累,并快樂著……

累,并快樂著……

累,并快樂著……

  

記得在進行因特爾?未來教育培訓的最后一天,老師讓我們用一句話總結(jié)五天的學習,我的一句話總結(jié)是:累,并快樂著。是啊,那 是怎樣的五天??!從早上8點一直學到晚上6點,中間只有1小時的吃飯時間,而且即便是這樣,也往往還需要延長幾小時的時間才能完成當天的任務(wù),最晚的一天,我是在凌晨4點才睡覺的,所以,“累”的感覺真的讓我刻骨銘心!但當一張張漂亮、鮮活的演示文稿,一個個內(nèi)容豐富的網(wǎng)站在自己手中誕生的時候,那種激動,那種急切的想與人分享的喜悅,又會在片刻之間將渾身的勞累沖刷得無影無蹤,真的是“累,并快樂著”??!

今天,如果有人讓我用一句話來總結(jié)這一學期,我依然會說:“累,并快樂著”。

夜深人靜時,我常會想起這一個學期的點點滴滴,孩子們剛?cè)雸@時聲嘶力竭的哭喊,太原參觀后的感慨,布置環(huán)境迎接“區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩”時的辛勞,齊心協(xié)力準備“雙語實驗幼兒園”掛牌儀式時的緊張,每周六英語研訓時的歡樂,相信大家都還歷歷在目,而我,值得回味的還不止這些,暑假的太原培訓拉開我這學期的學習之旅:計算機模塊培訓,北京親子教育培訓,因特爾?未來教育培訓、太原參觀、本科論文答辯、以及我們即將進行的WTO基礎(chǔ)知識學習,真是“學海無涯”呀!每一次的學習都讓我感覺到自己的貧乏,都讓我投入百倍的熱情和精力,這些難得的學習機會和經(jīng)歷將成為我一份寶貴的精神財富。然而,要做到工作盡心學習盡力,工作學習兩不誤,辛苦和勞累也是常人所難以體味到的,為了學習,我顧不上回家看望父母,因為我沒有了休息日,為了學習,我與電視絕緣,因為我的教案、隨筆、計劃、總結(jié)以及幼兒園的通訊報道、匯報材料還要抽晚上的時間完成。但學習時的充實與快樂,工作時孩子們的天真與無邪讓我忘記了一切,讓我時時保持著飽滿的工作狀態(tài)。

記得剛開學的一段時間,中午就餐幼兒的吃飯、午睡是一個頗讓我費心的問題。雖然只有5、6個孩子,但還是把我和海濤忙得團團轉(zhuǎn)。孩子們畢竟是第一次離開自己的父母,不會拿勺子的,不肯吃飯的,哭鬧的把飯吐上來的,我和海濤總是耐心的哄,慢慢的喂,認真的將孩子們吐到桌子上、衣服上的臟東西擦洗干凈。幾天下來,孩子們吃飯時的哭鬧情形減少了許多,也能乖乖的到寢室睡覺了。只有孫世淵卻依然哭鬧著不肯睡覺。你可以陪他玩兒,但絕不可以提睡覺兩個字。九月的中午,依然炎熱如夏,可世淵玩起來卻勁頭十足,我們也只有陪著他玩,等著他玩累了在我們懷中睡去,沒有別的辦法。直到有一天,面對又在哭鬧的世淵我實在抑制不住心中的煩躁,用生氣的聲音對他說:“老師不是說媽媽上班去了嗎?你瞧你,這兩天把老師也累病了,你就看見老師不親?”沒想到就是這樣一句話,讓孫世淵不再抗拒午睡,第一次乖乖的跟我走進寢室,當我拍著他漸漸睡去,我的心中升騰起一種莫名的感動:誰說3歲的孩子不懂得愛,誰說3歲的孩子不懂的回報?在我們的耐心的呵護中,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,重新變得活潑、快樂。當孩子們神采奕奕的走進幼兒園,大聲的說:“老師,我來了!老師,你好!”的時候,當孩子們圍繞在你的身