襪子變干凈了(小班社會)

襪子變干凈了(小班社會)

襪子變干凈了(小班社會)

  

設計思路:

孩子的學習來源于生活,生活中的一切都是幼兒學習的內(nèi)容。幼兒的心理既有具體形象性又帶有情趣性。生活知識的學習符合幼兒學習的特點。本著生活既教育的原則,同時利用“五.一”勞動節(jié)進行節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,愛動手實踐;引導幼兒愛勞動,自己的事情自己做,樂于做一些力所能及的家務事。因此我們生成了此次活動。此次活動也是來源于一次偶然的機會,引起了孩子的興趣(舉例)

一、活動目標:

1、初步學習自己洗自己的襪子,體驗洗襪子的快樂。

2、懂得愛勞動自己的事情自己做。

二、活動準備:

1、  每人一個小盆子、一小塊肥皂。涼衣夾。

2、  書包內(nèi)自備一雙干凈襪子。

3、  事先與大班幼兒聯(lián)系,扮演兔姐姐。

4、  動物舞會的音樂磁帶。

三、活動過程:

1、  動物舞會

師:“今天有一位客人來到我們小一班。”

兔姐姐出場:“我是來邀請小朋友參加動物舞會的”

師:“那咋們就到舞臺上參加舞會吧!”幼兒戴上動物頭飾脫了鞋子在“舞臺”上跟隨音樂跳舞。

師:“襪子這么臟怎么辦呢?”請幼兒說說自己的想法