聽一聽，誰來了（小班）

聽一聽，誰來了（小班）

  

（一）教學(xué)目的：

1、根據(jù)音樂感受音樂形象，學(xué)習(xí)分辨不同音樂性質(zhì)的音樂

2、感受音樂活動(dòng)的樂趣

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：不同性質(zhì)的音樂、小狗、小鳥、大灰狼、獅子等頭飾，搭

班老師扮演不同的動(dòng)物

（三）活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入情境，介紹玩法

1、    今天，媽媽帶你們到草地上去玩，你可以聽著音樂和好朋友

一起玩。

2、    播放“小動(dòng)物”的音樂，聽，是誰來了？（幼兒隨音樂一起

扮演小動(dòng)物進(jìn)行各表演）

3、    剛才是誰來了？等會(huì)兒說不定，還會(huì)有大灰狼、大獅子一些