音樂(lè)活動(dòng)案例

音樂(lè)活動(dòng)案例

  

活動(dòng)名稱：會(huì)唱歌的瓶子

活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒自己動(dòng)手發(fā)現(xiàn)用瓶子演奏，體會(huì)不同的音樂(lè)元素帶來(lái)的快樂(lè)，感受音樂(lè)的樂(lè)趣。

2、激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作的能力。

3、鼓勵(lì)孩子們共同參與音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：沙錘、吹排瓶、吊瓶范例  玻璃瓶若干、塑料瓶、沙子、水、糧食、筷子

活動(dòng)過(guò)程：

一、制作會(huì)唱歌的瓶子

1、              張老師知道我們班的小朋友喜歡唱歌，我也喜歡，今天我還帶           

2、              我這里還有幾個(gè)會(huì)唱歌的瓶子你們看？（展示范例）

3、              孩子們我的會(huì)唱歌的瓶子好不好??？你們想不想也有一個(gè)會(huì)唱歌的瓶子啊？這就需要小朋友們大膽的想象用我這里的材料，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)唱歌的瓶子吧。有一個(gè)要求，你自己要好好的研究一下瓶子怎樣能唱歌，你的瓶子唱歌的方法不要和別人的一樣，要有自己的特點(diǎn)，記住了嗎？（幼兒自己制作會(huì)唱歌的瓶子，教師輔導(dǎo)演奏）

4、              誰(shuí)先來(lái)讓我們看一看你的瓶子怎樣唱歌的（讓幼兒獨(dú)立演奏）

二、運(yùn)用演奏

1、              我這里有一個(gè)節(jié)奏練習(xí)，讓我們一起來(lái)試著演奏一下。

2、              我這還有一個(gè)節(jié)奏練習(xí)，我們?cè)倏匆豢础＿@個(gè)有一點(diǎn)難度了。

3、              這樣大家互相換一換瓶子體驗(yàn)一下不同的感覺(jué)。（換瓶子練習(xí)兩個(gè)節(jié)奏練習(xí)）

4、              這樣讓我們一起合奏這兩個(gè)節(jié)奏練習(xí)。