大班創(chuàng)編故事－－－新龜免賽跑

大班創(chuàng)編故事－－－新龜免賽跑

  

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　　　　　　　　　　　　  新  龜  兔  賽  跑

汪清縣第二幼兒園  閆洪波

1、      讓幼兒在情境和交流中合理想象，學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事。

2、      通過不同的故事情節(jié)和結(jié)尾得出不同的道理，并以此教育幼兒。

《龜兔賽跑》課件；每個(gè)幼兒桌面學(xué)具烏龜和兔子各一個(gè)，不同的故事背景圖每人一套供幼兒自由選擇；展示臺(tái)。

一、利用電腦課件師生共同欣賞故事《龜兔賽跑》。

1、師：“今天，我們一起來看一個(gè)有趣的動(dòng)畫片，名字叫《龜兔賽跑》。

2、看后討論：“它告訴我們一個(gè)什么道理？”

1、師“今天，烏龜和兔子要進(jìn)行第二次賽跑，你們想想結(jié)果會(huì)怎樣？”引導(dǎo)幼兒討論有幾種可能性（依然是烏龜贏；兔子贏；它倆并列第一名）。

2、出示幾個(gè)不同情境，讓