大班語(yǔ)言:歡迎秋爺爺

大班語(yǔ)言:歡迎秋爺爺

大班語(yǔ)言:歡迎秋爺爺

  

 

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)散文詩(shī)中水果娃娃的高興的心情,并能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)散文詩(shī)。

2、引導(dǎo)幼兒在理解散文詩(shī)的基礎(chǔ)上,有表情的朗誦散文詩(shī)。

3、學(xué)習(xí)仿編散文詩(shī),初步掌握仿編散文詩(shī)的技巧。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲《秋天多么美》;與散文詩(shī)內(nèi)容相符的圖畫;紙、水彩筆。

活動(dòng)過(guò)程:

1、聽(tīng)歌曲:《秋天多么美》,幼兒自由表演。

2、談話:小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天美不美?為什么說(shuō)秋天美?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出秋天是收獲的季節(jié))

3、秋天這么美呀,是因?yàn)橛星餇敔敚餇敔斪叩侥膬?,哪兒就是一派豐收的景象??矗ǔ鍪九c散文詩(shī)內(nèi)容相符的圖畫),秋爺爺又來(lái)到了哪里了?水果娃娃們高興嗎?他們是怎么高興的?(請(qǐng)小朋友們學(xué)學(xué)各種水果高興的樣子)

4、小朋友們表演得真好,老師還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的散文詩(shī),小朋友想聽(tīng)嗎?――播放散文詩(shī)錄音(或老師有表情地朗誦)。