復述故事――鼴鼠的皮鞋車
復述故事――鼴鼠的皮鞋車
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活動名稱:復述故事――鼴鼠的皮鞋車
活動目標:
1.能用完整連貫的語言復述故事。
活動準備:
故事錄音,掛圖,自制皮鞋車一輛,幼兒每人一套故事圖片,各種廢舊材料若干。
活動過程:.
一 .出示自制小車,引起幼兒學習興趣。
1.老師導語:小朋友們,你們見過車嗎?(見過)對,我們在日常生活中會遇到許多的車,有:汽車、自行車、摩托車、三輪車、玩具車等等好多的車。那你們知道車是用什么材料做成的嗎?
請幼兒根據自己所掌握的知識做出回答。
2.出示自制的皮鞋車,提問:你們看,我這兒也有一輛小車,它是一位小動物送給我的,請小朋友猜一猜,它是用什么做的?
讓幼兒發(fā)揮想象力做出各種回答。
二.學習故事――鼴鼠的皮鞋車,并能夠復述。
1.老師:小朋友們說了那么多,到底這輛車是用什么做的呢?現在我們來聽一個故事,聽完之后你們就知道答案了。
放故事錄音,請幼兒仔細聽故事。
2.老師拿著自制小車說:現在誰能說一說,這輛小車是用什么做的?(請個別幼兒回答)
3.出示掛圖,老師再講述一遍故事。提問:
⑴ 故事的名字叫什么?
⑵ 都有誰看見了草地上的破皮鞋?小兔、小松鼠說了什 么?是怎樣做的?
⑶ 小鼴鼠見到又臟又臭的破皮鞋,它說了些什么?又做了些什么?
⑷ 小鼴鼠開著皮鞋車做了那些好事?
4.老師:小朋友說的真好,下面請你們拿出小圖片,自己來講一講故事,看誰講的最好。
⑴ 幼兒自由地講述故事,老師進行巡回指導。
⑵ 個別幼兒到前面講述故事。
三.活動延伸:用廢舊物品制作玩具
1.出示各種廢舊材料,引導幼兒討論:小鼴鼠用破皮鞋做了一輛漂亮的皮鞋車,老師這兒也有許多廢舊物品,請小朋友互相討論一下,你能用廢舊物品做什么玩具。
幼兒進行討論后,說出討論結果。
2.請
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