤¤自由的選用底版填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

¤¤¤想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

再把涂好顏色的那面印到白色的地方。

(1)、請(qǐng)幼兒用手指點(diǎn)上小魚眼睛。

(2)、可先洗手,因具體情況定。                 

三、欣賞自己的作品《魚趣》并且點(diǎn)評(píng)。

楊文紅

2005.6