熱乎乎的東西
熱乎乎的東西
熱乎乎的東西
目標:1誘發(fā)對什么東西最熱的猜測
2對周圍熱乎乎的東西產生關注,引發(fā)發(fā)現和探索的欲望
準備:1背景圖:太陽、大樹、房子、河邊
2移動教具:松鼠、熊、狗、小麻雀、青蛙等
3太陽鏡或遮陽紙每人一份
過程:
1什么東西最熱
――夏天,天真熱,動物們聚在一起猜什么東西最熱。
――引導幼兒結合自己的生活經驗猜測什么東西最熱。
――他們認為到底什么東西最熱呢,讓我們來聽聽動物們是怎么說的
2聽動物們聊天
――傾聽故事一遍
――出示背景圖和松鼠。松鼠說什么是世界上最熱的東西,為什么?
――逐一出示熊、狗、麻雀。他們分別說什么是世界上最熱的東西,為什么呢?
――出示青蛙。青蛙對大家是怎么說的呢?
――世界上最熱的東西到底是什么呢?原來是我們頭頂上的太陽?。?/P>
――結合動物教具,完整傾聽故事一遍。
3找太陽
――帶領幼兒來到戶外,帶上太陽眼鏡或者遮陽紙看一看最熱的太陽。
――摸一摸被太陽照過的地面,墻壁、玻璃窗等,說一說自己在太陽底下的感覺。
附:熱乎乎的東西
天真熱,動物們聚在一起聊天。
松鼠說:“我的尾巴是世界上最熱的東西,悶的我睡不著覺。”
熊說:不,我的毛才熱呢,熱的我喘不過氣來。
狗說:不,地上的石頭才熱呢,把我的腳都燙傷了。
小麻雀在樹上尖叫起來,不,屋頂的煙囪才熱呢,常常冒著煙,差點把我的羽毛給燙焦了。
狼從樹叢中探出頭來,不,大火才熱呢,會燒掉許多東西。
呱呱呱,河里的青蛙說:嘿,你們說的都對,可是你們又說錯了,世界上最熱的東西就在你們的頭頂上。說完,青蛙撲通一聲跳進河里。
動物們抬起頭,感覺臉紅通通、熱乎乎的,眼睛也睜不開。
哦,原來青蛙說的是太陽啊。
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