2022-10-07
[ 作者:吳曉青] 【活動目的】 ?。? 通過讓幼兒動手操作、比較,發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進行排序?! 。? 培養(yǎng)觀察、比較能力和初步的判斷推理能力?! 净顒訙蕚洹俊 。?教具:黑白序列的排序圖樣?! 。?
2022-10-07
一、 活動目標 1. 學(xué)習(xí)用天平測量物體的輕重。 2. 理解物體的輕重是相對的。 3. 知道物體的大小與輕重不一定成正比。 二、 重點與難點 1. 理解物體輕重的相對性。 2.
2022-10-07
一、 活動目標 1. 能用表象進行5以內(nèi)數(shù)的加減運算,并能用語言表達運算過程。 2. 發(fā)展表象思維。 二、 重點與難點 1. 重點:理解加減法的意義。 2. 難點:用語言表達運算過程。
2022-10-07
活動目標 1、 通過嘗試,操作學(xué)具,讓幼兒桿子將7分成兩份,有6種分法,并作記錄。 2、 通過討論、分析,理解一個數(shù)分成兩個部分,如一個不風增加1,另一個部分就要減少1。 活動準備 塑料
2022-10-07
一、活動來源 汽車一直是弟弟小朋友很喜歡的玩具,我班幼兒也不例外。一天,班中的鐘嘉豪興奮地告訴大家,他媽媽買了一輛新的紅顏色的”波羅”,可好看啦。馬上有小朋友說:“我爺爺也有汽車,是奧迪?!?/p>
2022-10-07
教學(xué)目標:1、認識1~10 的序數(shù),學(xué)習(xí)確定物體在序列中的位置。2、掌握序數(shù)詞,會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。認真聽清楚各項活動的規(guī)則, 用過的物品能歸還原處。材料準備: 1、幼兒人手一本《幼
2022-10-07
活動目標1. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)別長短、寬窄、厚薄,并能用詞表達。 2. 讓幼兒學(xué)習(xí)按照長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序,初步體驗序列中物體的相對性和可變性。 3. 鼓勵幼兒
2022-10-07
活動內(nèi)容:大嘴巴比多少(數(shù)學(xué)――數(shù)量)活動目標: 1.第一層次:能正確判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少,并會用“〈”“〉”表示其關(guān)系; 第二層次:嘗試用“〈”“〉”表示10以內(nèi)數(shù)量的多少; 第三層
2022-10-07
班級情況:本班幼兒活潑好動,思維活躍,對于新的事物非常感興趣,特別喜歡游戲這種活動類型。數(shù)學(xué)《圖形找家》這次教育活動,采用的教學(xué)方法就是游戲形式的猜想活動。打破了傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教法的單一、枯燥,是
2022-10-07
活動目標: 1、學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進行二次分類,體驗類包含關(guān)系。2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣?;顒訙蕚洌航叹撸侯伾?、大小不同的三角形、正方形圖片若干個;水果、蔬菜圖片若干;活動過
2022-10-07
目標:1.能說出球體的名稱,知道球體的外形特征,即不論從哪個方向看球體都是圓的,不論向前、后、左、右它都能轉(zhuǎn)動。 2.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。準備:1.幼兒每人一個小筐子,筐內(nèi)有乒乓球、圓片
2022-10-07
一、 活動目的:1、通過活動,讓幼兒學(xué)會利用容器將實物分成一樣的兩分。2、學(xué)會用自己的辦法來解決生活中的實際問題。二、 活動準備:實物:綠豆、果條、面包、小西紅柿、花生、
2022-10-07
活動目標: 1、學(xué)習(xí)9 的組成,知道把9 分成兩分有8種不同的分法,能按照順序分合,學(xué)寫數(shù)字9。 2、通過觀察,發(fā)現(xiàn)兩個部分數(shù)之間的互補關(guān)系。 3、能大膽的在同伴面前講述自己的操作過程并愿意聽同伴講述。
2022-10-07
《2位數(shù)的下補加法》教學(xué)名稱:《2位數(shù)的下補加法》教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)2位數(shù)均是下補加法的計算題,并鞏固幼兒對下補加法的掌握。 2、下補加法是變珠式運算,進一步培養(yǎng)幼兒的邏輯性思維。教學(xué)
2022-10-07
活動目的】 ?。? 通過讓幼兒動手操作、比較,發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進行排序?! 。? 培養(yǎng)觀察、比較能力和初步的判斷推理能力?! 净顒訙蕚洹俊 。?教具:黑白序列的排序圖樣?! 。?學(xué)具:① 幼兒分
2022-10-07
一,目標 1, 通過游戲活動,引導(dǎo)幼兒較熟練地進行5以內(nèi)的加減運算。 2, 引導(dǎo)幼兒進一步理解分合式及加減算式所表達的數(shù)量關(guān)系。 二,準備 1, 教具 蘋果計算
2022-10-07
活動目標:幼兒初步嘗試用各種方法進行統(tǒng)計。活動準備:1、之前幼兒已制作了工資表。2、幼兒已有用木珠進行兩數(shù)相加的初步體驗。3、材料準備:木珠,雪花片,點卡,夾子,各種圖片,紙,筆等。貼有各組標記的黑板
2022-10-07
一、設(shè)計意圖 幼兒在區(qū)角中、科學(xué)活動中,常出現(xiàn)將物品進行分類后,數(shù)了數(shù)量,比較了多少。由于沒有記錄,所以數(shù)了也會忘記。條形統(tǒng)計圖淺顯易懂,能力較弱的幼兒可以通過不斷點數(shù)記錄,在形成完整的統(tǒng)計后
2022-10-07
活動名稱:數(shù)字鄰居 活動目標:1:通過游戲感知6以內(nèi)數(shù)字的相鄰數(shù),初步了解前后數(shù)字多1或少1的關(guān)系。 2:培養(yǎng)思維的敏捷性?;顒訙蕚?1:1―6數(shù)字卡片各一張。 2:動物胸飾人
2022-10-07
分餅--大班數(shù)學(xué)活動目標:1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將一個物體分成相等的兩份或四份。2、探索物體等分的多種方法,激發(fā)幼兒對等分的興趣。3、發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。活動重點:通過操作引導(dǎo)幼兒探索物
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