消氣商店

消氣商店

消氣商店

  

1.理解他人生氣的原因,知道能用多種方法讓自己不再生氣變得快樂。

2.在活動中激發(fā)幼兒聽說的興趣,初步設(shè)想各種消氣的辦法。

準(zhǔn)備:背景圖,插入角色   音樂磁帶

過程:

一引出主題

。出示背景圖,森林里新開一家特別的商店----消氣商店

。消氣商店能讓生氣的人不再生氣,變得快樂???,誰來消氣商店了。

二觀察討論

*為熊大哥消氣。

。熊大哥怎么了?

。你從哪里看出它很生氣?為什么生氣呢?

。它會對小狐貍說些什么呢?

。小狐貍會想什么辦法幫熊大哥消氣?(幼兒設(shè)想)看看小狐貍用的什么辦法?

。這個辦法好嗎?為什么?

。現(xiàn)在熊大哥的心里是怎么樣? 它會對小狐貍怎么說呢?

。老師小結(jié)

*為鵝小姐消氣。

。鵝小姐長得怎么樣?從哪里看出它很胖?

。鵝小姐為什么氣呼呼呢?它會對小狐貍怎么說呢?

。小狐貍會想什么辦法幫鵝小姐減肥呢?(幼兒設(shè)想)看看小狐貍用的什么辦法?

。這個辦法好嗎?為什么?

。鵝小姐現(xiàn)在消氣了嗎?它會對小狐貍說些什么呢?

。老師小結(jié)

*為小熊消氣。

1.手偶表演第一段,兩只小熊生氣

。想辦法讓它們快樂起來。

2.手偶表演第一段,

。兩只小熊為什么生氣?又是怎么消氣的呢?

三擴(kuò)展經(jīng)驗

。你覺得消氣商店好嗎?好在哪里?

。你平時有什么生氣的事?你會想哪些方法讓自己消氣?