音樂感知與表現lt;粗心的小畫家gt; 大班

音樂感知與表現lt;粗心的小畫家gt; 大班

  

音樂感知與表現《粗心的小畫家》操作卡（三）

活動目的：１、讓幼兒感受歌曲中所表現的幽默、滑稽的情趣。

２、學習運用看圖片理解和記憶歌詞的方法。

活動準備：

操作卡（三）、教材書、歌曲〈粗心的小畫家〉磁帶、錄音機。

活動過程：

１、    出示圖片，讓幼兒觀看。理解并記憶歌詞（見操作卡三）發(fā)現并指出圖中的錯誤，如：四只腳的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔等。

２、    看圖片（操作卡三），教師邊做夸張的動作邊清唱歌曲〈粗心的小畫家〉讓幼兒欣賞。

３、    學唱歌曲〈粗心的小畫家〉

讓幼兒跟隨教師念歌詞，并做夸張動作；然后放慢速度，讓幼兒邊看圖片，邊跟錄音唱歌曲。待幼兒能完整演唱歌曲后，演唱時可由幼兒自由編動作。

在熟悉歌曲的基礎上，讓幼兒結伴表演唱（教師可引導幼兒創(chuàng)編四只腿的螃蟹，尖嘴的小鴨，圓耳朵的小兔，沒有尾巴的大馬等驚奇又令人哈哈大笑的動作，充分體驗到滑稽，幽默的情趣）。