《各種各樣的聲音》（小班科學）

《各種各樣的聲音》（小班科學）

  

• 活動名稱：《各種各樣的聲音》(小班)
  
  設計意圖：生活中各種各樣的聲音無處不在，有鳥叫聲，雷鳴聲，樹葉的沙沙聲，琴兒的叮咚聲……這些都有會引起孩子們的好奇和探索，為滿足幼兒的探索欲望，教師采用"六個一"交互使的辦法，充分調動幼兒的積極性。
  
  活動生成：激發(fā)幼兒進一步尋找、發(fā)現更多生活中各種各樣聲音。
  
  活動目標：1、使幼兒樂于傾聽各種悅耳的聲音，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
  2、通過探索，操作活動來激發(fā)幼兒對各種聲音的興趣。 
  
  活動準備：
  1、人手一件能發(fā)出聲音的玩具。 
  2、電腦、投影儀、投影屏、激光筆《這是誰的聲音》的光盤
  3、錄音機，有 "牛、羊、下雨、洗衣機、小蜜蜂、公雞"的圖片
  
  活動過程：
  3、 聽一聽：老師啟動"會發(fā)聲音"的玩具狗
  2、玩一玩：請幼兒自選玩具
  3、說一說：玩具發(fā)出的聲音。
  4、看一看：根據圖片模仿各種聲音。
  5、唱一唱：《 模仿聲音》的歌表演
  6、猜一猜：電腦娃娃中的《這是誰的聲音》
  播放課件"小孩笑聲、馬叫、掌聲、槍聲、汽車跑的聲音" 
  
  小結：今天我們玩得真開心，聽到了這么多好聽的聲音，請小朋友每人拿一件玩具，我們繼續(xù)去尋找更多的聲音吧！ 
  活動延伸：請小朋友們和老師繼續(xù)尋找更多的聲音。