迷路的小花鴨

迷路的小花鴨

迷路的小花鴨

  

d音樂:“迷路的小花鴨”

目標(biāo):知道歌曲名稱及其主要內(nèi)容,了解歌曲性質(zhì)(慢、悲傷),能隨意做出傷心的動(dòng)作與表情產(chǎn)生同情、關(guān)心迷路小花鴨的情感。

準(zhǔn)備:磁帶、錄音機(jī)、小鴨玩具、板圖。

過(guò)程:1、幼兒聽《母鴨帶小鴨》樂曲模仿鴨子搖擺動(dòng)作進(jìn)教室。

2、發(fā)聲練習(xí):“跟我唱”

3、再次欣賞《母鴨帶小鴨》

①     說(shuō)出歌名

②     邊唱邊啟發(fā)幼兒做出小鴨子快樂的動(dòng)作和表

4、欣賞《迷路的小花鴨》

①     聽錄音:誰(shuí)在哭?為什么哭?

②     介紹歌曲名稱解釋“迷路”的意思就是不知道回家的路、找不到家了。

③     對(duì)比這兩首歌聽后心理感覺有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒通過(guò)不同動(dòng)作比較感受。

④     感受歌曲主要內(nèi)容、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)悲傷的心情。

⑤     邊出示圖邊有感情講述故事。

5、教師邊唱邊表演激發(fā)幼兒關(guān)心迷路的小花鴨的情感。

6、幼兒參與表演。

7、小花鴨找不到媽媽怎么辦?我們快來(lái)幫它找媽媽吧