小班小動物開小船

小班小動物開小船

  

小動物開小船

 

目標：

 

1）  引導幼兒理解童話故事的情節(jié)和形象，培養(yǎng)四位能力。

 

2）  豐富幼兒的詞匯，啟發(fā)幼兒用動作學習語言。

 

活動準備

 

1）  帶領幼兒體驗“坐船”的感覺，豐富幼兒的生活經驗。

 

2）  電腦，電視機，“開小船”故事課件。

 

過程

 

1）  游戲導入。教師以提問“過河去看小動物”引出“怎樣過河”的話題。教師播放音樂，鼓勵幼兒自由做過河的游戲：幼兒一邊說出自己過河的方法，一邊作出播放相應的動作，如“我開小船過河了”，“我游過河了”，“我坐著小筏子飄過河了”等。

 

2）  故事欣賞。教師播放課件，引導幼兒欣賞《小動物開小船》故事內容。教師可以設計以下問題，幫助幼兒