熱乎乎的東西

熱乎乎的東西

  

熱乎乎的東西

目標：1誘發(fā)對什么東西最熱的猜測 

2對周圍熱乎乎的東西產生關注，引發(fā)發(fā)現和探索的欲望

準備：1背景圖：太陽、大樹、房子、河邊  

2移動教具：松鼠、熊、狗、小麻雀、青蛙等  

3太陽鏡或遮陽紙每人一份

過程：

1什么東西最熱

――夏天，天真熱，動物們聚在一起猜什么東西最熱。

――引導幼兒結合自己的生活經驗猜測什么東西最熱。

――他們認為到底什么東西最熱呢，讓我們來聽聽動物們是怎么說的

2聽動物們聊天

――傾聽故事一遍

――出示背景圖和松鼠。松鼠說什么是世界上最熱的東西，為什么？

――逐一出示熊、狗、麻雀。他們分別說什么是世界上最熱的東西，為什么呢？

――出示青蛙。青蛙對大家是怎么說的呢？

――世界上最熱的東西到底是什么呢？原來是我們頭頂上的太陽?。?/P>

――結合動物教具，完整傾聽故事一遍。

3找太陽

――帶領幼兒來到戶外，帶上太陽眼鏡或者遮陽紙看一看最熱的太陽。

――摸一摸被太陽照過的地面，墻壁、玻璃窗等，說一說自己在太陽底下的感覺。

附：熱乎乎的東西

天真熱，動物們聚在一起聊天。

松鼠說：“我的尾巴是世界上最熱的東西，悶的我睡不著覺。”

熊說：不，我的毛才熱呢，熱的我喘不過氣來。

狗說：不，地上的石頭才熱呢，把我的腳都燙傷了。

小麻雀在樹上尖叫起來，不，屋頂的煙囪才熱呢，常常冒著煙，差點把我的羽毛給燙焦了。

狼從樹叢中探出頭來，不，大火才熱呢，會燒掉許多東西。

呱呱呱，河里的青蛙說：嘿，你們說的都對，可是你們又說錯了，世界上最熱的東西就在你們的頭頂上。說完，青蛙撲通一聲跳進河里。

動物們抬起頭，感覺臉紅通通、熱乎乎的，眼睛也睜不開。

哦，原來青蛙說的是太陽啊。