小腳丫(小班)小班多元智能教案

小腳丫(小班)小班多元智能教案

  

活動名稱:小腳丫

活動目的:初步認識自己的腳，了解腳的用途,知道如何保護腳.

活動準備:跑、跳、走、踢球的圖片，歌曲〈大腳丫〉。

活動過程：

１、請幼兒脫鞋在地毯上自由活動，教師拿出小腳印引起幼兒興趣。

幼兒光腳比一比腳印，師引導(dǎo)幼兒認識腳掌、腳跟、腳趾等結(jié)構(gòu)。

２、引導(dǎo)幼兒說說腳能做什么，再出示四幅圖，并請幼兒模仿圖上的動作。

３、師問幼兒是否感覺腳涼，引導(dǎo)幼兒說說如何保護腳。

４、幼兒邊穿鞋襪，師告訴幼兒穿鞋襪也是保護腳。

５、師與幼兒共同邊唱歌曲邊做動作，自然結(jié)束活動。