小班創(chuàng)文明班級總結
小班創(chuàng)文明班級總結
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小班創(chuàng)文明班級總結
幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,幼兒學習與生活都在幼兒園,因此每件事都是小事,每件事都是要緊事。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,當我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作進行小結如下:
一、組織活動,豐富幼兒的集體生活
在家度過了一個歡樂、溫馨的寒假后,幼兒園的生活對大多數(shù)幼兒來說是既熟悉又略感陌生的,需要重新適應同伴,適應群體生活,適應班級生活,適應活動常規(guī)……因此我班的三位老師和阿姨,始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師、阿姨的愛,我們用親親、抱抱、允許他們帶玩具等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。
我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察春天、夏天的變化,并通過主題墻的形式表現(xiàn)出來,我們專門開辟了一塊季節(jié)墻,根據(jù)季節(jié)的變化不斷調(diào)整墻飾的內(nèi)容,讓幼兒充分感受大自然的美。在參觀城市廣場的活動中,我們還組織幼兒將沿路人們丟棄的易拉罐、廢紙屑等揀拾起來,集中扔到垃圾筒,把環(huán)保教育滲透其中。我們開展了“玩水”活動,運用多種感官感知水的特性,重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度。還開展了“我要升中班了”活動,組織幼兒參觀中班的活動室、和中班的哥哥、姐姐一起唱歌、游戲,體驗當哥哥、姐姐的感覺;在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。
二、根據(jù)主題,創(chuàng)設良好的