大班音樂活動(dòng)：鼓上的小米粒

大班音樂活動(dòng)：鼓上的小米粒

  

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

設(shè)計(jì)背景：

《鼓上的小米粒》是一個(gè)老教材，以往我們一直把它作為音樂游戲來組織教學(xué)。在許卓婭老師的層次教學(xué)理論的啟發(fā)下，對該教材仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)在表演、節(jié)奏、創(chuàng)編等方面都有可挖掘的余地，所以為《鼓上的小米粒》設(shè)計(jì)了三個(gè)層次的教學(xué)活動(dòng)，目的是從多個(gè)角度，運(yùn)用多種手段，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和綜合音樂能力。

活動(dòng)實(shí)錄：

活動(dòng)一

活動(dòng)目的：

１．通過老師的演示，進(jìn)一步感知音的強(qiáng)弱變化，理解歌詞，并嘗試表演。

２．初步熟悉歌曲旋律及歌詞，學(xué)習(xí)演唱歌曲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　　　　　小鼓　　米粒　　紙制小動(dòng)物　　歌曲錄音