大班系列音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)――瓶瓶罐罐交響曲

大班系列音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)――瓶瓶罐罐交響曲

大班系列音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)――瓶瓶罐罐交響曲

  

“”

大班系列音樂活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

瓶瓶罐罐交響曲

活動(dòng)總目標(biāo):

情感態(tài)度:引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)生活中蘊(yùn)含的韻律美,激發(fā)幼兒的審美情趣。

能力培養(yǎng):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的各種綜合能力。(如:觀察力、動(dòng)手操作能力、想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、合作力……)

音樂素質(zhì):訓(xùn)練幼兒的聽覺感受力和節(jié)奏感。

教學(xué)創(chuàng)新:嘗試在藝術(shù)與科學(xué)中尋找恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)。

第一樂章:會(huì)唱歌的瓶子

具體目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒探索用各種不同的方法,使不同材質(zhì)的瓶(罐)子發(fā)出不同的聲響,并找出最好的方法使它發(fā)出最好聽的聲音。

2、在有趣的游戲中,激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。

3、訓(xùn)練幼兒的聽覺感受力和節(jié)奏感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)材料準(zhǔn)備:

1、教師提供各種常見材質(zhì)(如:鐵制、塑料、玻璃、紙制……)的瓶子或罐子若干。

2、幼兒常用打擊樂器人手一件。如:(鈴鼓、響板、三角鐵……)

幼兒能力知識(shí)準(zhǔn)備:

1、幼兒已經(jīng)具有辨別常見打擊樂音色、音高的能力。

2、幼兒具有初步的節(jié)奏感,熟悉各種常見節(jié)奏型,并能在音樂伴奏下有節(jié)奏的即興演奏。

3、具有較好的音樂活動(dòng)常規(guī)。