個人工作小結

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工作小結

一葉小舟

在迎接了區(qū)督導室對全區(qū)幼兒園的全面督導，我園課題匯報展示活動后，我們又不知不覺地結束了一個學期的工作。雖然一直在忙碌中度過，但覺得過得很充實，仍一如既往地認真工作著，為二期課改的實施大膽地探索著。在領導的關心和幫助下，從各方面不斷地磨練自己，并不斷給自己加壓，從而使自己又有了新的收獲。

一．     德

終身學習已是形勢所向，作為一名教師，擔負著神圣的使命，更應把更多的精力投入于學習。在平時工作中，我重視自我學習，經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策，視幼兒園為自己的家，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。

教師自身的形象也關系著一個幼兒園的形象，所以平時盡可能以身作則，并認真參加幼兒園的政治學習，不計較個人得失，處處維護幼兒園的大局，處理好人際關系，使自己能得到更多人的認可。

二．     能、勤、績

隨著二期課改進一步深入，我和大家一樣，在探索中前進，不怕失敗，不斷激勵自己。并虛心向別人學習，對新的理念做到“溫故而知新”，充分認識到它在實踐中的指導作用，在教學實踐中努力嘗試、驗證，每次活動后及時地反思、總結，使二期課改在心中扎根。

每次教研活動作為教研組長的我總是認真對待，在和組員共同爭論探討的過程中，使自己的組織能力等各方面有所進步。平時我珍惜外出學習的機會，特別是這次外出督導，給了我很多啟發(fā)，讓我作為一個旁觀者看二期課改，覺得真正幫助很大。

每天和孩子們接觸，我深深地體會到要走入孩子的內心世界需要自己的一份真心付出。需要用愛作為基石。所以在我眼里每個孩子都有可愛的一面、討人喜歡，和孩子貼心相處。當孩子犯錯誤時，細心地了解原因，耐心地進行引導；孩子有進步時給予激勵表揚，給孩子自信。學習中、生活中我注重傾聽他們的心聲，做孩子的支持者，讓自己成長為一位真正被孩子喜歡的老師。做他們的知心姐姐。

在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級工作是一項常規(guī)工作，但要做好它是一件不容易的事。當孩子們生成主題時，我和他們一起創(chuàng)設環(huán)境，讓孩子們有充分展現、表達的機會。班級管理工作看似小，但做好它還真不易，制定計劃、和孩子們一起管理自然角、家長工作都是小而精的事